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(精華)生活處處有語文作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的生活處處有語文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活處處有語文作文1
如果說生活是一副大畫卷,那語文就是畫中最美的風(fēng)景線;如果說生活是一片海洋,你們語文就是其中最清的一簇浪花;如果說生活是一首歌,你們語文就是其中最美的音符;如果說.......語文在生活中如空氣般無處不在,可以說生活依賴語文,而語文在影響著生活!
當(dāng)你走過大街小巷時(shí),是否注意到過,語文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那條路,有許多的告示牌:司機(jī)一滴酒,親人兩行淚!沾車不沾酒,沾酒不沾車等等,這些蘊(yùn)含著無限的深刻道理!還有很多的包含無限智慧的.告示牌:請勿踩踏草坪,我會疼的!(草坪)來也匆匆,去也沖沖!(WC)等。
不只是告示牌,還有很多關(guān)于趣味語文的廣告:“天才第一步,雀式紙尿褲!彼麄冋抢猛糇郑瑓s改成了雀式,讓人讀者順口,聽著順耳。還有一副這樣的對聯(lián):“人旺福旺運(yùn)到旺,財(cái)旺神旺氣道旺。旺上加旺!這樣的效果是,讓人容易記,也是他們對這個(gè)產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說,語文的神奇力量是無窮的,只有關(guān)注生活的每件小事,才能發(fā)現(xiàn)它。
還有,我們中華民族的文字是神奇的,使得人名也會蘊(yùn)含著無盡的語文知識。如煦,當(dāng)然是他父母希望她像春風(fēng)般使人感到溫暖,又像玉一般綻放光彩。還有柏呈,她的父母一定想讓她像常青喬木般,顯現(xiàn)出不一樣的新氣象。還有祖慧,一定是希望她能像祖上一樣聰明過人!還有很多很多含義豐富的名字,等著你去發(fā)現(xiàn)!
流行語也有很多,比如菜鳥,表示電腦水平很爛。澹硎競芾茲耍群涂ㄍ垡簾硎競蕓砂撩枚硎mail等等。
在生命神圣海洋的航行中,我們需要語文,需要生活,我真的想對著藍(lán)天大聲的叫:”生活處處有語文!
生活處處有語文作文2
語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中……生活的每個(gè)角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)語文的蹤跡。
語文好像一位柔情萬丈的詩人,在語文書中,散發(fā)出陣陣墨香。那李坤的詩句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊屛夷抢速M(fèi)的惡習(xí)悄然離去。那曹操的《觀滄!,讓我領(lǐng)略到了曹操的一統(tǒng)天下的豪情壯志,那馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》,讓我體會了他的思鄉(xiāng)之情……
語文又好像一顆含羞草,羞答答的藏在各個(gè)角落。在公園里,看那一片片萋萋芳草中站立的花花綠綠的牌子。上面寫著:“小草正在熟睡,請勿打擾!”、“請不要踩我,我會痛的”、“小草青青,腳下留情”等警示語,含蓄而又易于接受,處處章顯生命的光芒
語文還好似一位自信的少女,時(shí)刻展現(xiàn)自信的光芒,展現(xiàn)出獨(dú)有的魅力。擁有東芝,擁有世界。(東芝電子),營養(yǎng)作主,我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞) 我們的名聲是吹出來的'(電風(fēng)扇廣告),這些廣告獨(dú)具特色簡單易記,無不體現(xiàn)出語文特有的魅力。
語文更像一個(gè)家,時(shí)刻給人溫馨。大年三十,家家戶戶都貼了對聯(lián),如。迎春迎喜迎富貴,接財(cái)接福接平安。新春新景新氣象,多福多財(cái)多平安。事事順心創(chuàng)大業(yè),年年得意展鴻圖……這些對聯(lián)既寫出了對來年美好生活的向往,又十分富有詩意,對句工整,一字不落,別有一番風(fēng)味。
語文是位柔情萬丈的詩人,是害羞的含羞草,是自信的少女,是溫暖的家庭……重新審視語文,我們會發(fā)現(xiàn)生活有多廣闊,語文就有多廣闊
讓我們擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵浪花吧!
