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    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文

    時(shí)間:2024-04-30 06:58:47 語(yǔ)文作文 我要投稿

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文1

    親愛(ài)的小朋友:

      你們好!

      當(dāng)你們還在孤兒院成長(zhǎng)時(shí),我卻在一直依靠父母繼續(xù)快樂(lè)的成長(zhǎng)。你們的生活環(huán)境怎么樣?快樂(lè)還是憂(yōu)傷呢?從這以后,我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫(xiě)信。

      我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,可我愿意和你交朋友。我叫莊彥菲,今年12歲,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛像一顆寶石,照亮著你,別人經(jīng)常夸我的眼睛大呢。我還有一個(gè)不大不小的嘴,長(zhǎng)得一般。我想不管你是一個(gè)有宏偉志向的小男孩,還是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。不管怎樣,我相信,我們的心是連系在一起的!

      我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)--山東曲阜。那里天空是湛藍(lán)的,草地是碧綠的,能讓我們充分的感受到那兒的陽(yáng)光無(wú)限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林,還有剛剛建成的廖河公園,走進(jìn)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)是放松心情的好地方。我歡迎你們能來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

      我在濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)五年級(jí)三班讀書(shū),我愛(ài)我的校園,那里有和藹的`老師和善良的同學(xué)們。

      這次我和你聯(lián)系的主要方式是“手拉手”活動(dòng),為你們做一些力所能及的事,希望我們可以建立彼此的關(guān)系,以后常聯(lián)系。

      躍然我們可能遠(yuǎn)隔千里,但我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是讓我們共同創(chuàng)造燦爛的明天!加油!

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文2

    遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!

      雖然我不認(rèn)識(shí)你,但我很想在這里認(rèn)識(shí)你。

      我先自我介紹吧!我叫xxx。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒(méi)人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等獎(jiǎng)。

      一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

      我的教室的.桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫(xiě)著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。

      這次寫(xiě)信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū),放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!

      朋友,你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!

      祝:學(xué)習(xí)順利!

    xxx

    x年xx月xx日

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文3

      生活中會(huì)有許多的挑戰(zhàn),但在體育活動(dòng)中,跑步也一種挑戰(zhàn)。我喜歡跑步,因?yàn)閺呐懿街形叶昧嗽S許多多……

      我每次跑步時(shí),都會(huì)試著用腳尖跑,因?yàn)橛媚_尖跑步,會(huì)跑得快些。另外跑步之前,蘇老師都會(huì)教我們做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這次我們班上體育課,蘇老師教我們跑的姿勢(shì)和跑法。蘇老師高興地說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)跑步比賽,五人一組,兩人當(dāng)裁判。

      預(yù)備姿勢(shì),擺臂,彎下腰,手?jǐn)[在地上!案骶透魑,預(yù)備,跑!”蘇老師喊。同學(xué)們跑了起來(lái),一旁的同學(xué)為他們加油打氣。有的同學(xué)一直前跑到了終點(diǎn)。而有的同學(xué)還沒(méi)跑的終點(diǎn)就已氣喘吁吁了。經(jīng)過(guò)九輪后,還有一輪比賽。同學(xué)們累得汗流浹背。

      最后一輪了,到我上場(chǎng)了。我的'心里砰砰跳,兩手不停地顫抖,“開(kāi)始。”整個(gè)人像飛一般,在無(wú)限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過(guò),仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,心里暗暗下決心:一定要挑戰(zhàn)自己,不能再落后!終于我取得了第二名的好成績(jī)。

      我喜歡跑步,因?yàn)榕懿揭彩且环N挑戰(zhàn)。是那輕盈的腳步……跑步還能讓人把煩惱的事情丟去。學(xué)習(xí)中我們更需要像跑步一樣,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏。跑步會(huì)給我們生活注入活力,會(huì)使我們變得更加奮發(fā)進(jìn)取。

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文4

      當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺(tái)時(shí),我們就站在升旗臺(tái)前面,看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情,我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。

      這天,老師面帶微笑的進(jìn)了教室,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們也來(lái)選一選升旗手”。說(shuō)著拿出一張紙。又在黑板上寫(xiě)出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月,趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我還是很高興的,但老師卻說(shuō)星期一就升旗,完。

      我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會(huì)給班級(jí)丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開(kāi)的?嗑毩税雮(gè)小時(shí),終于標(biāo)準(zhǔn)了。

      第二天升旗,同學(xué)們站在最前面,個(gè)個(gè)精神抖擻的`看著臺(tái)上我們班的同學(xué),我感覺(jué),那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日,我也會(huì)成為光榮的升旗手!

