四年級(jí)上冊(cè)語文作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)語文作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)語文作文1
我家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”，這個(gè)“動(dòng)物園”里有無限風(fēng)光呢，快去看看吧！
我媽媽是一頭大懶豬，每天她下班一回家，就抱著手機(jī)趴到了床上或是沙發(fā)上。她腿一蜷，嘴一張，就開始叫我干這干那，她自己倒是挺悠閑，津津有味地趴著看著機(jī)，有時(shí)還忍不住地發(fā)出笑出聲來，這樣躺著貌似很享受。有時(shí)我寫完作業(yè)交給她檢查，她連看都不看一眼，直接用手機(jī)把“作業(yè)幫”的答案一拍，然后讓我一個(gè)一個(gè)地對(duì)答案，錯(cuò)了就自己改過來。只要她在家里，除了吃飯，其它的時(shí)間都在床上，一直不挪窩，你說懶不懶？
我爸爸呢？是一只無敵八爪魚，只要我惹他不高興，就會(huì)用他的大爪子一把把我抓住，讓我到小屋里罰站。
記得有一次，我偷偷地買了一瓶可樂喝了，回到家后，我嘴里的甜味還沒有散，不知怎么的'，就感覺自己耳朵被什么東西揪住了。不用回頭看我當(dāng)然知道，就是那只厲害的八爪魚干的。哎，難逃“魔”掌啊，又該罰站了！
我呢，是一只小白兔，我非常喜歡吃胡蘿卜和白菜，飯量也不多，溫順的性格在學(xué)校里總被人欺負(fù)。那些壞男生們總是對(duì)我惡狠狠的，有時(shí)候故意找我茬，有時(shí)候惡作劇，每次總要把我搞哭才會(huì)罷休。別看我平時(shí)一聲不吭，你可別把我惹急，要知道兔子急了可是要咬人的，不信就試試？
哎，說了這么多，你們最喜歡這個(gè)動(dòng)物園里的哪一只動(dòng)物呢？
四年級(jí)上冊(cè)語文作文2
歡迎大家來到我們家的小小“動(dòng)物園”，大家肯定會(huì)想，我們家是為什么叫做小小“動(dòng)物園”呢？讓我們?nèi)タ匆豢次壹业男⌒ 皠?dòng)物園”吧！
老媽是一只兇猛的“母老虎”。有次我一不小心把花盆打碎了，我內(nèi)心忐忑不安，媽媽聽到了聲音，馬上從房間沖了出來，怒氣沖沖吼道：“你怎么把我喜歡的花盆打碎了？”我的眼神無處安放，只好低下頭說：“我不小心的。”媽媽那惡狠狠的目光仿佛要噴出火焰來，一個(gè)箭步跑進(jìn)陽臺(tái)飛快地拿起那才掃了地的掃帚沖上前來！我頓時(shí)驚慌失措，看見媽媽在我面前舉起掃帚，我的臉上寫滿了“害怕”兩字！我馬上跑到了我的房間，迅速把門反鎖了，媽媽跑了過來，不停地拍打著門，嘴里還大喊：“你給我出來，你個(gè)小兔崽子！”老虎算什么，你都不知道我的媽媽比老虎狠多少倍！
爸爸是一頭“豬”。他每天都盯著電視，一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上看著球賽。媽媽跑過來說：“你看看地上有多臟，你還不快掃一下！”爸爸不慌不忙地說：“不急，不急�！边^了幾個(gè)小時(shí)，到了晚飯的'時(shí)間了。媽媽叫我去喊爸爸吃飯，我正要開口叫爸爸吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在吃飯了。爸爸把全部的肉都倒在了自己的碗里，一塊也不剩！如果世界上舉辦吃玩大賽，我爸爸一定是當(dāng)之無愧的第一名。
我是一只“猴子”。身材特瘦，特喜歡吃香蕉。我有一句名言，那就是“飯可以不吃，香蕉一頓不能少”！如果媽媽不在家，我就是家里的“猴子”大王，全家上下所有“動(dòng)物”都得聽我的號(hào)令！
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四年級(jí)上冊(cè)語文作文3
今天是個(gè)令人激動(dòng)的日子，因?yàn)樵诮裉煳覍⒑臀业年?duì)友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。
