語文老師作文合集4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的語文老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

語文老師作文 篇1

　　我的語文老師，她有一雙圓溜溜的大眼睛，一個看起來有點大的嘴巴，還有一頭烏黑的長發(fā)。語文老師姓盧，我們都稱她盧老師。我知道你一定在想，有一個大嘴巴的人會不會很兇？你想的不是沒有道理，可盧老師一點也不兇，正好相反，她很溫和。

　　盧老師最愛給我們讀故事，而我們這群孩子們也最愛聽盧老師講故事了。盧老師讀過的故事有很多很多，如《大嘴狗》《勇氣》《小巴掌童話》《千萬不要當(dāng)海盜》……在這些故事中，我最愛聽的是《大嘴狗》。這個故事說了一個嘴巴很大的狗，每當(dāng)別人看見它就會跑得很遠(yuǎn)，都害怕它會咬人。大嘴狗用了所有的.辦法去接近人們，可別人還是跑開。后來有一個馬戲團(tuán)的小男孩，讓大嘴狗去他家住。小男孩的媽媽因為做家務(wù)太累了，而大嘴狗正好會做一些家務(wù)，所以大嘴狗可以大大方方地住在小男孩家里。在幾個月后馬戲團(tuán)的表演中，大嘴狗可是主角哦！

　　盧老師有時候上課也會說一些笑話，使同學(xué)們上課不要走神。你一定會問：“為什么這樣可以不讓大家上課走神呢？”我告訴你：如果我上課走神時，正好盧老師講了一個笑話，同學(xué)們都笑了，我卻不知道他們笑什么，等我去問同學(xué)是怎么回事，那同學(xué)就會告訴老師我上課沒聽課，老師知道了一定要請我去她辦公室，這樣別的老師也會知道我上課不認(rèn)真，我就覺得自己很沒面子。

　　聽了我的介紹，你是不是也很想有一個這樣溫和又愛講故事的老師呢？

語文老師作文 篇2

　　每個人在小學(xué)生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

　　我的語文老師有1。7米的個頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時，那一個個生動有趣的小故事吸引了吧！

　　還記得有一次上課時，不知老師來了什么雅趣，在講臺上鄭重其事地說： “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的，請舉手。”班上大部分同學(xué)都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會才開口，對我們說： “哦，我們班里的同學(xué)無論在哪里上，都要好好學(xué)習(xí)�！蔽覀兌贾刂氐攸c了點頭。

　　我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的'。不過，世上沒有不散的筵席，這段小學(xué)生活只會成為我心中美好的回憶罷了。

　　老師，您如蠟燭，點燃了自己，照亮別人；老師，您如陽光，照亮了我人生中的一段旅程。老師，您如雨露，滋潤了我幼小的心田……

　　老師，這兩個字眼是如此的神圣。老師，在我心中，您是偉大的！

　　老師，您無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動，我將會用更優(yōu)異的成績來回報您。

語文老師作文 篇3

　　今天，陽光明媚，爸爸把我送到學(xué)校。

　　我一進(jìn)教室就看見我的語文老師剪頭發(fā)了。我的語文老師高高的，白白的，上課的時候還笑瞇瞇的。她還常常給我們講笑話呢！不過，她想讓我們上課坐端正，要不然她會生氣的�？墒俏覀兌紱]有坐端正，都沒聽老師的'話。語文老師都很生氣的兇我們，我們就立刻坐端正了。

　　知道了嗎？這就是我的語文老師。

語文老師作文 篇4

　　在五年級的時候，我們遇到了一位好老師——張莉英老師。她教學(xué)有方，對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生從來不吵也不打擊，而是很有耐心地教導(dǎo)他們。張老師以前帶的畢業(yè)班，都是文明班級呢！

　　那是從一節(jié)作文課上，我深深地喜歡上了張老師。

　　那是張老師第一次給我們上作文課。在三至四年級時，我們都不喜歡寫作文，感覺沒有題材可寫，作文怎么也寫不好，而張老師卻毫不保留地將自己的知識傳授給我們，教我們?nèi)绾螌懽魑�，現(xiàn)在，我們都期待著寫作文呢！

　　重點還在下面。

　　也是一節(jié)作文課上，因為一名同學(xué)說話，所以引起了張老師的關(guān)注。因為這名同學(xué)平時學(xué)習(xí)并不是太好，所以張老師讓我們每個人都給那名同學(xué)寫一句鼓勵的話。我們按照老師的要求，紛紛寫了一句鼓勵的'話遞給那名同學(xué)，張老師最后也作了總結(jié)。在以后的日子里，那名同學(xué)開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也開始一點點提升了。

　　這就是張老師的鼓勵方法，給學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以鼓勵，但千萬不要吵他，否則會讓他產(chǎn)生自卑心理，自暴自棄，當(dāng)然，學(xué)習(xí)成績就會下降。

　　這就是張老師的教學(xué)方法，廣大老師可以來借鑒。另外，張老師還有很多教學(xué)法，鼓勵法只是其中之一，要想學(xué)，就繼續(xù)關(guān)注噢！