三年級語文作文【通用5篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級語文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級語文作文 篇1
父母是我們的長輩,他們總是呵護著我們,父母對我們的愛,我們永遠也報答不完。
記得有一次,我生病了,媽媽和爸爸二話沒說,拉起我的.手就向醫(yī)院迅速趕去,爸爸媽媽時不時地問我:“哪里不舒服?想不想吐?”我回答說:“頭暈,想吐!卑职謰寢屄牶笥旨涌炝四_步,到了醫(yī)院,媽媽焦急地問醫(yī)生:“她怎么了?是不是甲流感?”醫(yī)生說:“她沒事,但發(fā)了高燒,要輸液!
媽媽取過藥后,爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點開水讓我取暖,我有些餓了,爸爸買來棗糕讓我吃。終于輸完液了,媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個小時,這時媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了,可他們還是去給我做午飯了。
望著他們走去的背影,我的眼淚情不自禁的掉了下來,我總覺得躺在床上有些不安,可爸爸媽媽就是不讓我去外面,這時,我懂得了什么才是父母的愛。
爸爸媽媽,謝謝你們這么多年來對我的關照,我永遠愛你們!
三年級語文作文 篇2
我的爺爺今年70歲了,他是一個終身體育愛好者,他打太極拳已經(jīng)三十五年了。爺爺長著一頭灰白色的頭發(fā),蒼老的'臉上布滿了深深的皺紋。
爺爺非常疼愛我,因為我是家里最小的孩子,所以我一去奶奶家,爺爺就把家里所有好玩的、好吃的一股腦地拿出來,讓我吃個夠。還有一次,天氣很熱,我吵著讓爺爺帶我出去玩兒,爺爺二話不說,開著車就帶我出去玩兒了。我們轉了一大圈兒,我玩兒得非常高興,可回到家,爺爺卻疲倦地躺在了床上……
我爺爺?shù)闹R很淵博,我有什么疑難問題都問他。在我上幼兒園的時候,我曾經(jīng)問過爺爺“瀉”字念什么。爺爺說:“這個字念‘瀉’(xie)”,并告訴了我它的結構、它的含義。還有一回,我想知道乘法和除法是怎么一回事,于是,我就去請教爺爺。爺爺耐心地給我講了乘法、除法的含義,并且背了一遍乘法口訣,倒背如流。
我愛我的爺爺,我真佩服他。
三年級語文作文 篇3
入夜,由于剛下過雨不久,街道尚未干透,樹葉上盈滿了水珠,天邊布滿黑藍色的云朵,仿佛是誰給天空潑滿了墨。慢慢地,烏云越來越少,露出一絲明亮的云縫,黑暗中有了些微光明——月亮悄悄地出現(xiàn)在天空。
月光如水,月兒很小,輕輕幽幽地泛著光芒。她周圍的烏云像幾縷輕紗,時而遮住她美麗的臉龐。當月亮再次出現(xiàn)在天空中時,池塘中也有一個月亮,她們靜靜地彼此遙望著。一群小魚好奇地向水中的月亮游去,水里漾起漣漪,月兒碎了,小魚嚇得四散而去,過了好一會兒,才又小心翼翼地靠近。
雨后很靜,仰望深藍色的天空,上面懸掛著星星的網(wǎng)。這網(wǎng)緊緊地蓋下來,蓋在我們頭上。星星在隱隱約約地閃爍著微弱的光輝,我?guī)缀跸胍焓秩フ聨最w,因為它們離我真的太近了。
不一會兒,月色更顯雅致,淡淡的'月光靜靜地瀉在大地上,照在池塘上,微波粼粼,銀光閃閃。月光,照亮了清幽的一洼水塘,輕撫著大地上的一切事物。放眼望去,眼前景物好似一幅深色的月夜水墨畫。
在這個童話般的夢幻黑夜里,我……醉了……
三年級語文作文 篇4
課間活動開始了,大家玩得非常開心。突然只聽王明“哇”一聲,王明發(fā)現(xiàn)作業(yè)批改桌上,自己的語文試卷上竟然寫著100分!
原來王明平常一直考不到優(yōu)秀,于是,他便利用同學們課間休息的時間和中午玩樂的時間來勤學苦練?墒,不管他在學校里怎么努力,都還是考不到理想的成績,然后,他的爸爸媽媽一直讓他做卷子,夜深人靜了還沒有休息。盡管如此,可是成績始終沒有顯著的提高,而且分數(shù)時高時低,這件事一直使他困惑不已……終于有一天,王明發(fā)現(xiàn)這個方法是行不通的,于是,他改變了思路,他在預習和復習的過程中,更強調(diào)了“理解”和“融會貫通”,從此,他的.成績得到了顯著的提升。
王明總結出了這個道理:苦學不一定完全有成效,因為它可能會變成苦干,只有好的學習方法加上勤奮,才能有更大的收獲。
三年級語文作文 篇5
我有一個矮小的語文老師,有人問我,你們的語文老師到底有多矮呢?那我告訴你吧,我一米四五,但語文老師穿著“恨天高”,還沒我穿著平底鞋高呢!你自己想吧!
我們老師雖然身材矮小,但她比較瘦,體型也比較勻稱。老師的`臉非常小,五官顯得很精致,因此,看起來也很漂亮。
我記得有一次,我們班有一個男生在上課期間偷偷地玩,結果被老師發(fā)現(xiàn)了。前一秒還在津津有味地給我們講課,下一秒就把臉拉的老長。她惡狠狠的瞪著他,三兩步就走到他跟前,手抬得高高的,就去打他。那個男生嚇得呆呆地站在那里,緊張得臉都白了?墒,老師的手在空中揮來揮去,連那個男生的下巴都沒有摸到。看到這滑稽的場面,全班同學在底下捂著嘴笑,卻不敢出聲。唉!老師簡直太矮了!語文老師看看我們又看看這個男生,氣急敗壞了,打也沒打上,還讓全班同學笑了好久,臉都被氣紫了。最后她勒令那個男生蹲下,然后才打到。
有人說我們語文老師從小就矮,長不高,但是我覺得是老師肚子里的知識太多,把老師壓矮了?,這就是我們的語文老師,一個矮小的語文老師。
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