生活處處有語文作文3
經(jīng)過大家不懈的努力,第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語文”終于圓滿結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個(gè)角落,我們常常會看到語文的影子。
不管是從寫作到豐富的百科知識,還是從高深莫測的詞語王國到歷史悠久的漢字,就連漢語拼音中都隱藏了巨大的奧秘。
從我們第一步跨進(jìn)寫作的殿堂時(shí),我們就要學(xué)會如何寫文章開頭,先是開門見山,再學(xué)習(xí)介紹說明、下筆提問、描寫烘托、倒敘引入等但現(xiàn)在,我們有些同學(xué)一寫起寫作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語文的影子總是與我們形影不離,只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn),語文才會永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué),自然對作文茫然失措。
我們了解詩仙李白,那詩囚是誰?詩骨,詩杰是誰?詩豪,詩鬼又是誰?我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿,那我們知道三曹分別是誰嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩人李白呢?在語文這個(gè)無邊界,無止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測的汪洋。
就在我們身邊的語言中,也語文的身影,比如說:師訓(xùn)如酒,久釀沉香。誠信——人生的.通行證。良言一句,亦暖,惡語傷人,六月猶寒。愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。就在語文的千變?nèi)f化中,我們了解并認(rèn)識了語文的多樣性、獨(dú)特性以及它無所不在的身影。
我們從語文中可以看到生活,當(dāng)然生活中也離不開語文。語文的足跡遍布任何一個(gè)角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過。
我們生活離不開語文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活中的每一個(gè)地方。
生活處處有語文作文4
我們的生活處處有語文,我們的生活需要語文,我們的生活離不開語文。從小到老,我們都在學(xué)語文,但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完!我不禁感嘆:語文真是一門大課程!從語文中,我們學(xué)到了各種文化,因?yàn)樗_萬象,無奇不有。語文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。
你平常如何和別人交流呢?語言。又如何從書中了解一件事呢?閱讀。我們平常嘴里說的是語言,手下寫的是文字,它們都是語文中的一部分,都離不開語文。我們平常聽的、說的、看的、讀的、寫的不都是語文么?
當(dāng)你與父母聊天時(shí),與朋友游玩時(shí),是否留意過你身邊的語文呢?語文又是怎么樣的呢?如果沒有留意過,那么就和我看看生活中的語文吧!
走在街道上,不經(jīng)意中看到一家店用了錯(cuò)別字,這大概就是我們所說的文盲吧。比如:蛋糕的蛋寫成了旦;雪糕的糕寫成了羊羔的.羔這用了錯(cuò)別字,對自己對別人影響多不好啊。這也是我們中華民族的文化。你看這生活中也要用到語文。
回顧過去,展望未來。沒有語文,怎么體會好漢的英雄氣概?沒有語文,怎么知道歷史的天空?沒有語文,怎么知道孫悟空的無窮本領(lǐng)?所以語文無處不在!
生活中處處有語文,只是人們沒有覺察到而已。有了語文,豐富了我們的知識;有了語文,使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng);有了語文,使我們感悟出一些人生道理。
瞧吧!這就是語文的魅力。
生活處處有語文作文5
生活中處處有語文。如果生活中沒有語文,就像藍(lán)天中沒有白云,就像地球上沒有生命。語文和我們的日常有著密切的聯(lián)系,在社會的每一個(gè)角落里,我們都能感受到語文的魅力。
人們在日?谡Z交際中所使用的是最新鮮、最活潑的大眾化語言;過年時(shí)家家戶戶的春聯(lián)就是最對仗押韻的詩句;校園里的標(biāo)語牌、宣告欄、墻報(bào)以及運(yùn)動會以及電影電視、標(biāo)語廣告、商店匾額、商品說明書、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)所使用的都是最生動的語言,這些都是語文的基礎(chǔ)。語文,讓生活變得豐富多彩。
街頭巷尾也處處有語文的身影!
