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初一反思語(yǔ)文作文(經(jīng)典3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初一反思語(yǔ)文作文，希望能夠幫助到大家。
初一反思語(yǔ)文作文1
只要堅(jiān)持不停地奔跑，就能一直看到風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的美麗�！}記
那日在街上見(jiàn)到賣(mài)風(fēng)車(chē)的小販。各式各樣的風(fēng)車(chē)微微地轉(zhuǎn)，煞是漂亮。記憶中的風(fēng)車(chē)，似乎要簡(jiǎn)易很多。那是小學(xué)的時(shí)候，手工課上老師教我們做簡(jiǎn)易風(fēng)車(chē)，做完后的我們眼巴巴地望著那個(gè)難看的風(fēng)車(chē)，希望它轉(zhuǎn)動(dòng)。大熱天的，風(fēng)車(chē)又恢復(fù)靜止了。失望的我們追著老師詢(xún)問(wèn)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的方法，老師微笑著說(shuō)：“有風(fēng)，風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)了啊�！痹捯魟偮洌覀円粋�(gè)個(gè)鼓足勁地吹起，興奮的我們開(kāi)始傻笑，然后笑容隨著風(fēng)車(chē)停止轉(zhuǎn)動(dòng)而消失。老師微笑著：“要一直有風(fēng)，風(fēng)車(chē)才會(huì)一直轉(zhuǎn)哦�！�
“我要怎樣找到‘永遠(yuǎn)的`風(fēng)’呢？”我們問(wèn)。“只要不斷地往前跑，就可以一直與風(fēng)同在啊！”
我們欣喜地沖出教室，在操場(chǎng)上奔跑，給小小的風(fēng)車(chē)帶來(lái)了動(dòng)力。在烈日下，它開(kāi)始飛速地旋轉(zhuǎn)，我們都開(kāi)心地笑了……
于是，那一天的我們，在操場(chǎng)上奔跑了很久，見(jiàn)到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)有多美麗，而那天老師的話，深深地刻在我心里。生活不也是這樣嗎？只有堅(jiān)持，生活才會(huì)綻放美麗的花，對(duì)每一個(gè)人都是這樣。無(wú)法堅(jiān)持的人，最終看到的是風(fēng)車(chē)靜止的姿態(tài)，而堅(jiān)持的"人，也許會(huì)很累，也許會(huì)要一直不停的奔跑。但是只有堅(jiān)持奔跑，堅(jiān)定自己要讓風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的信念，就一定可以讓風(fēng)車(chē)一直轉(zhuǎn)動(dòng)著，幸福和美麗將一直伴你前進(jìn)。我躊躇片刻，徑直都到小販前面，買(mǎi)下一個(gè)風(fēng)車(chē)。我輕輕地吹，看它微微地動(dòng)，眼前又浮現(xiàn)當(dāng)年烈日下，一群奔跑的身影。
感謝當(dāng)年的手工課老師，是她教會(huì)了我在生活中應(yīng)有的態(tài)度。人生就如風(fēng)車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)，只要不斷地奔跑，才能找到生活的幸福。
初一反思語(yǔ)文作文2
兒時(shí)，我和小朋友們?cè)诩议T(mén)前玩沙土的時(shí)候，總看到他騎著一輛半舊不新的自行車(chē)急匆匆地路過(guò)，一成不變的是他斜背在身體右側(cè)的急救箱和那永遠(yuǎn)焦急的神情。我自小就對(duì)他有一種強(qiáng)烈的畏懼感，因?yàn)樗凶屛倚捏@膽戰(zhàn)的針筒，還有難以下咽的各種顏色大小不一的藥。
原來(lái)他是個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生，妻子早年去世，留下一對(duì)需要養(yǎng)育的兒女。他又當(dāng)?shù)之?dāng)娘，辛辛苦苦地靠在鄉(xiāng)里行醫(yī)維持著生計(jì)。他身上永遠(yuǎn)是那件洗得白凈的襯衫，即使再忙也穿得整整齊齊。
一個(gè)夏日的傍晚，風(fēng)雨交加，村里的一個(gè)小孩口吐白沫，昏迷不醒。有人匆匆趕來(lái)請(qǐng)他，卻看見(jiàn)他正在照顧發(fā)著高燒的兒子。他聽(tīng)來(lái)人說(shuō)明情況后，將冷毛巾敷到兒子頭上，叮囑兒子躺在床上好好休息，就頂風(fēng)冒雨趕到患者小孩家，細(xì)細(xì)觀察小孩的情況，摸摸孩子的手腕，又翻看小孩的眼皮，后確定小孩是食物中毒，便帶小孩去衛(wèi)生所搶救。經(jīng)過(guò)一番折騰，孩子總算脫離了危險(xiǎn)。他抬起頭來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，用手背擦去額頭上的汗珠，又馬不停蹄地趕回家中。當(dāng)他看到燒得滿(mǎn)臉通紅的兒子，痛苦地躺在床上，他竟沒(méi)能抑制住男兒的眼淚，默默地念叨著一句話：孩子，對(duì)不起，因?yàn)榘职直仨毬男嗅t(yī)生的職責(zé)，所以不得不委屈了你。
歲月蹉跎，光陰荏苒。這么多年以來(lái)，他妙手回春，不知醫(yī)治了多少父老鄉(xiāng)親的.病，挽救了多少瀕臨死亡的生命。對(duì)于那些家境困難的人家，他一向看完病就挎上急救箱離開(kāi)。他經(jīng)常說(shuō)“下次給錢(qián)也可以”，但不知免收了人家多少醫(yī)藥費(fèi)。他認(rèn)為，救死扶傷不只是為了金錢(qián)，為病人頂天立地才是醫(yī)生的天職！
他，是鄉(xiāng)村人們心中的好醫(yī)生！他，是我心中的好榜樣！
初一反思語(yǔ)文作文3
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福！
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕，但值得我們回憶；也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎？在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎？一路走來(lái)，路上并不是鋪滿(mǎn)了鮮花，充滿(mǎn)著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來(lái)的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過(guò)天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的'眼簾；困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來(lái)，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈；一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫(xiě)著我們的歷程；拿起手中的畫(huà)筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿(mǎn)色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己！
我們的故事仍在繼續(xù)……
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