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三年級語文作文7篇(合集)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的三年級語文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級語文作文 篇1
讓我給自己畫像,我還真不知應(yīng)該從哪里畫起。
我高高的個頭,身材微胖,平時善于說話的我,一言一行總會流露出自信的神態(tài)。說起“自信”,既是我的優(yōu)點(diǎn),也是我的缺點(diǎn),這里我不妨向你介紹一下。
在我成長的過程中,自信心使我在比賽、競賽、演出、演講中卓爾不群;自信心使我在蕓蕓眾生的學(xué)習(xí)競爭對手中出類拔萃。就說上一次在40年校慶時作為學(xué)生代表發(fā)言吧,我那時真有些膽怯,雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟,但又一想面對3000多名在校師生和區(qū)長,心里就沒底,最后,還是“自信”幫了我的忙,使我在發(fā)言過后贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。
過強(qiáng)的自信心,使我在數(shù)學(xué)考試中粗心而丟分。失敗的滋味必然是嘗到了,但回過頭來想想,自信心是不可以丟的,只要好好來利用它,就會更上一層樓。
經(jīng)過這些坎坎坷坷后,我懂得了怎樣用好信心,從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名;榮獲安陽市十佳優(yōu)秀少先隊員;安陽市星海杯鋼琴比賽獲一等獎項。
“在布滿荊棘的小路盡頭,不一定是鮮花和掌聲,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行!边@是我的'座右銘,我希望這句格言能帶你和我走過人生這條布滿荊棘的小路。
看完這些,你對我也許已經(jīng)有了初步的認(rèn)識,我一定會做得更加出色,超越今天的自我。
三年級語文作文 篇2
父母的愛是無私的,是從一個小巧別致的生日禮物里透出的,是從早晨一杯熱乎乎、香噴噴的牛奶里散發(fā)出的,是從那溫暖的大衣里傳遞出來的.……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暖在心頭。其中一件事讓我始終記憶猶新。
那天下午,我一不小心從學(xué)校的臺階上摔了下來,頓時,一陣鉆心的疼痛向我襲來。我一屁股坐在臺階上,輕輕地掀起褲腳一看:呀!小腿上破了一道長長的口子。我心想:哎,我得趕快去打電話。想到這里,我急忙起身,拖著腿一搖一晃地向大廳走去。打完電話,我乖乖地坐在教室里看書。忽然,我看見爸爸急匆匆地從門口進(jìn)來,爸爸用那溫暖的大手牽著我走出校門。一路上,他一直問這問那:“有沒有摔疼?怎么摔的?有沒有流血……”爸爸的話引來眾多目光,我很難為情,加上努力忍著的痛,我不耐煩地說:“行啦!行啦!回家再說!卑职诸D了一下,只是握緊了我的小手;氐郊依铮职植煌5刎(zé)備自己:“都怪我太晚去接,否則就不會發(fā)生這樣的事情了!毙腋5臏I水從我的臉頰兩旁滾落。
第二天中午,我走樓梯不方便,所以留在教室里,一個人孤零零地看著書。突然,一個高大的身影出現(xiàn)在窗前。爸爸正微笑著跟我打招呼呢!我趕緊放下手中的書,走過去,興奮地?fù)溥M(jìn)了爸爸的懷抱里。我和爸爸有說有笑,不知不覺中,我們度過了一個愉快的中午。我依依不舍地看著爸爸遠(yuǎn)去的背影,一陣溫暖涌入我心中。
爸爸,我愛您!
三年級語文作文 篇3
我的課余生活非常豐富多彩,比如看書、畫畫、手工……但我最喜歡的是——溜冰。
今年暑假,媽媽帶我去萬象城的真冰場溜真冰。我穿好冰鞋,扶著欄桿小心翼翼地滑著,大約過了幾分鐘,我自以為是地放開了欄桿,結(jié)果,還沒站穩(wěn),“哎喲”,摔了個底朝天!之后是一次次地跌倒,一次次地爬起,我不畏辛苦經(jīng)過了四十分鐘的努力練習(xí),終于可以在冰面上自由自在的玩耍。那時的'我真像一只快樂的小鳥在玩耍、嬉戲。
當(dāng)我看到一些大哥哥、大姐姐們在冰上自由自在地飛舞時,我真想像他們一樣在冰面上飛舞。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)溜冰,長大以后也要做冰上皇后!