“3、2、1發(fā)射！”隨著倒計(jì)時(shí)結(jié)束，火箭“轟”的一聲發(fā)射出去，搭載著我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛，我們透過太空艙望著美麗的月球，它散發(fā)著淡淡的銀光，我們仿佛看見了嫦娥在向我們招手。懷揣著期待的心情，飛船平穩(wěn)地降落在月球上，我們興奮地向地面中心報(bào)告：我們已安全抵達(dá)月球，我們將出艙與月球拉一次親密接觸！我們換上厚重的出艙服，慢慢地步出登月艙，踏在月面柔軟的細(xì)小顆粒上，這感覺真像踩在地球的海灘上！說到地球，我們慢慢轉(zhuǎn)身，在茫茫宇宙中搜尋著可愛的地球。啊，我找到了！那個(gè)蔚藍(lán)的星球在宇宙中是多么的耀眼�。∧蔷褪俏覀兠利惖牡厍蚰赣H！
在月球上做任何運(yùn)動(dòng)感覺都與在地球上做的感覺不一樣。在地球上跑步只需幾秒的距離在月球上跑卻要用十幾分鐘來完成。不用說，跳遠(yuǎn)則更是一個(gè)艱巨的'任務(wù)。但跳高是一個(gè)特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出讓你意想不到的高度！
月球的表面到處都是一些坑坑洼洼的環(huán)形山。放眼望去，荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成為我們未來的家園。地球遭到人類無盡摧殘已快承受不住。
采集了月壤和月巖的樣品后，插上一面鮮紅的五星紅旗，我們即將搭乘飛船離開。真舍不得這片徒弟，我一定還會(huì)再來的！
四年級(jí)上冊(cè)語文作文4
一天晚上，小動(dòng)物們?cè)谛『舆呁嫠＃�、翻跟頭、爬樹，玩得不亦樂乎。它們口渴了，就到小河邊喝水。剛低下頭，小猴大聲尖叫起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到小河里了！怎么辦呀？”小狗和小貓仔細(xì)一看，清清的.河里真的有一個(gè)彎彎的月亮。小貓說：“別著急，我們把月亮撈上來吧！”說完，它們就飛快地去拿網(wǎng)兜。
一會(huì)兒，小猴和小貓背著網(wǎng)兜急急忙忙地跑到河邊，對(duì)著月亮用力一撈。一看，網(wǎng)里空空的，什么也沒有。大家都著急了，月亮卻還在水里。“再來一次吧！”小猴又把網(wǎng)伸進(jìn)水里，小心地?fù)苼頁迫ィ稍铝羺s逃來逃去。小猴累得氣喘吁吁，卻怎么也撈不著月亮。大家沒辦法了，只好傷心地坐在草地上哇哇大哭。
這時(shí)，月亮姐姐正在天上偷偷地笑小動(dòng)物們呢！
四年級(jí)上冊(cè)語文作文5
一天中午，我被風(fēng)姑娘吹到了北極上方，卻沒感受到一絲寒意，也沒見到北極熊�；叵脒^去，我來的時(shí)候，有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲，還有白皚皚的，好像巨人的雪峰……可是現(xiàn)在怎么沒了往日的活躍？
在藍(lán)天姐姐的懷抱下，我終于瞧見了一只年邁的北極熊，它看起來十分悲傷。我好奇地問它：”您為什么這么悲傷？“北極熊爺爺邊哭邊說：”白云孩子，你可不知道，近些年來我們活的多不好！人類不懂得珍惜生活環(huán)境，工廠……“
北極熊爺爺說著說著倒了下去，旁邊跑來一位健壯的北極熊，幫倒下的'北極熊說話：工廠中吐出來的黑煙，河水的污染都是人類一手造成的！這使地球緩化，我的許多親人都死去了！”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來，淚水變成雨水滴在冰面，河面上。旁邊的白云說：“雨水對(duì)他們又沒有好處，不如咱們下一場(chǎng)大雪，冰雹，讓它們快活快活！”我和白云姐妹們風(fēng)風(fēng)光光地幫助了它們。
同學(xué)們，聽到這個(gè)故事你會(huì)怎樣做？
四年級(jí)上冊(cè)語文作文6
歲月如大海，成長(zhǎng)如小河，在這條小河中發(fā)生過很多事，有緊張的、害怕的、開心的和不開心的，但有一件事雖然過去很久了，現(xiàn)在想起來還是令我記憶猶新。
今年寒假的一個(gè)晚上，媽媽說我長(zhǎng)大了，要訓(xùn)練訓(xùn)練我的獨(dú)立能力，因此決定讓我乘公交車去給爸爸送一次飯。
