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語(yǔ)文老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的語(yǔ)文老師作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文老師作文 篇1
每個(gè)人肯定都有一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的恩師,我也有一位恩師他是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
老師有一雙炯炯有神的眼睛,總會(huì)發(fā)出柔中帶剛的眼神。老師有意思只小小的鼻子,呼吸時(shí)平緩溫和。老師有一張櫻桃小嘴,對(duì)我們說(shuō)話時(shí)總是非常溫柔。
這個(gè)老師姓徐名波,全名徐波,她是一位女老師,學(xué)校里特別有威信,就連校長(zhǎng)見(jiàn)了他也得說(shuō)一聲姐,老實(shí)做事別人都特別信任,所以所有的老師見(jiàn)到我們的語(yǔ)文老師都得特別尊敬。
我經(jīng)常生病,尤其是到換季的時(shí)候每換一個(gè)季節(jié)我就會(huì)生次病。有一次我高燒, 老師走到我的桌子前問(wèn):“難不難受?是難受的話老師送你回家!崩蠋熆次沂懿涣肆,便把他的棉襖脫下來(lái),披在了我的肩上,牽著我把我送回了家。那天我至今難忘,老師柔和的話語(yǔ)我沒(méi)有忘,那件暖人心脾的棉襖我沒(méi)有忘,老師溫暖的手我更沒(méi)有。
我的老師是個(gè)溫柔的人,是個(gè)認(rèn)真的人,是個(gè)有責(zé)任心的人。
記得原來(lái)我經(jīng)常渾水摸魚不寫作業(yè),老師每一次都像捉妖師一般叫我捉住。每一次我不寫作業(yè)老師對(duì)我都特別嚴(yán)厲。而每一次我得到了優(yōu)秀的好成績(jī),老師也會(huì)當(dāng)著四十二個(gè)同學(xué)的'面表?yè)P(yáng)我。
我的老師和葛可親,在我一二年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,沒(méi)有人愿意跟我玩,許是我太不愿意和人交往吧。而老師每次下課都會(huì)與我談心,與我談?wù)劶依锏臓顩r,或者是領(lǐng)我出去一起玩兒跳大繩。
我的老師嚴(yán)厲,是為了我們。我的老師和葛可親,因?yàn)樗莻(gè)優(yōu)秀的老師。
感恩于您我的老師,謝謝您如若沒(méi)有您就沒(méi)有今天成績(jī)優(yōu)秀的我。我的小學(xué)時(shí)光非常幸運(yùn)遇到了您,我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
時(shí)間過(guò)得真快,我們即將小學(xué)畢業(yè)了,我們就要和您分別了,要和母校告別了,我心 中充滿了留戀,真希望時(shí)間過(guò)得慢一些,這樣就可以多一些時(shí)間和您還有同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
3年前,我第一次踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,我對(duì)整個(gè)學(xué)校充滿了好奇,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我對(duì)學(xué)校有了充分的了解。上五年級(jí),我分配到了您的班里,在許多差生眼里,您是一個(gè)可怕的老師,但您在我眼里,卻是一個(gè)和藹可親的人。您不像別的老師那樣嚴(yán)厲,不像別的`老師那樣布置很多的作業(yè)。老師您還記得嗎?一次,您喊我回答問(wèn)題,我沒(méi)有回答來(lái),臉上火辣辣的,感到無(wú)地自容,您沒(méi)有批評(píng)我,還讓我坐了下來(lái),維護(hù)了我的面子。老師,謝謝您!
回顧幾年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血與汗水。您為了提高我們對(duì)作文的興趣,給我們提供了向“小學(xué)生網(wǎng)上作文”投稿的機(jī)會(huì)。您為了提高我們的成績(jī),上課總是一絲不茍,而且還總是用一些故事來(lái)教育我們?nèi)绾巫鋈。講過(guò)的題目,您總是要重復(fù)的講幾遍,為的是讓我們弄會(huì)這些題目。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,這都是因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo)。
老師,在這里我想向您道個(gè)歉,向您說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)樯险n時(shí),我總是不認(rèn)真聽(tīng)講,和別人說(shuō)話,不尊重您的勞動(dòng)。
敬愛(ài)的老師,盡管我們會(huì)離開您,離開母校,但我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住您。
語(yǔ)文老師作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好!
新的一個(gè)學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的'困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多,感謝您,老師。
敬祝:
工作順利,天天開心!
語(yǔ)文老師作文 篇4
我的班主任徐老師,是我們的語(yǔ)文老師。她是一位中年婦女,徐老師高高的個(gè)子,眼睛總是笑瞇瞇的,皮膚白白的',頭發(fā)總披在肩上,說(shuō)起話來(lái)聲音非常洪亮。
徐老師知識(shí)非常豐富,每個(gè)同學(xué)提出的問(wèn)題都難不住她。
徐老師也非常溫和,有一次,畢君豪上交作業(yè)亂七八糟,徐老師芭比君豪叫到辦公室認(rèn)認(rèn)真真的給畢君豪講每一個(gè)字是怎么站格。
徐老師對(duì)同學(xué)們也非常嚴(yán)肅,有一次,王文業(yè)上課正在桌倉(cāng)子里拿小棒和皮筋玩,徐老師看見(jiàn)了,走到王文業(yè)跟前,對(duì)王文業(yè)說(shuō):“把王文業(yè)說(shuō)的臉都紅了。”
還一次,王文宇在操場(chǎng)上不小心摔了一跤,徐老師看見(jiàn)了,溫和的說(shuō):“王文宇,以后要小心,不要在操場(chǎng)上追逐打鬧。”老師又拿著藥和步子給王文宇把傷口包好,把王文宇扶到了教室里。對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們以后玩耍時(shí)要特別注意安全。”
這就是我們的語(yǔ)文老師,她的優(yōu)點(diǎn)很多,比如語(yǔ)文老師有一個(gè)洪亮的嗓子,語(yǔ)文老師寫字漂亮。她的缺點(diǎn)就是經(jīng)常把同學(xué)的名字叫錯(cuò),當(dāng)然那有可能是老師太忙碌了。
徐老師既是我們學(xué)習(xí)上的良師,更是我們生活中的益友。我們內(nèi)心里尊敬她。