三年級語文作文 篇4
金色童年,純真的夢想,像一道彩虹,編織著燦爛的明天……明天,我成為了一名尊敬的人民教師。
假如我是語文老師,面對臺下那么多雙渴求知識的眼睛,我一定會說;“路是人走出來的,我愿和同學(xué)們一起走出一條新路!蔽沂紫纫母镎n堂教學(xué),絕不把學(xué)生當(dāng)成聽書的。我要讓每個學(xué)生都騎上想象的駿馬,在知識的.跑道上奔馳,帶著問題去探索,去讀書,去思考。讓他們質(zhì)疑問題,也可以給書本上挑錯誤,誰的分析見解有創(chuàng)造,我會帶頭為他們鼓掌。我想,這樣總比把知識和人生哲理硬灌給他們好。如果那樣,學(xué)生不就成了一只只“瓶子”嗎?怎么能做出芬芳的佳蜜呢?怎么能做未來的主人呢?假如我是語文老師,我要讓我的學(xué)生找不會說話的“老師”—字典幫助她識字,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
假如我是語文老師,我要讓學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基的話去教育他們;“愛書吧!告訴同學(xué)們他是你們知識的源泉。”我要同學(xué)們盡早的去結(jié)識魯迅、冰心、李白等歷史名人。在書中,我會讓同學(xué)們?nèi)ジ▲B弟弟談心,和柳樹爺爺拉家常,到嫦娥姐姐家去做客,同杜甫老師見面。每天,我一定會少布置作業(yè),保證讓每個同學(xué)有一個小時的自由閱讀和半個小時的分析時間。我還要教他們讀書的正確方法,一定要邊讀邊思考;摘記優(yōu)美的詞、句、段;在班級里,我還要定期的開展“故事會、讀書心得演講會……”。
不過,要想成為一名真正的人民教師,我還需要不斷地化夢想為現(xiàn)實(shí)?墒俏椰F(xiàn)在還是一名小學(xué)生,我現(xiàn)在的目標(biāo),就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓這個假如不再是假如,而是真實(shí)。
三年級語文作文 篇5
媽媽的愛如細(xì)雨滋潤著我們的心田,而爸爸的愛如春風(fēng)不經(jīng)意間給我們帶來溫暖。
記得一個周末,我和爸爸去爬山,一開始,我勁頭十足,一路領(lǐng)先。漸漸地,體力消耗太大,明顯跟不上爸爸了。終于,我氣喘吁吁,大汗淋漓,登上了山頂。周圍的景色特別美,可我根本顧不上欣賞,累得一屁股坐在地上歇息。一陣風(fēng)吹來,我擦了把汗,愜意地說:“真涼爽。 眲傔^一會兒,爸爸就說:“天陰了,怕是要下雨了,我們得趕緊回去!蔽姨ь^看看天空,剛才太陽還露著臉,一眨眼就陰沉了許多,看來一場大雨即將來臨。我們只好起身下山。
怕被雨淋,我加快腳步,小跑似的下山了!鞍眩 蔽覒K叫一聲,身體失去了平衡,一屁股跌坐在臺階上。不好,腳扭傷了。爸爸一個箭步跨過來,扶著我,焦急地問:“傷哪了?”我委屈地指了指腳。他蹲下身,小心翼翼地將我的腳托在手上,細(xì)細(xì)查看我的'腳傷。我只覺腳踝一陣陣刺痛,沒法站立。這時爸爸親切地說:“來,我背你!蔽以诎职值臄v扶下,艱難地站直身子,看著自己已長得和爸爸的肩膀一樣高了有些猶豫。爸爸轉(zhuǎn)過身背對著我,半蹲著身子,用手拍拍自己的肩膀,又朝我喊道:“快,我來背你!”
我趴在爸爸寬厚的背上,頭靠在爸爸的肩膀上,感覺著爸爸傳遞給我的溫暖,想起了一句名言:“父愛如山!”