我坐在公車上，心里忐忑不安，心想：聽說公交車上很多小偷、壞人之類的，我一個(gè)小孩會(huì)不會(huì)有壞人想要把我拐走了呢？我四處張望，心兒怦怦怦好像都快跳出來了。一路上，我都不敢松懈一刻，牢牢握緊手提袋，眼睛左右張望著，一有響動(dòng)，就全身戒備。終于到站了，我收拾了東西，走下公交車。
從公交站到爸爸公司還有好一段路，我只好自己找過去。忽然一個(gè)黑色東西，從草叢中竄了出來，因?yàn)闆]防備，嚇得我魂飛魄散，雙手下意識(shí)捂著心口，我感覺我的`心臟都快跳到嗓子眼了。我深吸口氣，仔細(xì)一看，原來是只小黑貓，我拍拍胸口，送了大大的一口氣，但還是很害怕，心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論，小黑人說：”回去吧，天這么黑又這么冷，還那么恐怖，還是回去好一點(diǎn)�！绷硪粋�(gè)小紅人說：“不能半途而廢，要繼續(xù)走下去�！睜�(zhēng)論不休的小人攪得我心理一陣難受，很想丟下飯盒，跑回家。
后我選擇小紅的意見，繼續(xù)走下去。北風(fēng)呼呼地刮著，刮得我心里不由得顫抖，好像后面有幾個(gè)鬼在跟著我，我提心吊膽地走著，生怕有一個(gè)鬼突然蹦出來，我的心好像掉了七八個(gè)吊桶——七上八下，這時(shí)一輛三輪車經(jīng)過，我趕忙攔下用剩余的錢坐車，但很快我又后悔了，心想：他要是把我拐走怎么辦？不久車就到了爸爸公司，我連忙沖進(jìn)去找到爸爸的辦公室，把飯給了爸爸，爸爸還夸我勇敢。
這一次經(jīng)歷，讓我的心兒怦怦跳個(gè)不停，因此也給我的成長(zhǎng)留下了不容磨滅的痕跡。
四年級(jí)上冊(cè)語文作文7
今天是一個(gè)快樂的日子，為什么呢？因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)！晚上我們有元旦晚會(huì)。
晚會(huì)開始了，我和媽媽一進(jìn)去就做手勢(shì)舞，我當(dāng)時(shí)就蒙圈了，我只好和同學(xué)一起做手勢(shì)舞，原來我遲到了，我們位置都找不到了，找了好一會(huì)兒，終于找到了座位，可是就一個(gè)，只好我坐媽媽腿上看了，表演的同學(xué)們，他們一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目好看，熱情似火一樣的，還有人跳起來說“這元旦晚會(huì)可真好玩”！
確實(shí)好玩，節(jié)目一個(gè)一個(gè)地表演完了，其中我最喜歡的節(jié)目就是小吳表演的唱歌《奇跡在現(xiàn)》，這可是我們男孩兒都愛看的迪迦凹凸曼的`主題曲啊！我們好多男同學(xué)都跟著小吳一起唱著這首歌，由其是我旁邊的小陳，唱得可大聲了，唱到一半，小張拿著小吳的墨鏡，給小吳帶上，這一情景讓全班同學(xué)都笑了，表演完，他還說了一聲“迪迦”倆兒個(gè)字，把在場(chǎng)所有人都逗笑了，果然還是小吳的表演好啊！
到了最后一環(huán)節(jié)，吃蛋糕，當(dāng)天我們這個(gè)班里有3人生日，所以有三個(gè)蛋糕，還是我愛吃的草莓蛋糕！
最后我們都回家了，今天可真是快樂呀！
四年級(jí)上冊(cè)語文作文8
大家好，我是變色玻璃，知道我是干什么的嗎？不知道了吧，那就由我來告訴你吧。
你們可能有過這樣的感覺：因裝上了普通玻璃而由于陽光太強(qiáng)烈刺得你睜不開眼睛；或因?yàn)椴Ａ腹舛寗e人看見了自己的`隱私。
現(xiàn)在好了，變色玻璃來了，包你一切困難都煙消云散。但是，可能有人會(huì)說，這樣我們做作業(yè)時(shí)，會(huì)不會(huì)看不見陽光呢？當(dāng)然不會(huì)！我能對(duì)陽光起反射作用，建筑物裝上這種玻璃，從室內(nèi)看室外很清楚，而從室外看室內(nèi)卻什么也看不見。我還會(huì)隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線，因此，我有一個(gè)好聽的小名——自動(dòng)窗簾。
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四年級(jí)上冊(cè)語文作文9
