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學習語文的樂趣
在我短短六年的小學生活中,我得到過許多樂趣:解決了一道別人都不會做的難題,讓我得到樂趣;幫助同學做一件事,也讓我得到樂趣;聽了一個令人忍俊不禁的笑話,又讓我得到樂趣;不過,我還是覺得學習語文的樂趣無窮。
每當踏進這個我無比熟悉的教室時,我的心立刻就被快樂充盈得滿滿的了。最有趣的時候就是陳老師帶著我們做游戲了。記得有一次,我們玩“連詞游戲”,陳老師把我們分成四個組寫詞語,再連起來組成句子。第一組念“耿鑫”,第二組念“在賓館里”,第三組念“龍飛鳳舞地”,第四組念“約會”,第四組的話音未落,我們就哄堂大笑起來。拜托,耿鑫還是一個小學生,怎么可能約會?他長那么矮,有誰會愿意和他約會?也不該“龍飛鳳舞地”吧?我們發(fā)出驚天動地的笑,仿佛整幢樓都隨著我們的笑聲搖晃起來,而在笑聲中,我們也學會了寫作。
做科學實驗的時候也同樣有趣,那次做“瘋狂的蘇打粉”時,我可真是震驚于科學的奇妙了。我的心里當聽到“瘋狂的蘇打粉”這個名字時,不由得疑惑極了,這兩個詞一點兒也不沾邊啊?墒顷惱蠋熛仍诔柿饲逅谋永锏惯M蘇打粉,可是水只是略略有些晃動。陳老師又倒進洗潔精,水還是沒有反應(yīng)。有的人不禁煩躁起來,說:“這是什么實驗!”可陳老師模仿劉謙說:“見證奇跡的時刻就要到了!”我連忙盯住陳老師,生怕錯過了什么細節(jié)。只見白醋接觸到水面,就涌起泡沫,越來越多。后來陳老師告訴我們,這是白醋、洗潔精、蘇打粉發(fā)生化學反應(yīng)造成的。我在快樂中又學到了知識,學到了技巧和方法。
語文是一片浩瀚的海洋,讓我在其中遨游,語文是一片廣闊的天空,讓我在其中飛翔,語文是一片大地,讓我在其中流連。語文自身就是如此有趣,我學習語文,樂在其中!
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