三年級語文作文 篇6
從前有個鼠王國,他們總認(rèn)為世界上最厲害的是自己的天敵——貓。
有一天,他們又在會議廳召開會議。白鼠說:“我最害怕貓的.爪子了,尖尖的可鋒利了!”小黑鼠也附和道:“還有他那眼睛,在晚上就像一盞明燈呀!”“對了,還有他那敏銳的胡須……”正在這時,鼠小兵跑來匯報:“報告鼠大……大王,貓又來……來攻打了……”“。!”老鼠們以聽嚇得到處亂竄。他們有的躲進(jìn)桌子底下,有的鉆進(jìn)破衣服……貓威風(fēng)凜凜地進(jìn)來,以把推開門,用他那靈敏的胡須開始尋找小老鼠。這時其余還沒逃走的老鼠左蹦右跳,嚇得臉色蒼白。貓一邊追,一邊說:“別跑,看你逃道到哪里去?”說完,一下子向老鼠撲過去!按蠡飪海遗!”這時只聽“花鼠精靈”大喊一聲,并一溜煙地鉆進(jìn)了墻角的縫隙里,其它老鼠以看也飛快地躲進(jìn)這個窄小細(xì)長的洞,貓來了個“嘴啃泥”。“哎喲,痛死我了!”貓叫著,一會兒用爪子掏,一會兒又把腦袋往里鉆,殼卻一無所獲!
而洞里的老鼠卻在高興地叫:“哦,勝利了!勝利了!”“花鼠精靈你可真厲害!”“是的,你不怕貓,真勇敢!”……大家紛紛夸獎起來;ㄊ缶`卻一本正經(jīng)地說:“是呀,原來我們也能戰(zhàn)勝貓的,我現(xiàn)在明白最可怕的敵人其實(shí)是我們自己呀!”
三年級語文作文 篇7
那天的風(fēng)雪真暴,外面像是有無數(shù)的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象,風(fēng)嗚咽著四處吼叫,從樓頂看不見縫隙的墻角鼠叫聲“吱吱”不時傳來,我在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖,本能的縮著頭飛快的向作文班跑去。
剛踏進(jìn)教室,就聽見老師在訓(xùn)斥著:讓你們寫一篇關(guān)于感恩的文章文章竟然寫的這么糟糕,毫無真情實(shí)感,難道你們就一點(diǎn)不知道什么是感恩嗎?老師鐵青著臉,憤怒的`望著我們。這也是我到這個作文班以來第一次看到老師發(fā)這么大的火。
我悄悄地坐在角落大氣不敢出。此時,時間好像凝固了一般,我們甚至聽得到彼此心跳的聲音。片刻,老師掏出手機(jī),結(jié)束了這種尷尬,老師撥通了一個電話說:"老李,給我來一百塊豆腐!崩蠋煼畔码娫,一言不發(fā),同學(xué)們面面相覷,丈二和尚摸不著頭腦。隨著一百塊冒著冷氣,略帶冰碴的豆腐放到講桌上,同學(xué)們的眼睛也瞪得快要掉出來,都在心里嘀咕:老師這是要干嘛?這時,老師的臉色也緩和了很多慢慢的說:“同學(xué)們,今天我們停課一節(jié),讓你們也“做做生意”,每人四塊豆腐,各自銷售,進(jìn)價不是五毛嗎。既然你們是學(xué)語文的,就用你們自己的方法,把一塊豆腐賣到兩元,賣出來的錢是你們的,過來取豆腐!甭牭竭@,有的同學(xué)躍躍欲試,有的愁眉不展,有的猶豫不決。到最后,還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個老實(shí)的男生坐在那里沒有動。
我拿著四塊豆腐,迎著漫天的風(fēng)雪,艱難地向市場進(jìn)發(fā)。到了市場,我拿著這四塊豆腐足足站了一個小時卻始終無人問津。卷地而起的雪粒、雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開嘴,臉上像有無數(shù)把細(xì)刀在刮在劃。厚厚的衣服像鐵塊冰塊,腳像踩在帶冰碴的水里。我覺得我實(shí)在熬不住了。這時候,過來了一位買豆腐的老奶奶,我迎上前去,向老奶奶說明了情況,老人家很快答應(yīng)了我,在很短的時間內(nèi)賣掉了豆腐。我攥著那八元錢,內(nèi)心不禁感慨萬千。
當(dāng)我羨慕別的同學(xué)家里有錢,有車接送,而我卻只能擠公交車而向父母抱怨時,竟從沒想過父母的辛勞;當(dāng)我因飯菜不夠可口而拒絕吃飯時,卻從不曾抬眼看看母親傷心的表情;當(dāng)我看到別的同學(xué)有很多零花錢而自己的零花錢卻少得可憐而向父母發(fā)脾氣時,真的從沒想過他們是如何省吃儉用的供我上學(xué)。此刻,我手里攥著的何止是八元錢,更多的竟是我的悔恨!
這也是一堂語文課,當(dāng)我回到班級寫下上面這段文字時,瞬間讓我懂得了許多許多!
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