大家應(yīng)該都看過關(guān)于馬小跳的書和電視吧，還記得嗎？他可有一個(gè)愛管閑事的同桌哦，你們是不是也有古怪的同桌呢？我來給你講講我的同桌吧！
我的同桌：
姓名：與孫悟空同姓，與月亮同名。實(shí)話告訴你吧，他叫孫亮。
年齡：和我一樣大，猜猜我?guī)讱q。
星座：跟獅子同家。
樣子：非同一般。
優(yōu)點(diǎn)：成績(jī)很好，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，字跡干凈整潔，像紳士一般。
缺點(diǎn)：什么東西都不買，不喜歡跟朋友們說話，經(jīng)常自言自語，像個(gè)書呆子。
特點(diǎn)：摳門。記得那一天放學(xué)，我們準(zhǔn)備給XXX買生日禮物，當(dāng)然“書呆子”也去了。我們走進(jìn)一家禮品店，看
到了一件非常符合XXX的禮物，剛準(zhǔn)備湊錢給XXX買，可是，那個(gè)呆板的“書呆子”居然說沒帶錢�？墒墙裉煸缟衔覀兌伎匆姷乃统�50元買書，口袋里還剩20元，那個(gè)“書呆子”分明是在說謊嘛！我們拆穿了他的謊言，可他又改口了：“買那5塊的吧，即實(shí)惠又漂亮，我出5角好吧！”“我們5個(gè)人你才出5角，你太小氣了吧。再說，這個(gè)禮物XXX肯定不會(huì)喜歡的.！”王倩倩用憤怒的語氣說道�！拔页�5角就不錯(cuò)了，你還想怎么樣�。 薄皶糇印绷⒖谭瘩g到。怎么樣，他夠不夠小氣呢？
這就是我的同桌：摳門的“書呆子”。
四年級(jí)上冊(cè)語文作文10
一天，小妹妹把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。
小妹妹聽見了花瓶的破碎聲，徹底慌了神，渾身像打擺子似的抖了起來，腿軟軟的，像腿里面裝的是棉花似的。她看見那已碎成片的花瓶，心里害怕得像打起了鼓，“咚咚”作響。這時(shí)，她好像想起了什么事似的，拿起碎片拼了起來，可還沒拼到一半，它又碎了。她看了，嚇得像被雷擊中了一樣，又像一團(tuán)泥一樣，癱倒在地。她實(shí)在是太后悔了，心像被無數(shù)蜜蜂咬著，又像被人猛擊了一下。
她擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)自己打碎了花瓶，她的心好像被線牽著似的，提心吊膽的`。 媽媽還沒回來，妹妹擔(dān)心得好像熱鍋上的螞蟻，在房間里走來走去。下午，媽媽回來了，她的心里“咯噔”一下，腦袋“轟”的一聲像要炸開來似的。
后來，小妹妹把事情告訴了媽媽，并誠懇地向媽媽道歉。媽媽微笑地原諒了妹妹，并夸獎(jiǎng)妹妹是個(gè)誠實(shí)的孩子。
四年級(jí)上冊(cè)語文作文11
在這次精品課的研磨中，我一共上了四次人教版四年級(jí)第五單元的習(xí)作評(píng)講課，上完了評(píng)講課后，我有如下的反思：
這節(jié)課的收獲就是能鼓勵(lì)學(xué)生圍繞修改的要求大膽的去修改作文，并且立足點(diǎn)是放在以他們的修改為主。在教師利用范文示范如何修改后，引導(dǎo)學(xué)生理出修改的方法。然后，學(xué)生們按修改的要求自由修改作文，再交換修改，最后教師展示學(xué)生修改的作文，再次明確修改的'方法。這節(jié)課上，教師引導(dǎo)學(xué)生修改作文時(shí)，許多學(xué)生都能按要求從作文中找到要修改的地方，并能提出自己不同的修改意見。老師發(fā)揮了組織者、指導(dǎo)者、引導(dǎo)者的作用，讓作者本人發(fā)表看法，讓同學(xué)們對(duì)作者提建議，說鼓勵(lì)的話，讓作者談感受等。
這節(jié)課的缺憾是對(duì)學(xué)生能力了解不深，如果示范評(píng)講時(shí)評(píng)講兩篇風(fēng)格不同的作文，展示時(shí)出示兩篇修改效果較好的作文可能效果會(huì)更好。在引導(dǎo)學(xué)生修改作文時(shí)語言要簡(jiǎn)明扼要，用范文去引導(dǎo)。評(píng)講時(shí)語速過快，第一篇有一個(gè)地方出現(xiàn)了錯(cuò)字，學(xué)生沒有指出，我也沒有指出。對(duì)一些中下生，要讓同學(xué)多，這樣不僅對(duì)作者有好處，對(duì)大家都有好處。
