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    三年級(jí)語(yǔ)文作文

    時(shí)間:2023-11-17 09:29:50 語(yǔ)文作文 我要投稿

    三年級(jí)語(yǔ)文作文經(jīng)典【9篇】

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文經(jīng)典【9篇】

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

      我的語(yǔ)文老師是徐老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙有神的眼睛。高興時(shí),笑著望著我們講課,生氣時(shí),看著那個(gè)同學(xué),但不一會(huì)兒就“多云轉(zhuǎn)晴”了。

      徐老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),有些不交作業(yè)的都要問清原因,如果忘帶了,徐老師讓下午帶過(guò)來(lái)交上,如果沒寫,徐老師讓他寫一個(gè)下午交,實(shí)在不交作業(yè)的她就不管了。有一次我沒交作業(yè),下午補(bǔ)交了。徐老師覺得不交作業(yè)可以,但下午必須交,張富偉補(bǔ)完作業(yè)后,老師對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字:“雷厲風(fēng)行”。徐老師在午練時(shí)要求我們:頭正、肩平、臂開、足安、一尺一寸一拳頭?梢钥闯鲂炖蠋煂(duì)我們的教育下了多深的功夫。

      徐老師對(duì)我們的教育,我從來(lái)沒有忘記過(guò),我最想感謝的人就是徐老師,在這里對(duì)您說(shuō):“徐老師您辛苦了,您為了我們付出了多少的汗水的'努力,您為我們的學(xué)習(xí)也付出了,您為了我的所有事情而擔(dān)心,怕我們的成績(jī)不好而放棄,謝謝您!”

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

      我的表妹,她有烏黑亮麗的頭發(fā)。小小的嘴吧旁邊有一對(duì)小酒窩,一笑酒窩就會(huì)露出來(lái),可愛及了。大大的眼睛就像葡萄一樣。她是聰明的女孩,每次遇到問題她都可以輕松解決。

      有一次我的衣服上的鐵紐扣不見了,我很著急,這紐扣又小又地面的.顏色差不多,心想肯定找不到了。這時(shí)表妹不慌不忙地說(shuō):“沒關(guān)系,我去拿一塊吸鐵石!北砻媚脕(lái)吸鐵石在我掉扣子的地方吸了幾下,誰(shuí)知果然這一小堆東西里就有我的小扣子。我一下子叫到:“在這里!蔽覀儍蓚(gè)都笑了。這就是我的表妹。愛動(dòng)惱,愛學(xué)習(xí),愛幫助別人的一個(gè)小女孩。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

      我有一個(gè)非常精致的小書架,這個(gè)小書架是棕黃色的,上面有四層敞開型的書柜,每層都有二大格,格里可以放各種書籍,讓人一目了然。

      書架頂層的三大格里放我父母愛看的書籍;接下兩層都放著我喜愛看的寓言書、童話書、故事書、民俗了解大全、作文書和奧數(shù)書等等;最下的一層,由于很顯眼,我就把它安排成五本字、詞、句典和五本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

      自從有了這個(gè)小書架,我查找資料方便了許多。以前查找資料往往要花上較長(zhǎng)的時(shí)間,現(xiàn)在我只要四五分鐘就能查到了。我真感謝小書架。我不僅是因?yàn)檫@里面存放著我喜歡的“寶藏”――書籍,更重要的`是它給我?guī)?lái)了知道的營(yíng)養(yǎng)和無(wú)窮的樂趣。

      小書架雖然不能說(shuō)話,但我覺得它是我最親密的好朋友。因?yàn)樗糁@么重的擔(dān)子,卻從不向我叫苦、喊累,而是默默地奉獻(xiàn)著。

      我輕輕地?fù)崦苣枪饣耐庖拢睦镞呾o靜地沉思著什么。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

      不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。

      一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái),我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過(guò)了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說(shuō):“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f(shuō)到做到,我很快就寫完了。可是,后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了,原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的.滿分拿定了!

      第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉?晌邑Q起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒聽見”其實(shí)我哪是沒聽見,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后,我才看見我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎]有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)成功的!

      我對(duì)自己說(shuō):“田雅蘭,加油!”

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

     我們的黃老師,是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。

      黃老師披著短發(fā),經(jīng)常穿著深綠色的`上衣,穿著咖啡色的短裙?雌饋(lái)真是美麗無(wú)比。黃老師做事情很細(xì)致的,她把我們的值日生值班表,打印在紙上,貼在后邊的墻上,這樣我們就知道了,每天該誰(shuí)值日,該做掃地,擦黑板,擦窗戶的其中哪些事情。這樣可以增加我們的責(zé)任心。

      黃老師在課堂上耐心的給我們講功課,,我們做完作業(yè),黃老師就會(huì)給我們耐心輔導(dǎo)。

      如果我們沒有完成家庭作業(yè),老師就會(huì)非常嚴(yán)厲的讓我們寫出說(shuō)明。我們要是按時(shí)完成了作業(yè),老師就會(huì)說(shuō):“非常好!”

