小學二年級語文下冊作文8篇[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學二年級語文下冊作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級語文下冊作文 篇1

　　我家有三條金魚，它們穿著五彩斑斕的衣服，我給它們取了三個好聽的.名字——紅紅、黃黃和金金。

　　這幾條金魚可調皮啦！只要有人走近，想一睹風采的時候，它們就一甩尾巴，把人弄成了“落湯雞”，給它們喂食的時候，它們蜂擁而上，金金搖著尾巴，好像在說：“這是我的地盤，你們休想吃�！奔t紅和黃黃才不聽呢，它們不管三七二十一，來到金金的地盤，吃了起來。

　　這幾條金魚真是太可愛了！

小學二年級語文下冊作文 篇2

　　一天，小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著，小紅看到一叢花，這些花可真是絢麗多姿呀，有紅的，白的.，粉的，五光十色，美麗極了。

　　小紅看到這些花，伸手就想去摘一朵，媽媽看見了，連忙把她攔住，說：“花草可不能采，這些東西可不是你的，它是大自然的！”小紅低下了頭。

小學二年級語文下冊作文 篇3

　　一天，喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲，突然，灰太狼從大樹下探出頭來，他變流口水邊在心里想著：“啊哈，這下你們可跑不掉了。”

　　灰太狼從樹后面跳出來，喜羊羊發(fā)現(xiàn)了，連忙踢了他一腳，灰太狼叫道：“我要把你做成烤全羊�！�

　　喜羊羊說：“你有本事就來抓我呀！”灰太狼一跳，跳到喜羊羊的頭上，沒想到被喜羊羊的角頂了個正著。喜羊羊連忙在地上安了一個大彈簧，灰太狼剛踩到彈簧上，就上了天。它說：“我一定會回來的.！”喜羊羊開心地笑了。

小學二年級語文下冊作文 篇4

　　星期五，張老師給我們布置的作業(yè)中，有一項特殊的作業(yè)，那就是手工小制作。

　　星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的廢品，突然，我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做一個筆筒��！首先，我找來兩張不同顏色的.卡紙，給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個底兒，把紙筒和牙膏盒粘在一起，再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的筆筒就做好了。

　　我看著自己親手做的筆筒，高興的跳起來了。

小學二年級語文下冊作文 篇5

　　你喜歡不倒翁嗎?你會做不倒翁嗎?讓我來教你做吧!

　　做不倒翁的材料有:一枚完好的雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的'清水。

　　先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫上美麗的圖案，在涂上美麗的顏色，然后把小米和泥土裝在里面，不倒為止，在加入少量的水，晾干。這樣就做好了。用手一撥，它就是不倒，好象在說：大笨瓜，你弄不倒我，哈哈。怎么樣小朋友，是不是很好玩？

　　如果你喜歡，就自己動手做一個吧！

小學二年級語文下冊作文 篇6

　　一個下著鵝毛大雪的夜晚，灰太狼又出來偷小羊了。他非常小心，東瞧瞧，西看看，突然，他的目光轉移到了懶羊羊的身上�；姨�狼心想：這回終于能吃到鮮美的`羊肉了。它躡手躡腳地走了過去，背起懶羊羊就跑，可是卻被出來散步的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了，喜羊羊大叫：“快來抓狼呀！”就追了上去。

　　灰太狼看見喜羊羊追上來了，就加快了腳步，“啪”的一聲掉進了獵人的陷阱里。喜羊羊剎不住車，也跟著掉了進去�；姨�狼傷心地叫著：“怎么辦呀？”“別怕，我有辦法�！毕惭蜓蛘f，“你先把我頂上去，我再用繩子把你拉上去。”于是，灰太狼就把喜羊羊頂了上去，喜羊羊馬上就從羊圈里拿了一根繩子，把灰太狼拉了上來�；姨�狼感激地說：“謝謝你！”

小學二年級語文下冊作文 篇7

　　你會做蛋娃娃嗎？你想做蛋娃娃嗎？如果你想的話就和我一起來吧！

　　材料：雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

　　做法：先把雞蛋的底部扎一個小孔，把蛋清蛋黃倒出來，再用鉛筆畫出一個大概的`輪廓，用水彩筆把這些圖案涂上顏色，可愛的蛋娃娃就做好了。

　　我真的喜歡我的蛋娃娃��！快來和我一起分享吧！

小學二年級語文下冊作文 篇8

　　我制作了馬戲團的小猴。

　　我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

　　首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用雙面膠把整個空雞蛋殼粘上，然后用紙巾包好，小猴子的'頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。

　　下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再給它戴上一頂帽子。馬戲團的猴子就做成了。

　　瞧！我制作的小猴子漂亮嗎？