語(yǔ)文老師作文集錦[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的語(yǔ)文老師作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

語(yǔ)文老師作文 篇1

　　語(yǔ)文老師，我想告訴您，語(yǔ)文這門學(xué)科我不太喜歡，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的作文方面真是“搟”面杖吹火——一竅不通，語(yǔ)文老師，我想對(duì)您說(shuō)。之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槲业膬蓚�(gè)缺點(diǎn)和和您的一個(gè)缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是對(duì)作文不感興趣。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽要我去看作文書時(shí)，我的頭就開(kāi)始腫脹起來(lái)，而且會(huì)覺(jué)得渾身不舒服，我一提筆就開(kāi)始敷衍了事。每當(dāng)我在學(xué)校里作文課上寫作文時(shí)，不知道怎么搞的，老想著能回家去寫。語(yǔ)文老師，您知道原因嗎？我悄悄地告訴您吧，是因?yàn)槲壹矣幸槐静挥貌榈摹白值洹薄�—媽媽。我不�?huì)寫作文了，就立刻去問(wèn)媽媽�；蛟S是有了依賴思想，我不會(huì)寫，就不動(dòng)腦筋了，跑去問(wèn)媽媽這本活的字典了。語(yǔ)文老師，我說(shuō)您了，您可不能動(dòng)氣哦！您的缺點(diǎn)是，寫作文時(shí)不太注重指導(dǎo)，要知道作前適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)撥是極為重要的啊！遇到難點(diǎn)的題目，我們就無(wú)從下手了，因?yàn)闆](méi)有您的'指導(dǎo)。語(yǔ)文老師，我真的真心誠(chéng)意地對(duì)您說(shuō)：讓我們的作文水平要能很快提高，您得多多指導(dǎo)�。�

　　我還有個(gè)小“秘密”是，考試的時(shí)候，我除作文外基本不扣分�？梢坏阶魑哪蔷砻嫔�，不發(fā)下來(lái)則已，一發(fā)讓我觸目驚心，那分?jǐn)?shù)被狂扣的真是慘不忍睹�。∵@令我很是煩惱！語(yǔ)文老師，您能幫幫我嗎？

語(yǔ)文老師作文 篇2

　　我，一個(gè)普普通通的冕寧人，即不偉大，也不平凡。我的名字無(wú)足掛齒，挺難記的。我沒(méi)必要說(shuō)，你也沒(méi)必要聽(tīng)，但是我的職業(yè)卻不能不提，大概是除了調(diào)皮孩子之外最尊敬的職業(yè)，那就是一個(gè)老師。

　　我的形象

　　我的個(gè)子不高，但在學(xué)生眼中卻很高大，在本班中（下面的學(xué)生都指本班的學(xué)生）我很受同學(xué)愛(ài)戴，所謂我為人人，人人為我嘛，我用真心對(duì)待學(xué)生，那他們也會(huì)用真心回報(bào)我的。我平常是很和藹可親的，但是不能容忍的事情也會(huì)很冒火。所以敢在我課堂上說(shuō)話的人可沒(méi)幾個(gè)，我就像一簇火焰，敢仆過(guò)來(lái)的飛蛾“必死無(wú)疑”。學(xué)生聽(tīng)我教誨的，誰(shuí)敢，誰(shuí)能，誰(shuí)又有勇氣的說(shuō)：“不”。除非他們沒(méi)地方?jīng)隹炝�，到我這兒找哭的。

　　我的嘴巴

　　我的嘴巴不大，應(yīng)該屬于櫻桃小嘴，但我畢竟是老師啊，我的話能對(duì)同學(xué)一針見(jiàn)血，直指要害。雖然我不是班主任，找同學(xué)“談心”的權(quán)利應(yīng)該是有的吧！不聽(tīng)我好生教育的同學(xué)，那就別說(shuō)我打擊你自尊了��！我只要一針，你就可以吐血。什么什么，不明白。唉！就是我用嘴巴說(shuō)幾個(gè)字或幾句話，扎到你要害，你就可以哭上半天。哼哼，不然我這個(gè)堂堂的語(yǔ)文老師可就白當(dāng)了。

