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    語文老師作文

    時(shí)間:2024-01-12 15:04:37 語文作文 我要投稿

    語文老師作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的語文老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    語文老師作文

    語文老師作文 篇1

      每次上語文課之前,班里的氣氛都是極其緊張的,同學(xué)們都時(shí)刻準(zhǔn)備著阻擋語文老師的“突擊”。

      上課的鈴聲終于打響了,奇怪的是老師居然連課本都沒帶就來上課了,忘了嗎?不太可能吧!小心翼翼的看了老師一樣,只見她手里拿了一個(gè)十分精致的盒子,這是什么?是什么好東西?這是要與我們分享嗎?好像也不可能!同學(xué)們的心里都泛起了嘀咕。

      老師終于開口了,他居然讓我們?nèi)ゲ潞凶永锩媸鞘裁礀|西,像這種浪費(fèi)上課的時(shí)間的事,她可不常做。

      同學(xué)們議論開了,“是一個(gè)獎(jiǎng)杯吧”?“錦旗”?“是一件精美的藝術(shù)品”?…

      在一陣爭論后,老師把我們的答案全否了,那里面到底是什么?

      看到這里,老師笑了,說“我現(xiàn)在打開它,你們可看好了!”這一刻,仿佛林中迷霧被朝陽穿透,答案終于揭曉了!

      打開紅色的盒子,里面的東西還被一塊黃色的綢緞包裹著。

      那神秘的不明物體終于揭開了面紗。

      “哎吆嗨”心頭不禁有些失落。

      那引起我們無限遐想的神秘物體竟是半塊廢棄的.磚頭。

      它那灰溜溜的顯色實(shí)在難看,而且還是半塊,像這樣的動(dòng)西是隨處可見的嗎?

      見我們?nèi)绱饲撇簧线@塊磚頭,老師不怒反笑,說“那你們知道怎樣才能造出一塊成品磚嗎?”

      對于造磚,也許我們并不精通,但也略知一二,

      它要經(jīng)過嚴(yán)格的選材,高標(biāo)準(zhǔn)的配料,再加上工匠們精致的工藝才得以成形,然后經(jīng)過高溫?zé),最后才是我們看到的磚。想到這里,再去看看那半塊灰色的磚,雖然外面沾滿泥土,但仍能看到它赤紅的本色!

      從松軟的泥土到如此堅(jiān)硬的成品,這其中是經(jīng)過了多少的艱難困苦!就像是鋼鐵是怎樣煉成的,那是要經(jīng)過千錘百煉的呀!

      我覺得我么完全沒有瞧不起這半塊磚的資格,因?yàn)榘呶乙部闯墒且粔K磚的話,現(xiàn)在應(yīng)該還沒成型吧,還沒有經(jīng)過高溫烈火的考驗(yàn),我比它要差遠(yuǎn)了!

      想到這里,我不禁面色一凝,對自己之前瞧不起它而懊悔,這是一件當(dāng)之無愧的藝術(shù)品。

    語文老師作文 篇2

      我的語文老師跟所有老師一樣,就像勤勞的園丁在照顧我們這些幼小的花朵,就像一只春蠶,在默默無聞地吐絲,卻永遠(yuǎn)不求回報(bào)。我的老師所不同的是她會(huì)七十二變:

      每當(dāng)上課時(shí),老師的神情嚴(yán)肅的;每當(dāng)同學(xué)不會(huì)改錯(cuò)時(shí),她的深情是溫柔的;每當(dāng)同學(xué)不舒服時(shí),她的神情是關(guān)心的;每當(dāng)同學(xué)們考試考好了,老師就會(huì)露出欣慰的表情。每當(dāng)中午我們在睡午覺的時(shí)候,老師卻拖著疲憊的身體在給我們批改作業(yè)……老師,您辛苦了。

      老師長著一張秀氣的瓜子兒臉,臉上總是掛著慈祥的'微笑。一雙炯炯有神的帶著一副紅色鏡框的眼睛又顯得格外嚴(yán)肅。高高的鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴巴,交我們無盡的知識(shí),叫我們做人的道理。

      如果同學(xué)生病了,第二天老師會(huì)把同學(xué)落下的課程都給補(bǔ)上,不會(huì)的地方講了又講,直到明白了為止。

      記得我們班第一次得到流動(dòng)紅旗的時(shí)候,老師很高興。對我們以后的表現(xiàn)也很期待,可是我們總是讓老師失望。

      課堂上,老師的情緒猶如高興的小孩;又像平靜的湖面;也像那快要爆發(fā)的火山;高興的是同學(xué)們都能積極完成老師布置的作業(yè),平靜的是大部分同學(xué)們都在安靜的思考老師提出的問題,也總有個(gè)別同學(xué)在搞小動(dòng)作,這時(shí)的老師就像要爆發(fā)的火山。

      老師的情緒是七十二變的,但是老師對我們學(xué)習(xí)態(tài)度、要求是一成不變的。為了老師無私的奉獻(xiàn),我要用好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)我最敬愛的老師——閻曉。

    語文老師作文 篇3

      我們班上的語文老師姓李叫李老師,李老師很漂亮、很高,還很有耐心,對我們總是笑呵呵的,而且還很幽默。

      老師很漂亮,長著一雙黑寶石一樣的眼睛,和烏黑烏黑的長頭發(fā),一雙濃眉掛在眼睛上,小巧的耳朵,大大的`嘴巴,小巧的鼻子,圓潤的胳膊,纖細(xì)的腿,真美麗!

      我們的語文李老師不但很漂亮,還很有耐心,有一次,下課時(shí),我們跟李老師說話,她還是認(rèn)真的去聽,有些時(shí)候還主動(dòng)和我們說話。但有些時(shí)候,在上課時(shí),老師提醒兩遍還不改,李老師就不耐煩了。有一次,有一個(gè)人在上課時(shí),沒有聽課,老師看見了提醒了他兩次,他還不聽,氣的老師火冒三丈,臉都紅了,直接讓他站起來,好兇!

      老師不但很有耐心,還很幽默,有些時(shí)候,她會(huì)結(jié)合上課內(nèi)容講笑話,我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

      老師,謝謝你教育我們,您就是我們的紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我們心中的冰。老師,我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的感恩你!

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