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語文老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的語文老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文老師作文 篇1
愉快的暑假快結(jié)束了,開學(xué)第一天,我就聽說我們班上來了一個新的語文老師班上的同學(xué)都在議論這個新老師的事。
上課了,一個文質(zhì)彬彬的`男人向我們走來,只見他魁梧的身材,烏黑的頭發(fā),眉毛很濃,看上去很兇,眼睛很小,但一雙眼睛炯炯有神,一對招風(fēng)耳,好像十分小的聲音都能聽見。
他說:“這學(xué)期我就是你們的語文老師!彼险n十分生動有趣。
我們十分喜歡他!
語文老師作文 篇2
您瞧好了,這就是我最親愛的語文老師——羅老師。
她個子不高,人卻很倔,有著湖南人的倔脾氣,在我心目中她就是“羅倔”,性格刀剛火辣的,講起話來能把人講得死去活來!俺缘每,霸得蠻,舍得死,不投降”,和毛爺爺有幾分相似。她非常嚴(yán)厲,看她面貌可知,兩眼相隔甚遠(yuǎn),鼻子和嘴巴很不恰當(dāng)?shù)脑谥虚g。不過她語言豐富,不是向來有“湖南地出金,十里不同音”的說法嗎?論知識豐富,她要稱二,誰敢稱一?
上課時,她講點那是一抓一個準(zhǔn),能說會道地講。她十分會出題,每道題都有著深層的含義。作為一個情商低,語感差的人,我對這種課堂是恐懼害怕的,害怕答不上,害怕還要被老師譏誚的.眼神看著,最后還要雪上加霜。你看她,一個飛步走到了黑板前,但一眨眼,她就來到了我的身邊,用手敲敲桌子,道:“你!”突然說出題目,并用期盼的眼神看著我。這讓我有點不能接受,所以上語文課,我是萬分不敢分心的。
慢慢的,我我開始欣賞接受了羅老師,大概因為羅老師讀書非常有方法。她的聲音抑揚頓挫,一會兒慢慢地說,搖著頭,從前搖到后,突然,好像說到點上了,加速了,放大聲音,仿佛是重點,讓我身臨其境,讓我感受到了語文的樂趣。
再慢慢的,我覺得這種嚴(yán)厲是一種負(fù)責(zé)。放學(xué)時,我交作業(yè),那時全校都已經(jīng)放學(xué)了,只剩羅老師一個人坐在那里奮斗備課、改作業(yè)。要知道,羅老師最擅長批作業(yè),無論作業(yè)多少,一天能批幾百本呢。速度堪比閃電,兩個班的作文一天就可以批完,而且她還能從幾百本中找到哪幾本是抄的。我發(fā)現(xiàn)她喜歡在欣賞的句子邊畫一個大笑臉,這個大笑臉仿佛在激勵我呢,F(xiàn)在,我常能寫出她所欣賞的作文,她讓我們把好的作文打印出來,制作成刊物,這讓我感覺到了寫作的莫大興趣。
我的語文老師用她那豐厚的知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度改變了我。我覺得她有一點不一樣,現(xiàn)在,我感覺她是我親近信任的朋友。
語文老師作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天,所以我的心情顯得異常興奮。在上學(xué)的路上,我一直在想我的新語文老師是什么樣子呢?要是讓我說的話,我就要一個幽默、親切的老師,不知道是不是這樣的'呢?我好期待呀……
到了教室,我看到家長們在跟一個老師說話。我想,那一定是我的新班主任了!袄蠋熀!”我對那個老師說,她一愣,微笑著摸了摸我的頭,這時好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因為,我認(rèn)識的所有人中,只有媽媽經(jīng)常摸我的頭,這一種感覺呀,叫親切。
我轉(zhuǎn)過頭來,細(xì)細(xì)的打量著她,她穿著紅衣服、黑褲子,卷著的頭發(fā)一直垂到肩上,戴著眼鏡,顯得挺精神的。一笑,眼角就露出魚尾紋,讓人感到很和藹。后來我聽同學(xué)說,她姓傅,使我們的新語文老師。
和這么和藹的老師過上一個學(xué)期,應(yīng)該是快樂的充實的。就讓我們一起努力吧!
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