　　我的'眼睛

　　我的眼睛是最特別的。我的眼睛不是很大，但卻清澈得仿佛可以包容的下大海；我的眼睛不是很藍(lán)，但是很有神，而且還會(huì)有一股冷冷的“殺”意。別看我上課眼睛只盯著書，下面同學(xué)的一舉一動(dòng)我可都仔細(xì)觀察著呢！所以別像搞點(diǎn)小動(dòng)作。：“嗨嗨，說(shuō)你呢，XX，注意一點(diǎn)啊，別玩橡皮擦�！�

　　我的方法

　　我這個(gè)人不喜歡傳統(tǒng)。事物要越新穎越好，思想越活躍越好。我的教育目的是教學(xué)生怎么做人和學(xué)好交際。書本只是輔助作用。不然，就算給你一本愛(ài)因斯坦.高爾基.魯迅的書，你給我啃爛了，還是沒(méi)有什么用處，對(duì)吧？所以我只要學(xué)習(xí)的方法，方法�。�

　　我的志愿

　　都說(shuō)老師是園丁，學(xué)生則是一棵溫室里的小樹(shù)苗，在園丁的照顧下終有一天會(huì)長(zhǎng)成溫室外的參天大樹(shù)，我希望我的學(xué)生能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)撐起一片屬于自己的天空，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，風(fēng)雨無(wú)阻。我才不會(huì)辜負(fù)我這個(gè)神圣的職業(yè)。

語(yǔ)文老師作文 篇3

　　親愛(ài)的老師，你那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

　　我的語(yǔ)文老師，中等身材，個(gè)子不是很高，長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)，總是梳理得整整齊齊，淡淡的眉毛下，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，紅紅的嘴巴。 老師對(duì)我非常關(guān)心。記的有一次，我和我的同桌王文志拿鋼絲玩，王文志一不小心把鋼絲穿到了我的`手里，我大叫一聲，數(shù)學(xué)老師看到了這番。連忙把我送到了語(yǔ)文老師的辦公室里，語(yǔ)文老師急忙把我的家人都聯(lián)系了。同時(shí)，把我送到醫(yī)院。醫(yī)生最后說(shuō)沒(méi)事了，回家吧。這下家人和老師都放心了。

　　老師，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

語(yǔ)文老師作文 篇4

　　上了四年級(jí)，我們的語(yǔ)文老師換了一個(gè)，就是現(xiàn)在的陳老師。

　　陳老師中等身材，戴一副黑邊眼睛，長(zhǎng)得又端莊又漂亮。她總是拿著一疊書，在階梯教室、辦公室和教室這三個(gè)地方來(lái)回穿梭，一會(huì)兒去開(kāi)會(huì)，一會(huì)兒在備課做課件，一會(huì)兒又在教室里教育我們了。

　　陳老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。課文每課都要背，作業(yè)的字寫不好就要重寫，還要把每天的表現(xiàn)都在QQ群里告訴我們家長(zhǎng)，我對(duì)她是既愛(ài)又怕。愛(ài)她是因?yàn)樗�的�?yán)格要求，讓我們形成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們每天都有進(jìn)步，怕她是如果我們犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，不僅在學(xué)校里要被批評(píng)，回到家里還要接受爸爸媽媽再教育。

　　陳老師上課很獨(dú)特。記得一個(gè)星期三，下午是作文課，陳老師要求我們寫作文時(shí)要寫出真情實(shí)感。是什么真情實(shí)感呢？只見(jiàn)老師要求我們?cè)谧约罕咀由蠈懗鑫鍌�(gè)最愛(ài)的人，我寫了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺、奶奶。意想不到的事情發(fā)生了，老師要我們一個(gè)個(gè)劃去最愛(ài)的人！當(dāng)劃去第三個(gè)時(shí)，我開(kāi)始哭了；當(dāng)劃去第四個(gè)時(shí)，我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)；當(dāng)把最后一個(gè)親人媽媽也必須劃去的時(shí)候，教室里一片抽泣的聲音！我感覺(jué)到我的親人們一個(gè)個(gè)離我而去，心痛極了！這一節(jié)令人難忘的親情測(cè)試課，讓我體會(huì)到親人對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)和深深的幸福感，根據(jù)這節(jié)課寫下來(lái)的作文，是我寫得最順手最感人的作文之一。

　　現(xiàn)在放暑假了，老師布置了很多作業(yè)，讓我們不要忘記學(xué)習(xí)。陳老師，我一定會(huì)認(rèn)真完成，打好基礎(chǔ)，迎接下學(xué)期更大的挑戰(zhàn)！

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