教學(xué)中在問題的發(fā)現(xiàn)后，我思考以下改進(jìn)的一些策略：
改進(jìn)策略一、每節(jié)課評(píng)講只注重一個(gè)重點(diǎn)，不要關(guān)注的太多，如果關(guān)注多了，一節(jié)課只評(píng)得到一兩篇，涉及的面就砂少了，起不到最大的作用。這是我今后要改的地方。
改進(jìn)策略二、在指導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí)要注意方法的示范和引導(dǎo)，導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)可從范文中讓學(xué)生理解透徹，學(xué)會(huì)運(yùn)用。
改進(jìn)策略三、學(xué)生對(duì)自己查找的資料不能正確進(jìn)行改編，學(xué)生的作文就是搜集材料的堆積，有些詞句不懂的材料不知道取舍，導(dǎo)游與游客間的親和力不強(qiáng)。在教學(xué)中，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，把創(chuàng)寫變成改寫，重點(diǎn)指導(dǎo)改寫的方法。降低習(xí)作要求，允許學(xué)生可以把學(xué)習(xí)的課文《長(zhǎng)城》、《頤和園》和《秦兵馬俑》，改編成導(dǎo)游詞，讓學(xué)生切合實(shí)際地創(chuàng)寫。
對(duì)于作文評(píng)講的教學(xué)，我還在不斷地摸索和學(xué)習(xí)中，一些收獲和缺憾都是通往成功路上的小小基石。
四年級(jí)上冊(cè)語文作文12
成長(zhǎng)就像是喝一杯茶，需要慢慢品嘗。飲一口，頓時(shí)沁人心脾，回味無窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒，長(zhǎng)成如今翩翩少年，我經(jīng)歷過許多事。在這期間，我犯過錯(cuò)，做過傻事，鬧過笑話，可以說嘗盡酸甜苦辣。但當(dāng)我每每想起時(shí)，真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的，還是童年那有趣的游戲，讓我流連忘返，樂此不疲。
我從小到大，玩過的游戲有很多。如：跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報(bào)鈴”。
電報(bào)鈴的游戲規(guī)則是：至少有兩人玩，其中一個(gè)人數(shù)50—100秒，另一個(gè)人藏起來，然后開始抓。藏者摸到電報(bào)，則勝;藏者被抓者抓住，則輸。
一天晚上，我和哥哥在家里玩電報(bào)鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓，我在心里默默祈禱：“一定要讓我藏，讓我藏……”果然，皇天不負(fù)有心人，我來藏哥哥來抓。
游戲開始了，我焦急地邊藏邊想：藏哪里好呢?藏在客廳吧，不行，這樣容易被發(fā)現(xiàn)，而且到時(shí)被發(fā)覺將走投無路。躲在廚房吧，也不行，雖然有老媽當(dāng)掩護(hù)體，但是油煙味太沖。我東躲西藏，還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數(shù)：43、44、45、46…，我心里想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。對(duì)了，去廁所。于是，我踮著腳尖，身輕如燕地跑進(jìn)去，躡手躡腳得將門帶上，屏息凝視地等著。時(shí)間一分一秒的過去了，哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴里小聲的嘀咕著：“哈哈，有這塊“風(fēng)水寶地”，你妄想抓到我!”
突然，傳來哥哥的喊聲：“你出來吧，我發(fā)現(xiàn)你了!”我緊鎖眉頭，手心出了汗，心提上了嗓子眼，緊張極了!“他發(fā)現(xiàn)我了嗎?這個(gè)地方可靠嗎?”