“車到山前必有路,有路必有豐田車。”這是推銷豐田汽車的廣告詞。這則廣告巧妙地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這一詩句,文字簡明,但內(nèi)涵豐富:表明了質(zhì)量之高,廣告詞沒有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,而是用銷量之大來暗示豐田的受眾面之廣!坝新繁赜胸S田車”一句隱含著不管什么路,豐田車都可以縱橫馳騁,同時(shí)也說明了車的性能好。這句廣告還表現(xiàn)出一種自信和魄力,兩個(gè)“必有”,語氣堅(jiān)定,毋庸置疑。
“除了你的腳印,什么都別留下”,“除了你的記憶,什么都別帶走”,這是某旅游勝地的`告示牌。“我們的名聲是吹出來的”,這是電扇廣告,乍一聽,這家賣電扇的好像是吹牛吹了來的,但稍微想一想,電扇的用途就是“吹”嘛!真是絕妙!
我們的生活中有了語文,就像藍(lán)天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生機(jī)勃勃。同學(xué)們,熱愛祖國,就從熱愛祖國的語言文字開始吧!
生活處處有語文作文6
生活處處有語文!不信?那就聽我細(xì)細(xì)道來。
記得那一次,我在一本書上看到一行用引號引住的作文題目:生活處處有語文。我有點(diǎn)發(fā)懵,疑惑不解地想:生活中哪里處處有語文呢?數(shù)學(xué)老不是說生活中無一刻不用數(shù)學(xué)嗎?我伴隨著像一團(tuán)烏云似的疑問去尋找答案。我一出門,就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風(fēng)馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的.知了卻大開嗓門兒,開始高歌,不過這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的感覺,反而更令人心生煩悶。但一想到那個(gè)問題,我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區(qū),臉上淌滿了豆子般大小的汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收獲:廣告牌如抽水機(jī)在抽水一般,陸陸續(xù)續(xù)映入我的眼中;一個(gè)大概四、五年級的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學(xué)到的知識;幾位老人正坐在屋檐下吹著涼風(fēng),津津有味地談笑風(fēng)生……可我仍沒找到生活中無處不在的語文。因?yàn)樘鞖庋谉,所以我選擇了臨時(shí)放棄。
之后我便忘得一干二凈,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來和媽媽“吹!,她們可以說是談笑風(fēng)生——一會說一會笑的。爸爸沒什么可說的,只得在一旁靜靜地玩手機(jī)。我就奇怪了,有這么搞笑嗎?我湊過去一聽,捧腹大笑——原來她們正在說弟弟的“丑聞”,她們也笑得無法自拔,弟弟只得在墻角暗暗臉紅,我突然明白了!
這不正是生活處處有語文嗎?
生活處處有語文作文7
語文,是一門知識面最廣的學(xué)科之一。大街小巷、家家戶戶,世界的每一個(gè)角落都有著語文的足跡,語文無處不在,無時(shí)不在。那么怎樣才能學(xué)到更多的語文知識呢?只要留心觀察,就會有你意想不到收獲。
瞧,電視機(jī)里不厭其煩地播放著廣告“今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金”,“綠箭口香糖,清新妙計(jì)好心情”,“我是百麗,百變所以美麗”等廣告,廣告雖然不是完美無缺的,但是每一個(gè)廣告都有它自己的特色。廣告創(chuàng)作者也并非凡人,他們就像老師一樣,擁有豐富的知識底蘊(yùn),有著超凡的'想象力,喜歡觀察身邊的美好事物。這樣的人都是懂得生活的人。所以廣告中往往有著豐富的語文知識,聽著廣告,也能學(xué)到許多語文知識,尤其是精彩的廣告。
甚至街市上琳瑯滿目的店名招牌,也包含著豐富的語文知識!昂L齑缶频辍,“好望角”……你看,一個(gè)好的店名,對小店的生意有著重要的作用。從小店的招牌,我們仿佛看到了店主的內(nèi)心世界。不同文化素養(yǎng)的店主,他們小店的店名也是有差異性的,所以,學(xué)習(xí)語文對在知識豐富的人,對于成就他的事業(yè)有起著關(guān)鍵的作用。
生活中做任何事情都離不開語文,語言也是語文的一種,因此,人們的生活離不開語文,工作離不開語文,學(xué)習(xí)也離不開語文。由此可見,語文是多么重要!試想,要是沒有語文,世界將會如何?
