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三年級語文作文【集合5篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級語文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級語文作文 篇1
人們意識到了保護家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性,僅僅用了幾年時間,就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風水寶地”。
以前隨處所見的白色垃圾沒有了,街道兩旁綠樹成陰,顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜,塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的.小溪,可愛的小魚在水里歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草,一打開窗戶,就能聞到花草和泥土的芬芳,清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉,到了晚上,隨著音樂的起伏噴泉忽高忽低,孩子們在歡樂的玩!
我想,家鄉(xiāng)一定會變得這樣美。
三年級語文作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。
滑板是我的最愛。每當放學回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子,遇到行人時,我一個急轉(zhuǎn)彎,繞過行人,哈!真爽!幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去,投來了羨慕的眼光,此時,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作,哼著小調(diào),真快活!
我也很喜歡郊游。星期天,媽媽總要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢!那里風景秀麗,空氣清新,真是游玩的.好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當武器,用肥皂果子當子彈,比誰射得遠哩!
我愛收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹葉標本;冬天,我捏了個小雪人藏進冰箱。
我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實行“鬼主意”……
總之,課余活動是屬于我自己的天地,走出那個房間,去尋找最快樂的自己!
三年級語文作文 篇3
【學習目標】
1、能發(fā)現(xiàn)ABB式詞語重疊部分的讀音變化,感受重疊的表達效果。積累ABB式詞語和成語。
2、讀背《三字經(jīng)》節(jié)選,大致了解意思。
。、猜字謎,激發(fā)學生學習漢字的興趣。
。础l(fā)學生善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,通過具體的事情,真誠地夸獎別人,提高口語交際能力。
。、通過自由表達,鍛煉學生的習作能力。
【課前準備】
1、教師準備數(shù)本不同版本的《三字經(jīng)》。
。病W生帶字典或詞典。
。、學生搜集字謎。
【教學過程】
第一課時
口語交際
一、談話引題
教師結(jié)合本堂課上兩位學生的實際由衷地進行夸獎,讓被夸獎的同學談?wù)劯惺堋?/p>
學生交流自己受到的最難忘的一次夸獎以及當時的感受。
教師小結(jié)。人和人之間需要互相欣賞。夸獎別人就是給別人送去溫暖的陽光。因此,我們要學會夸獎別人。
二、討論明法
引導(dǎo)學生聯(lián)系前面的例子討論:應(yīng)該如何夸獎別人。
引導(dǎo)學生認識到,夸獎別人首先要善于發(fā)現(xiàn)別人的'長處,要通過具體的事情真誠地夸獎別人。
三、分組交流
可按教室自然組分成四組。先想想小組里每個同學的長處,再用具體的事情來夸一夸組里的同學。注意小組里的每一個學生都要夸獎同學,每一個同學也都要被夸獎到。
四、全班交流
。、各小組推薦一名代表在全班說。
。、師生評議:
評議要點:要用具體的事情;要實事求是;要真誠熱情。
。、對于同學贊揚的話語,請被夸獎的同學說說自己的想法。
五、填寫“成長卡”
成長卡上分四欄:“教師說”“家長說”“同學說”“自己說”。同學間交換填后兩項。
三年級語文作文 篇4
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年四季人們都變了新面貌,西湖的四季也是如此,她的一年四季總是換新的模樣,你瞧:
春天,萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠,艷麗的桃花綻開了笑臉。柳樹那嫩綠的柳枝輕輕下垂,像一個含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了!
夏天,荷花已經(jīng)開了不少了,一片片綠油油的'荷葉綻放著光澤,那荷葉多像一個個大圓盤。那些荷花從荷葉之間冒出來,有的展開了許多花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全展開了,那桃紅色嫩瓣多美呀!有點還是花苞,好像馬上脹破似的。
秋天,楓葉紅了,落下了一片又一片火紅的葉子,一陣微風吹過,楓葉飛舞起來時多像一封秋天的信呀!
冬天,大雪紛飛,樹上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片,這時候去斷橋殘雪就別提多美了!
西湖,真是一座美麗是湖,一座神奇的湖!
三年級語文作文 篇5
我的課余生活非常豐富多彩,比如看書、畫畫、手工……但我最喜歡的是——溜冰。
今年暑假,媽媽帶我去萬象城的.真冰場溜真冰。我穿好冰鞋,扶著欄桿小心翼翼地滑著,大約過了幾分鐘,我自以為是地放開了欄桿,結(jié)果,還沒站穩(wěn),“哎喲”,摔了個底朝天!之后是一次次地跌倒,一次次地爬起,我不畏辛苦經(jīng)過了四十分鐘的努力練習,終于可以在冰面上自由自在的玩耍。那時的我真像一只快樂的小鳥在玩耍、嬉戲。
當我看到一些大哥哥、大姐姐們在冰上自由自在地飛舞時,我真想像他們一樣在冰面上飛舞。
我要認真學習溜冰,長大以后也要做冰上皇后!
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