語文優(yōu)秀作文(精品6篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的語文優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文優(yōu)秀作文 篇1
或許在人生的道路中會有許許多多的語文老師,但是能為了我們嘔心瀝血的可能也就那么一個,能讓你印象最深的也就一個而已。或許,現(xiàn)在的語文老師以后不會成為我印象最深的語文老師,但是至少現(xiàn)在是。
從古到今,形容老師的歌,詞,句子太多了,就如天上的星星一樣。想想這三年來,語文老師教我們的時間也不太短了。但是對我們都是依舊的嚴格。在我的印象中,我們每考一回試,語文老師都得說,而我感覺她和嘮叨。
其實,語文老師給我們課上講了不少她自己小時候的事情,應(yīng)該是在習(xí)作的時候講的吧!其實我們最喜歡聽老師講,這樣就不用寫了,這多好,每次老師講這些的時候,我恨不得讓老師講到下課,這樣這節(jié)課就白上了。老師在津津有味的講著以前的事情,說著,但在同時,又會有別人接老師的茬,然后老師就會不好意思的笑一笑。
以前,老師遇上一回有關(guān)于大家的事就得講一講,然后才干別的事情。其實我認為語文老師很勤勞了。以前我們每天掃地時,老師都會來幫忙,在冬天的`早上也一樣,在一個寒風(fēng)刺骨的早上,老師來到就開始掃了,我們和老師一塊掃,看著別的年級的,只是自己干自己的,突然感覺這位老師真好!還拾地上的樹枝,老師一邊拾一邊說:“我回去上辦公室點爐子去,這個最好了。”那是很久以前的事了,辦公室里點這爐子,而現(xiàn)在早已換成空調(diào),電熱扇了吧!
老師就如天空中的星星,一顆顆在你的身旁經(jīng)過,當(dāng)全部的星星都閃爍著的時候,便會知道誰是真正的一顆最亮的星星了,即使我還沒有經(jīng)過以后的老師,但是我相信這位老師就會是那黑色的天空中最閃亮的一顆星星!
語文優(yōu)秀作文 篇2
《白雪公主》上篇寫到,白雪王后因為嫉妒白雪公主的美貌,想要毒死白雪公主,可最后沒成功,被國王關(guān)了起來……
王后在監(jiān)獄里更加憎恨白雪公主了,她用身上所剩的錢財買通了侍衛(wèi),讓侍衛(wèi)幫助她逃出去。侍衛(wèi)隨便抓了一個侍女,在監(jiān)獄殺死她后幫助王后逃出去,對外宣稱王后自殺了。
王后計劃著去白馬國復(fù)仇,她帶著所剩的錢往白馬國行去。在去的過程中,王后的生活越來越困窘,對白雪公主的憎恨也一天一天加深了……到了白馬國,為了不讓白雪公主認出,她買了一張人皮面具,戴上后變成了一個容貌平凡的女子。正好白雪公主正在招募侍女,王后經(jīng)過層層選拔后終于成為了白雪公主的侍女。侍女要做許多又苦又累的活兒,但白雪公主盡量減輕他們的工作量,讓他們輕松,雖然如此,但王后對公主的仇恨并沒有減輕。王后每當(dāng)在別人去吃飯時在白雪公主的`飲食里面下毒,這種毒無色無味,而且只有到病入膏肓的時候才會開始出現(xiàn)中毒的現(xiàn)象。
有一天,王后像往常一樣在公主的飲食里下毒,卻不料被一個侍衛(wèi)給看到了,侍衛(wèi)把這事告訴了白馬王子,王子讓侍衛(wèi)把王后帶到跟前親自審問。王子說:”你在公主的飲食里干了什么?”“哼!當(dāng)然是下毒了!”“你和公主無冤無仇,為什么要這樣?”王子忽然看著王后的臉有點不對勁,撕下了王后的人皮面具,公主和王子都驚叫出聲:“白雪王后?!”“哼,我在她的飲食里下了毒藥!”白雪王后不屑地說!敖馑幠?”王子看王后沉默了,就把她關(guān)了起來。
白馬王子尋遍天下名醫(yī),終于把白雪公主的毒解了。白馬王子要殺了白雪王后,善良的白雪公主請求他不要殺王后,只要把她送回國就好,王子同意了。
白雪王后回國后,非常感謝公主,面對自己的行為感到了羞愧不已,想要補償公主,便乞求國王讓她去照顧白雪公主,白雪國王看她真誠的樣子也就同意了。白雪王后在公主身邊盡心盡力,而公主也對王后很好,在王后年老的時候,安排了一座大宅子給王后住……
白雪公主和王子,又幸福地生活在一起了……
語文優(yōu)秀作文 篇3
南昌的天香園,是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。這兒有茂密的樹林,玲瓏的假山,清澈的流水,成千上萬的候鳥。
天香園有茂密的樹林,一年四季蔥蔥隆隆,枝葉密密層層。高大挺拔的大樹,濃密的樹葉遮住了藍藍的天空和火辣辣的太陽,走在樹下一片清涼。矮矮的、綠綠的灌木叢被修剪成各種孔雀的'形狀,栩栩如生,就像一幅美麗的孔雀畫。
天香園有許多池塘、小溪,清澈的溪水平靜如鏡。歡快的錦鯉在水里成群結(jié)隊地游來游去,有時躍出水面,就像運動員跳水,有時轉(zhuǎn)著圈,好像花樣游泳,吸引了許多游客駐足觀看。
天香園是候鳥的天堂。有幾十萬只各種各樣的候鳥,有雪白的白鷺、灰色的大雁、潔白的天鵝,灰白的白鸛、火紅的火烈鳥,許許多多都叫不出名字。它們在這里筑巢、繁殖、嬉戲。它們在這里生活得自由自在,有的成群在天空飛翔,有的安靜地在樹上休息,還有的愉快地拍打著翅膀,甩著羽毛,好像向游客們招手。到處是鳥叫聲,有的嘰嘰嘰,有的喳喳喳,有的咕咕咕,還有的嘎嘎嘎、哦—哦……它們有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,還有的像在爭論什么。天香園的鳥可有趣啦!