多觀察,多思考,你會有更多的收獲。語文就像一個(gè)深不見底的大寶藏,等待著你用一生去挖掘其中的珍寶。
生活處處有語文作文8
在我們的生活中,如果你仔細(xì)地去品味生活的話,你就會發(fā)現(xiàn)在寫作時(shí),談話時(shí),看書時(shí)......語文總是無處不在的。
“語文”這個(gè)詞也許對我們中學(xué)生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然,語文水平高底關(guān)系著一個(gè)人的'修養(yǎng)、言行、舉止表現(xiàn)得高低。當(dāng)你在某處聽到有人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),總會大言不慚地說一些不文明不禮貌的話去責(zé)備,這些就是不懂語文常識的人。如果真的懂得語文,你就會收斂你的脾氣,使你人變得心平氣和,使你變得寧靜、祥和,就不會發(fā)生類似的事了。語言豐富,要巧妙地運(yùn)用它,就是那么深不可測。
你在寫作時(shí),往往會用一些優(yōu)美的句子,去裝飾得美化一些事情場景。反之,那就會顯得很乏味,而語文恰是要用最佳的詞語寫作,你真正學(xué)了,寫作時(shí)會運(yùn)用順暢無阻,再也不會覺得是一種折磨。
當(dāng)你閱讀時(shí),就會發(fā)現(xiàn)許多字都不懂,看起來也是唏哩糊涂,一竅不通,但語文會有許多字幫助你理解,看書就不用邊查字典邊看書費(fèi)勁了,或者可以說是小KISS,輕而易舉。
語文的用處還很多,它總會讓生活充滿色彩,也會幫助你獲得成功。也許你現(xiàn)在還是朦朧的,但是不久你會發(fā)現(xiàn)語文是一架金碧輝煌的階梯,能夠通向光明的人生,它會送給你一只飛翔的翅膀,讓你飛得更高更遠(yuǎn)。
生活中總是處處有語文,所以我們離不開語文,它將永與我們共度人生。
學(xué)語文,并且學(xué)會如何利用它,這樣才能展現(xiàn)出語文的光芒!體現(xiàn)語文的魅力!?學(xué)習(xí),為母校爭光,為自己的人生添光彩。
生活處處有語文作文9
我原以為只有書本上才有語文知識,現(xiàn)在我上中學(xué)了,知道不僅僅是書本上有語文知識,生活中處處有語文。
當(dāng)我剛會咿呀學(xué)語時(shí),媽媽便教我學(xué)叫:“爸爸,媽媽,爺爺,姥姥……”等我再大一點(diǎn),爸爸又教我識字誦古詩,這些都是語文,有時(shí)聽爸爸媽媽談話,給我講大道理,教我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生,這也是語文。
在學(xué)校里,和同學(xué)們一起暢談、聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),上課聽老師講課、談話,同學(xué)之間做“自我介紹”,這都是語文。
在社會中,和朋友聊天,見面打招呼,與售貨員談話……公共場所的指示牌,標(biāo)語,大街上各型各色的廣告牌,有的古里古怪,有的溫馨舒適,有的詼諧幽默,有的高貴典雅……這些都是語文知識。
書上的知識更精彩,優(yōu)美的文章,感人的故事,神奇的童話幻想,名言、警句、歇后語、對聯(lián)、戲文、古詩格言、京劇更是語文中的精華。
平時(shí)我們看電視,電視上的廣告,廣告詞,電視劇里人物的'對話、字幕,以及電視節(jié)目上的標(biāo)語,主持人的臺詞,問答這也是語文。
現(xiàn)在人們的家庭都富裕了,幾乎每個(gè)家庭都有電腦,小孩子們也都會網(wǎng)上查資料,看網(wǎng)上新聞,瀏覽網(wǎng)頁,聽歌看著歌詞不時(shí)也會哼上幾句,還有的喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲上解說、分析、對話、打字。都是語文知識的范疇,只是表達(dá)的方式不同而已。
其實(shí)生活只要你留心觀察,勤做筆記、善于觀察,你一定回發(fā)現(xiàn)——原來,生活中處處有語文。
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