哥哥見我還不出來，繼續(xù)使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續(xù)喊：“你這個(gè)縮頭烏龜，媽媽做好飯了，該出來吃飯了!”我放松了警惕，生氣地搭了聲：“哦!”哥哥循著我的聲音，將我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑，我像個(gè)泄了氣的皮球，后悔莫及地捶著腿：“哎，真是防不勝防�！备绺鐢[出一副勝利的`模樣，朝我擠眉弄眼。
形形色色的游戲伴我天天長(zhǎng)大，帶給了我七彩的童年，留下了難忘的回憶。我希望童心永駐，童年也相伴永遠(yuǎn)。
四年級(jí)上冊(cè)語文作文13
前幾天，家里不知怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上都把我咬了癢得睡不著覺。我們?nèi)胰虩o可忍，決定展開一場(chǎng)滅蚊行動(dòng)。
晚上一到，我們的眼睛瞪得大大的，仔細(xì)尋找著每一個(gè)角落。沒過多久，我們就在冰箱后面發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們。最大的那只蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的手上。爸爸眼疾手快，一巴掌扇了過來，結(jié)果蚊子沒打到，打到我的手了，火辣辣的好痛。手上突然多了一個(gè)紅手印。我們又找了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它們飛到窗簾后面了。我們又開始滅蚊，可是還是以失敗而告終。第一次滅蚊計(jì)劃失敗。
第二天晚上，我們又開始了第二次滅蚊行動(dòng)。這次它們學(xué)聰明了，躲在我房間的窗簾上。我拿出了電蚊拍，慢慢的`向它靠近，只聽見“呲”的一聲，然后一陣胡味撲鼻而來。我仔細(xì)一看，還有兩只已經(jīng)逃之夭夭了。
我們又開始找了起來，又發(fā)現(xiàn)一只特別大的蚊子。爸爸說：“這是只長(zhǎng)腿蚊子，不會(huì)咬人�！边@時(shí)，另外一只蚊子飛到我面前，被我一巴掌拍死，應(yīng)該是剛剛吸過血，“炸”了我一手。后來又在廚房里發(fā)現(xiàn)了一只，被我用一個(gè)礦泉水瓶罩住了它。我正好拿它做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把瓶蓋扭上，點(diǎn)燃一根蚊香，把蚊香插到瓶子里，只見它暈頭轉(zhuǎn)向，不一會(huì)兒就死了。
我們開心極了，今晚終于能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。下次我還要再捉蚊子。
四年級(jí)上冊(cè)語文作文14
媽媽給我買了只穿著藍(lán)色外衣的斗魚，因?yàn)樗奈舶涂偸巧舷伦笥业霓D(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，所以我給它起了個(gè)名字“小頑皮”。
它長(zhǎng)著水汪汪的眼睛，嘴巴在不停地張開、閉上……一條尾巴悠閑的搖擺著。它不喜歡其它的魚，也不喜歡同伴，更不喜歡交朋友，它喜歡“獨(dú)居”。它吃食的時(shí)候慢條斯理、規(guī)規(guī)矩矩、從從容容、不緊不慢的。
它游動(dòng)起來更是可愛，它的鰭扇的飛快，連光都沒有它跑的快似的，游的.時(shí)候尾巴上下左右的搖擺著。聽媽媽說只要給它照鏡子，就會(huì)激發(fā)它的好斗情緒，它身上的鱗片會(huì)閃閃發(fā)光，尾巴全部張開，象孔雀開屏一樣，樣子十分威武。
我愛你美麗可愛的“小頑皮”——斗魚。朱俊潔
四年級(jí)上冊(cè)語文作文15
我家不是一個(gè)普通的家庭，而是一個(gè)充滿活力的“動(dòng)物園”。
我的爸爸胖胖的像一只“熊”。他跟“熊”一樣不愛運(yùn)動(dòng)，喜歡吃肉，還喜歡躺在沙發(fā)上睡大覺。
我的媽媽像一只“大公雞”，每天都能早早地起床。起床后，媽媽就開始收拾房間、做飯，然后再叫我起床。她跟公雞一樣喜歡吃素，還喜歡唱歌。每當(dāng)有音樂響起的時(shí)候，“大公雞”都會(huì)不由自主地唱起來，十分投入，仿佛自己就是萬人矚目的明星。
我的妹妹非常調(diào)皮，像是一只“小猴子”喜歡爬上爬下。有一次，我正在寫作業(yè)，突然覺得口渴了，于是，我去接水喝，沒想到妹妹居然在我喝水的時(shí)候，在我的書上畫了一只小兔子，我剛想問她，她就一溜煙地跑了，哎，真是一只調(diào)皮的'“小猴子”。
我特別喜歡睡覺，像一只“熊貓”，每次午休都要睡好長(zhǎng)時(shí)間，我還喜歡吃素，會(huì)賣萌，你說我像不像一只“熊貓”呢？
我的家可真是一個(gè)充滿活力的“動(dòng)物園”�。�
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