天香園是南昌一道獨特的風(fēng)景。
語文優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡的語文活動是猜字謎。
我們身邊有趣的事有很多,豐富多彩,就像春天的花兒那么多,F(xiàn)在,我就選一朵最大最美的花兒,給你說說吧!
一次語文課,劉老師走進教室,對我們說:“今天這節(jié)課,我們一起來玩一個游戲,叫做猜字謎。這是我們課本上有的內(nèi)容 ”
接下來,我們開始了猜字謎活動。“一日不出門。有誰知道是什么字嗎?”劉老師叫我們搶答,有同學(xué)說是“間”,劉老師說“對了”。又一題:“二日在其中”,同學(xué)們還沒回過神來,我搶答說是“亙”,劉老師說:“正確!辈伦种i活動火熱進行中。
后來,劉老師換了一種方式,叫我們自己出謎面讓大家猜謎底。我們班干部商量了一下,推選了三個同學(xué)出謎。第一道是我出的:一口吃半斤;第二、三道是另兩個同學(xué)出的':木偶、不正!澳銈冎栏魇鞘裁醋謫?”劉老師問道。劉暢暢同學(xué)舉手答我那道題,她上黑板寫的是“聽”,曽藝同學(xué)上黑板寫的是“休”,劉璐同學(xué)上來寫的是“歪”。爾后,同學(xué)們紛紛舉手答題,可是這里面只對了一道題(第三題),是“歪”。
我來告訴你其它的答案吧,第一題是“匠”,第二題是“林”,這些你都猜對了嗎?
忽然下課鈴響了,語文課不知不覺地過去了。我們都非常喜歡猜字謎,大家都希望今后能再有一次猜字謎活動。
語文優(yōu)秀作文 篇5
只要你細心、耐心的觀察生活.你會發(fā)現(xiàn),生活處處有語文.語文是教育.有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過.但自從十四歲上了初二后,聽到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過反思、反思、再反思,他覺得也不無道理.于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過三個月的努力,他改邪歸正,在學(xué)習(xí)上取得了驚人的優(yōu)異成績.語文是文明.一個原來對人彬彬有禮的男孩,因長久上網(wǎng)吧聊天,學(xué)會了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報被他媽逮住了,惡狠狠地教訓(xùn)了一頓.小孩知道了、認識了自己的錯誤,從此端正學(xué)習(xí),恢復(fù)原狀.語文是靈藥.語文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨時,他成為你的好伙伴,促進相互的友誼,彼此溝通.在遇難時,他是舍己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時,它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語文是一股清泉.在人心干涸的時候,它便主動涌上心田,滋潤著那幼小的心靈;語文是一面鏡子,樂觀者從鏡子中看到神采飛揚的.我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強者,就必須學(xué)好語文,因為它是生活中不可缺少的基本條件.更因為它是人與人溝通的橋梁.
語文優(yōu)秀作文 篇6
春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干,一根根燃燒的蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己、你是我心目中辛勤的園丁,用你沾滿粉筆沫的雙手,澆灌著我們,讓我們在你的指導(dǎo)下茁壯成長。
李老師,你有一頭齊肩短發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙湖水般清澈的眸子,一張能說會道的嘴巴,教懂了我們許許多多的知識,你那優(yōu)美的身姿,印在了知識的海洋里。
李老師是我們班的語文老師,也是我們的班主任,他在講語文課時總是那么的認真,多么的仔細,多么的有趣,所以同學(xué)們都聽得津津有味。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,祖國的花朵,我卻要說,您就是祖國的`棟梁,祖國那朵最鮮艷的花朵。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的鼓舞。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
李老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,李老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!李老師,您的付出太多了,我們一定會以最最好的成績來回報您。
我們永遠愛您,李老師!