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!你們不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信,你們就會(huì)了解我的。

      我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫王澤宇,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛(ài)好很廣泛,如:騎自行車(chē)、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的'優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心,有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市,它位于長(zhǎng)江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的廠(chǎng)房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車(chē)工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。

      我從電視里看到,你們?cè)谄D苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)!我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),打算給你們捐一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,給你們送去一片愛(ài)心!

      我希望放假后,能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活,也歡迎你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)!愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!

      石家莊市區(qū)青蓮巷小學(xué)五(3)班王振豪

      20xx年3月21日

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文6

    xx同學(xué):

      你好!

      去年打圍棋定段賽的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了你,并成為了朋友。明年春節(jié),我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

      我的家鄉(xiāng)是南京。這里有許多著名的'旅游景點(diǎn),我可以帶你去游玩。

      梅花山是南京著名的旅游景點(diǎn)之一。每年春天,梅花山上的梅花紅的似火、粉的如霞、白的如雪……這個(gè)季節(jié)里,梅花山上人山人海、人流如潮,很壯觀(guān)呢!

      去完梅花山,我們還可以去夫子廟看燈會(huì),那兒有兔子燈、蓮花燈……你還可以買(mǎi)一盞回去留做紀(jì)念。然后我們?cè)偃コ孕〕,保證你吃了還想吃。晚上我們可以乘坐游船觀(guān)賞秦淮河兩岸美麗的夜景。

      如果你還沒(méi)玩夠,你還可以來(lái)我家做客,我們來(lái)一場(chǎng)乒乓球比賽。我們一家歡迎你!

      祝你生活愉快!

    此致

    敬禮!

      你的好朋友xxx

      2015年3月13日

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文7

    遠(yuǎn)方的同學(xué)們:

      你們好!

      我是廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的一名普通的學(xué)生。我通過(guò)看電視和聽(tīng)老師介紹你們,你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。

      我是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩一頭烏黑發(fā)亮的`長(zhǎng)發(fā),以上清澈透明的眼睛和一個(gè)笑口常開(kāi)的櫻桃小嘴。我愛(ài)好有很多,例如畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等,其中我特別喜歡美術(shù),每次參加美術(shù)比賽時(shí),我總能拿高分回家。

      我們知道了你們的貧困后,有了以下的建議和想法:

      第1:我們建議學(xué)校與你們學(xué)校建立“手拉手”活動(dòng),利用每年的寒暑假進(jìn)行互訪(fǎng),也歡迎你們到我們家體驗(yàn)生活。

      第2:建議節(jié)假日同學(xué)能親手制作一些賀卡,禮品互相贈(zèng)送,增進(jìn)友誼。

      最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把自己的文具收集在一起,把自己喜歡的課外書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),并把自己的衣服集中在一起,作為禮物送給你們!

      請(qǐng)你們認(rèn)真考慮一下我們的建議和想法,如果你們?cè)敢庹?qǐng)盡快回信!謝謝!

      祝:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      身體健康!

      遠(yuǎn)方的朋友:

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文8

    親愛(ài)的xx同學(xué):

      你好!

      很冒昧的給你寫(xiě)這么一封信。雖然是第一次認(rèn)識(shí)你,但是能認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。首先我先介紹一下我自己。我叫龔雨欣。我是一個(gè)女孩,我的性格很活潑。我發(fā)起脾氣來(lái)就像一個(gè)大男生。你的性格又是怎樣的呢?

      我們的校園非常美麗,曾多次舉辦過(guò)各種各樣的活動(dòng)。例如:向希望小學(xué)捐款。手拉手活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)等等……我們學(xué)校的學(xué)生很樂(lè)于助人,就像一個(gè)溫馨的大家庭。更不用說(shuō)我們班了我們班還創(chuàng)造了班歌,名字叫“小蜜蜂”。里面的主要內(nèi)容是講我們要像小蜜蜂一樣勤勞你們的學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)什么活動(dòng)呢?你們學(xué)校的同學(xué)也是不是跟我們學(xué)校的同學(xué)一樣,也很樂(lè)于助人呢?

      只要一到考試,我的'父母親就特別關(guān)心我的成績(jī),生怕我沒(méi)有考好。我在我們班的成績(jī)不算是特別好的。你在你們是不是成績(jī)很好的呢?我分析了一下我成績(jī)不好,應(yīng)該是因?yàn)闆](méi)掌握好學(xué)習(xí)的方法。你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎?可以跟我一起分享嗎?

      我能認(rèn)識(shí)你這么好的朋友,我很高興。我很期待你的回信!

      祝你們?nèi)遥盒腋0部,和和滿(mǎn)滿(mǎn)!

    xxx

    x年xx月xx日

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文9

    親愛(ài)的朋友:

      你好!

