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    三年級上冊語文作文

    時間:2024-01-08 13:05:58 語文作文 我要投稿

    三年級上冊語文作文(錦集5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級上冊語文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級上冊語文作文(錦集5篇)

    三年級上冊語文作文 篇1

      有一天晚上,我正躺在床上準(zhǔn)備休息的時候,突然發(fā)現(xiàn)窗外有一個騎著孔雀的小精靈在哭泣。我打開窗戶讓她進來。

      她竟然說話了:”救救我好嗎?我生活在一個遙遠的城堡里,被一個可惡的老巫婆欺負(fù)。她天天讓我干最重的活。你可不可以幫我教訓(xùn)她。俊翱墒俏矣檬裁磥韺Ω端?”“你們現(xiàn)在不是有好多武器嗎?我們什么也沒有!睂ρ!我看到了屋子里的巴啦啦魔法棒。于是,我坐上了她的飛孔雀和她一起飛向了她的世界。

      我們來到了他的'城堡前門,只見一個個的尸體在那里躺著,我問:“小精靈,你怎么逃出來的呀?”小精靈說:“我是趁她不注意的時候逃出來的,逃出來的時候,那該死的老巫婆還在到處找我呢!蔽衣犃嘶鹈叭,氣得我對天發(fā)誓要殺死這個老妖婆。我?guī)е欢亲踊饸庾叩匠潜で昂暗溃骸八姥拧⒗涎拧憬o我滾出來。”老巫婆聽見了說:“誰大膽跑到我的領(lǐng)地,看我非揍他不可!崩衔灼趴吹

      我和小精靈在一起說:”吆!這不是公主呀!我正找你呢,沒想到你自己找上門,還帶了一個幫手,看我殺死你倆不!罢f完便念叨:“啊吒哪呀吒咪兮……”我馬上念叨:“巴啦啦能量!薄吧哆该囱剑俊彼f:“把你們倆變成沙子!蔽艺f:“把你變成螞蟻!碑(dāng)她的邪惡魔法沖過來時,我一閃,躲過了這個咒語,順便把她變成了一個小螞蟻,走過去一腳把她踩死了。

      巫婆死了,我們都歡呼起來,大家都夸我是個大英雄!

    三年級上冊語文作文 篇2

      “春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里,看見紅的花……”每當(dāng)聽到這首歌時,我就好像看到了春天的美景。冬爺爺走了,春姑娘來了,讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧!

      春天在哪里呢?看!路邊,青青的小草偷偷地從泥土里鉆出來了,嫩綠嫩綠的;岸邊,柳樹姑娘正對著明鏡似的河面,梳理著她的長發(fā);田野中,一片一片金黃色的油菜花也開了;馬路兩旁的玉蘭花穿著粉紅的裙子,正在枝頭隨風(fēng)起舞;花園里,黃燦燦的迎春花,一叢叢,一簇簇,仿佛在歡迎春天的到來。粉粉的桃花也盛開了,還有潔白的梨花……處處都是春天的美景,看也看不過來。哦!原來,春天就在我們的眼睛里呀!

      春天在哪里呢?聽!“嘀嗒,嘀嗒!”那是春雨敲打著大地,譜寫出的動人樂曲;隆隆的雷聲喚醒了冬眠的.小動物們;可愛的小燕子飛回來了“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在說:“春天來了,春天來了!”草地上,小朋友們在放風(fēng)箏,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。哦!原來,春天就在我們的耳朵里呀!

      春天在哪里呢?一場春雨過后,我聞到了一陣淡淡的泥土味,一陣溫暖的春風(fēng)飄過,一股淡淡的花香隨風(fēng)飄來。哦!原來,春天還在我們的鼻子里呀!

      春天就像一個大畫家,把大地畫得生機勃勃!春天又像個魔術(shù)師,把大地變得五彩繽紛!春天還像個音樂家,為大地譜寫出一首首優(yōu)美動聽的樂曲!春天真是太美啦!

    三年級上冊語文作文 篇3

      我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫,今天,晚上我又畫了一張畫,名字叫《秋天的涂畫》,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的'.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,競相爭開著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無比.讓人感受秋天迷人的氣息.在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫一張,給我畫一張!"忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感.

      繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。

     

    三年級上冊語文作文 篇4

      1、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當(dāng),重點突出。

      2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。

      3、…切合現(xiàn)實,蘊含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動。

      4、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。

      5、事例敘述生動、詳細、意見意義性強,且與前面的.比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對…的情緒,令人沖動。

      6、文章前后連貫,形成完備的形象。

      7、文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。

      8、本文內(nèi)容生動富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。

      9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動詳細,不失為一篇佳作。

      10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。

      11、文章能過清新風(fēng)趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。

      12、詳略恰當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更富厚、重生動。

      13、全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見。

      14、全文語言生動正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進了開心樂土,令人眉飛色舞。

      15、全文普通易懂,意見意義性強。

      16、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。

      17、細致視察詳細事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。

      18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運用打比喻的伎倆,使文章生動詳細。

      19、文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達。

      20、本文取材真實生存,選材適當(dāng),很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強。

      21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。

      22、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動,情緒富厚而真實,讀來津津有味。

      23、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。

      24、這篇作文取材新鮮,構(gòu)想奧妙,語言生動生動。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

      25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。

      26、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

      27、全文敘事會合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動人。

      28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

      29、作者構(gòu)想巧,善于選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。

      30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣

    三年級上冊語文作文 篇5

      秋天來了,天氣漸漸涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成人字,一會兒排成一字。真漂亮!

      走進果園,我看見了蘋果穿上了火紅的外衣,柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風(fēng)吹過,哇!真是瓜果飄香呀!

      秋天的顏色更是漂亮,有黃的`菊花,還有白的菊花,有紅的三角梅,有……

      !秋天真美呀!我非常非常喜歡這個季節(jié)。因為它是一副最美的圖畫。

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