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我的語(yǔ)文老師-初二寫(xiě)人
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)從懵懂的小學(xué)生變成了初中生，在初中，我接觸到了許多新老師，令我印象最深刻的便是我的語(yǔ)文老師了。
我的語(yǔ)文老師二十多歲的年紀(jì)，身材苗條，亭亭玉立，總是穿的樸素大方。皮膚白晳，長(zhǎng)著一張娃娃臉，柳葉似的眉毛，丹鳳眼，眸子清澈，鼻梁高挺，櫻桃小嘴，唇紅齒白，笑起來(lái)還露出幾個(gè)小虎牙，模樣十分可愛(ài)！
語(yǔ)文老師是一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們十分嚴(yán)格的好老師。
今天老師考了《論語(yǔ)》十二章的注釋，我們普遍考的都不是很好，雖然她平常上課十分幽默，但老師這一次卻一點(diǎn)也不含糊地讓我們把注釋寫(xiě)了十遍。同學(xué)們無(wú)不叫苦連天，可那又能如何？老師也是希望我們牢牢記住�。�
語(yǔ)文老師還是一個(gè)教我們?nèi)松览淼暮美蠋煛?/p>
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一節(jié)自習(xí)課，老師不在班，同學(xué)們便都無(wú)心學(xué)習(xí)，開(kāi)小差的開(kāi)小差，聊天的聊天，自?shī)首詷?lè)的也有不少，就連班長(zhǎng)也與她的同桌小聲說(shuō)起話了。我們一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。就在我們正高興之時(shí)，語(yǔ)文老師悄無(wú)聲息地走進(jìn)來(lái)，看到班里的一幕，皺著眉頭勃然大怒，大聲地喊了一聲：＂你們都在干什么呢？＂嚇得我們都打了一個(gè)哆嗦，立刻放下手中的＂活＂，情不自禁地抬頭望向老師．老師見(jiàn)我們都如此乖巧，怒氣不禁消了一半，但還是厲聲對(duì)我們說(shuō)道：＂這就是你們的表現(xiàn)嗎？老師不在班，就一個(gè)個(gè)都要＂上天＂嗎？知道你們的行為叫什么嗎？這叫＇無(wú)德＇！你們同時(shí)也失去了做學(xué)生的基本標(biāo)準(zhǔn)，你們現(xiàn)在是學(xué)生，你們的德就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師不在時(shí)，你們應(yīng)該做的更好．而不是亂七八槽的一團(tuán)糟，你們這樣做最對(duì)不起的不是他人，而是你們自己！”聽(tīng)老師說(shuō)完，看著沉默的我們，仿佛在用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛訴說(shuō)著：我相信你們會(huì)懂得這個(gè)道理。我們此時(shí)更沉默了，不是害怕，而是恍然大悟，是啊！我們這樣做違背了做學(xué)生的基本原則，從那以后的自習(xí)課，我們沒(méi)有一人說(shuō)話。
老師，我們所接觸的時(shí)間雖然只有短短的兩個(gè)月，可是您卻已經(jīng)教給了我許多知識(shí)與人生道理，我會(huì)銘記于心，同時(shí)也會(huì)用成績(jī)與道德品質(zhì)來(lái)回報(bào)您！
我很高興，在初中學(xué)習(xí)能有這樣一位言傳身教的語(yǔ)文老師！
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