      在這里我先自我介紹下吧,我叫xx,就讀于黃石忠縣小學(xué)五年級(jí)。我最驕傲的一件事就是我的身高,因?yàn)樯砀叨紱](méi)人會(huì)欺負(fù)我。我最大的興趣愛(ài)好就是寫(xiě)字了。我是一個(gè)聰明乖巧的小女生,也是媽媽眼里的乖乖女。

      一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的'校園。

      我的教室的桌椅擺放的井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫(xiě)著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。

      這次寫(xiě)信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū),放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!

      親愛(ài)的朋友,希望我們可以成為好朋友,也喜歡你可以跟我分享你的校園,你的老師,你的同學(xué),告訴我發(fā)生在你身上快樂(lè)的事情。記得給我回信哦!

      祝:學(xué)習(xí)順利!

    xxx

    x年xx月xx日

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文10

      這節(jié)語(yǔ)文課,老師給我們看了兩幅漫畫(huà),其中一幅簡(jiǎn)單明了,但卻令我感觸最深。

      漫畫(huà)中,有一個(gè)人栽好了一棵樹(shù)。樹(shù)枝上葉子都沒(méi)幾片,樹(shù)干細(xì)細(xì)的,他正準(zhǔn)備給樹(shù)澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹(shù)干,抱著雙腿。他對(duì)那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹(shù),還不是很結(jié)實(shí),你坐這會(huì)把樹(shù)干壓彎的,快走開(kāi)!”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭:“等你的小樹(shù)長(zhǎng)大了,我就可以在這兒乘涼了。”

      看到這里,我覺(jué)得那人十分可恥,只知道享受別人的'勞動(dòng)成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。

      其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過(guò)著奢侈的生活,自己從來(lái)沒(méi)去賺過(guò)錢(qián),錢(qián)沒(méi)了,就去向父母要;像一些學(xué)生,不努力,不學(xué)習(xí),就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛(ài)買(mǎi)彩票的人,不付出自己的勞動(dòng),就只想著中獎(jiǎng),然后一日暴富;還有一些人在大掃除時(shí),就想一些辦法來(lái)逃避勞動(dòng),自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時(shí)間,等別人快干完時(shí),自己也就假裝擺一個(gè)擦桌椅的動(dòng)作。這些期望不勞而獲的人還有很多。

      這幅漫畫(huà),諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個(gè)勤奮、懂得付出勞動(dòng)的人。

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文11

      水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。那一年,詩(shī)人因?yàn)榈米锪藱?quán)貴被貶到西湖。當(dāng)時(shí)的西湖因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用翊竺娣e種植荷花,已經(jīng)快被淤泥填滿(mǎn)了。詩(shī)人得知這一情況,馬上帶領(lǐng)百姓挖淤泥,筑堤壩,才使西湖恢復(fù)了以前的面貌。

      有一天,詩(shī)人坐在一只小船上游西湖,當(dāng)時(shí)正是正午,天上碧空如洗,水與天的界限并不那么清晰。偶爾飛過(guò)的幾只水鳥(niǎo)和白云,更給這人間仙境般的美景增色不少。水面蕩起一圈圈波紋,被太陽(yáng)照得波光粼粼,顯得十分美麗。不知怎么的,天逐漸暗了下,天空即刻下起了絲般的細(xì)雨,落下的一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)在水中蕩起一圈圈波紋,整個(gè)西湖都籠罩在這如煙的.細(xì)雨中,遠(yuǎn)處的山被蒙上了一層乳白色的面紗,好像一名害羞的少女。是人心想這樣的美景可不多見(jiàn),詩(shī)性大發(fā),立刻寫(xiě)出了:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。不一會(huì)兒,詩(shī)人又凝望著雨中朦朧的一切,陷入了沉思。這么美的景色,用什么來(lái)比喻才好呢?忽然,蒙蒙的雨簾中顯現(xiàn)出一張秀麗的臉:西施!西施是中國(guó)古代四大美女之首,美麗至極,而西施不論淡妝濃抹總是最美的,這不也正好和西湖無(wú)論晴雨總是最美的相對(duì)應(yīng)么?

      于是他寫(xiě)下了:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

    五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作文12

    遠(yuǎn)方的朋友:

      你好!

      我是河北省秦皇島市開(kāi)發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書(shū),個(gè)子也不太高。

      我們共同住在同一片土地上,我們是一個(gè)大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有許多美麗傳說(shuō)的'孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱(chēng)的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來(lái)玩喲,我十分歡迎你的到來(lái)!

      我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹(shù)林、火紅的楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?

      我特別喜歡看書(shū),我看過(guò)好多好看的書(shū)。比如曹文軒的《草房子》,勞拉·懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲?磿(shū)的好處可多了,書(shū)里的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),你也愛(ài)看書(shū)么?喜歡看什么書(shū)呢?

      遠(yuǎn)方的朋友,我的信就寫(xiě)到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。

      祝你

      健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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