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

     在三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師是:魏老師。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一張圓圓的臉,短短的頭發(fā)。留給我的`印象很好,教課也教得很好。

      記得有一次,我們班上有一位男同學(xué)摔倒了,我們看見了,魏老師當(dāng)時(shí)在班上改作業(yè),我就告訴了老師,老師問:“有沒有哪里疼痛?”男同學(xué)回答道:“有,就是腿,但是現(xiàn)在比剛才好一點(diǎn)!庇谑抢蠋熮k公室拿了急救箱,給那位男同學(xué)擦藥,擦完藥后,老師就幫他用紗布包了起來(lái),老師輕聲地問:“你有沒有好一點(diǎn)?”男同學(xué):“我比剛才好多了,沒有那么疼了,謝謝老師,您平時(shí)那么忙,現(xiàn)在還有為我擦藥!

      記得還有一次,老師讓我們做《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》,我做著做著,突然遇到了一道難題,于是我專心致志的在想這道題,我想呀想都沒有想出答案來(lái),我便講臺(tái)上問老師,我說(shuō):“老師,我這道題想了很久都沒有想出答案,請(qǐng)您教教我!

      老師聽了之后便細(xì)心地講解和分析這道題,在老師的幫助下我終于一絲不茍的完成了作業(yè),在我們每次遇到難題時(shí),老師都會(huì)細(xì)心地講解和分析給我們聽,直講到我們弄明白了老師才不講。

      這就是我的語(yǔ)文老師,她課講的好,講的知識(shí)點(diǎn)我們能聽的一清二楚,老師寫的字特別美觀、漂亮,我們也特別喜歡她講的課。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

      我有一張舊照片,是和一只小貓照的。

      那天,張阿姨帶著一只小貓來(lái)我家,我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說(shuō):“好”!就把小貓給我。我抱著小貓,小貓?jiān)谖业亩亲由蠞L了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮,很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去,就在它跳的'同時(shí)我聽見“咔嚓”一聲,是爸爸給我拍了下來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒有提這件事。

      在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我,里面有一張照片和一段話,照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵(lì)我。我對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝你的這段話!我會(huì)盡力做到的!”

      雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因?yàn)闆]有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵(lì)的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇8

      我叫葉承愷,今年10歲。同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“快步子”,因?yàn)槲遗懿胶芸,才得到這個(gè)殊榮。

      說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相吧。在我們班上,我還是很容易認(rèn)得出來(lái)的。個(gè)兒高,一張端正的臉龐,牙齒整整齊齊的.,也許是我認(rèn)真刷牙的原因,顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛,可以看清很遠(yuǎn)很細(xì)的事物。

      我是個(gè)細(xì)心的人。有一次英語(yǔ)考試,我認(rèn)認(rèn)真真地寫試卷,精力非常集中。突然,我發(fā)現(xiàn)試卷上有個(gè)單詞少了個(gè)字母,我給老師說(shuō),老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我不但學(xué)習(xí)好,而且很細(xì)心,我心里美滋滋的。等我寫完試卷,仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一道題,檢查完了,確定沒有差錯(cuò)之后就交給老師。我回家給爸爸媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考試應(yīng)該會(huì)得滿分,爸爸媽媽不信,第二天英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我果然得了滿分,高興得一蹦三尺高。

      我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家,我就會(huì)打開電腦,如癡如醉地玩起來(lái)。有一個(gè)星期六,我又玩電腦,從早晨玩到下午,玩得忘了寫作業(yè)。下午媽媽回家了,被媽媽揍了一頓,真是“罪有應(yīng)得”,唉,誰(shuí)叫我太入迷了呢!

    三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇9

      7月1日,是我第一天來(lái)輔導(dǎo)班上語(yǔ)文課,這堂課讓我的心情一波三折,不過(guò)最后還是以快樂的心情結(jié)束了這堂課。

      語(yǔ)文老師是一個(gè)60多歲著名的老教師,可是她看上去卻很年輕,身體胖胖的,頭發(fā)還是那么黑油油的.,眼鏡架在鼻子上,表情很嚴(yán)肅,看起來(lái)真像一個(gè)大教授。她一進(jìn)教室就再三強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽!”

      剛開始上課,我就覺得有個(gè)叫楊責(zé)于的同學(xué)和一個(gè)叫柴家康的同學(xué)非常的不禮貌,成了“黃金說(shuō)話罵人小分隊(duì)雙人組合”。他們一個(gè)說(shuō)廢話,一個(gè)罵老師,老師停止了講課,用眼睛嚴(yán)厲地盯著他們,可是他們兩人并不把老師的眼神當(dāng)一回事,仍然一搭一檔地講廢話,老師實(shí)在忍不住了,就狠狠地訓(xùn)了他們一頓。當(dāng)時(shí)我心里一震,嚇了一跳:“這老師那么兇,跟豺狼虎豹差不多。如果我不聽話或上課開小差的話準(zhǔn)會(huì)被他‘狼吞虎咽’了不可,真是太可怕了!”

      后來(lái)我在課上舉手發(fā)言了,我發(fā)完言剛坐下去,老師便“吼”了我的名字。我心里想:“呀!這回我完蛋了,非被他‘吞’了不可!”我的心里七上八下的,像熱鍋上的螞蟻,害怕到了極點(diǎn)。可是,沒想到老師竟然表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)因?yàn)槲疑险n時(shí)認(rèn)真聽講,所以我回答的問題全對(duì)。我可真是喜出望外了,真想跳個(gè)舞!

      我覺得這個(gè)老師其實(shí)也不兇嘛,至少,我對(duì)這課挺感興趣的,覺得上課很開心!

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