三年級(jí)語文作文優(yōu)選(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)語文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)語文作文 篇1
我叫尚李淇,今年8歲,上小學(xué)三年級(jí)。個(gè)子長(zhǎng)的不高,也不胖,可是臉圓圓的。眼睛很小,笑的時(shí)候瞇成一條縫。頭發(fā)又濃又黑,雖然我是個(gè)男孩,但是我留著一條細(xì)長(zhǎng)的小辮子,很個(gè)性哦!我不是很活潑,雖然看了很多書懂得知識(shí)也不少,但是上課發(fā)言不太積極,因?yàn)樾睦锟偸呛ε麓疱e(cuò)了。我喜歡看書和電視,但是最喜歡看書,有時(shí)我看一下午的書都不出去玩。爸爸和媽媽說我是“書呆子”。
大家好!我叫竇瑞琳,今年我9歲了,我在江北區(qū).大石壩科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我喜歡唱歌.畫畫......我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數(shù)學(xué)了,F(xiàn)在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了......同學(xué)們都說我脾氣古怪.性格暴躁。我還是一個(gè)急性子,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會(huì)“大發(fā)雷庭”哎我這個(gè)人就是這樣,沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計(jì)我這一身也改不了了。我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇呛芎,我在班里也并不現(xiàn)眼。值得我高興的是我是一個(gè)很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻(xiàn),希望我能取長(zhǎng)補(bǔ)短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫家。
大家好,我叫王仰澤,今年9歲了,我有一雙大眼睛7,還留著一個(gè)小寸頭。我有一個(gè)從來沒有克服的缺點(diǎn),就是怕黑。
有一次,我跟小朋友去地下室玩兒。我們看見一扇門,有一個(gè)小朋友探進(jìn)頭去,然后對(duì)我們說:“咱們進(jìn)去吧,里面非常黑,可以玩探險(xiǎn)游戲!蔽乙宦犂锩娣浅:,就猶豫了一下,心里想:我怕黑,要是我跟他們說,他們會(huì)笑話我的.。這時(shí)候,那幾個(gè)小朋友向里面走去,我趕緊追上去,抓住一個(gè)小朋友衣服的后擺才敢往里進(jìn)。我抓著那個(gè)小朋友的衣服后擺走了一會(huì)兒,在慢慢睜開眼睛。把眼睛瞇起來,我看見前面有一個(gè)小亮點(diǎn)。我們?cè)阶唠x亮點(diǎn)就越近,亮點(diǎn)越來越來大。最后亮點(diǎn)變成了一扇大門。后來我知道了那個(gè)地方原來是保安叔叔們的住處。雖然這次探險(xiǎn)讓我知道了保安叔叔的住處在哪里。但從這以后我再也不敢去那了。
這就是我,一個(gè)怕黑的男孩。
三年級(jí)語文作文 篇2
昨天晚上,我去馬維家排練童話劇。排練的同學(xué)有很多,大家在一起可高興了。
排練開始了,我們先看視頻,學(xué)習(xí)視頻里的演員是怎么表演的。大家看著看著,哈哈大笑起來,因?yàn)槔锩娴?皇帝太好笑了,居然光著上身在大搖大擺地走。
我們劇組中,宋圣凱演皇帝,到時(shí)候他也會(huì)光著身子大搖大擺地走,那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子,他們倆演得還真像!左看看,右看看,賊眉鼠眼的。說話有時(shí)候很大聲,有時(shí)候又結(jié)結(jié)巴巴,有時(shí)候還兩個(gè)人說著悄悄話,商量陰謀詭計(jì),把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個(gè)“聰明”的騙子。
我在干嗎呢?我的角色可是三個(gè)喔:畫外音、大臣(甲)、小孩。我覺得演大臣甲最有意思,可以拿著筆裝模作樣地寫毛筆字,其他人都圍在我邊上看,還夸我,我特別高興!
林思妤他們演的大臣挺辛苦的,要彎著腰給皇帝送東西,擺出恭恭敬敬的樣子,腰都彎累了。
演童話劇真開心,希望下次我們能把童話劇演得很精彩!
三年級(jí)語文作文 篇3
我從奶奶家抱回一只小白兔,從此我多了個(gè)可愛的小伙伴。
它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅寶石般眼睛,一身雪白的絨毛,再加上一根一翹一翹的小尾巴,實(shí)在可愛極了。它那光滑的身子在我身上蹭來蹭去,我一眼就喜歡上了它。
爸爸給它做了個(gè)籠子,它就正式安家落戶了。它餓了我就喂它吃青菜,它撅著三瓣小嘴吃得有滋有味,不一會(huì)了就肚子溜圓。它好像也喜歡我,常常用小舌頭舔我的手指,我想它大概把我的手指頭當(dāng)成美味的'胡蘿卜了吧!
天氣好的時(shí)候,我和幾個(gè)小朋友把它放到田野里一起玩耍,它蹦蹦跳跳的給我們帶來了很多歡樂。
可它也有很淘氣的時(shí)候,趁我不注意,它把我的書桌和電腦線給咬壞了,原來兔子是要
磨牙的,這樣才能保證它的健康成長(zhǎng)。你說這樣的兔子淘氣不淘氣?
三年級(jí)語文作文 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展,我坐上了20xx年的一秒返家鄉(xiāng)的宇宙飛船,準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。
剛進(jìn)盤錦就是柏油馬路,四周都是大樹,地上開滿了五顏六色的小花。以前普通的五層樓變成了有直升電梯的`三十層的超級(jí)豪華的高樓大廈。地下還有噴泉廣場(chǎng)和購物中心。啊!空氣可真清新啊。我用手機(jī)測(cè)了一下空氣的清新度,果然沒有一點(diǎn)污染。連我住的木星空氣質(zhì)量也沒有這么好,我連忙找了一個(gè)人問問,結(jié)果人家告訴我:“近十年來,無論家庭還是戶外都裝上了空氣清新器,連汽車也是如此,排放的尾氣也是非常清新的!蔽一腥淮笪颉
我繼續(xù)向前,我發(fā)現(xiàn)以前亂飛的垃圾袋都消失了,這又是怎么回事呢?我又找了一個(gè)人問,那個(gè)人說:“現(xiàn)在生活質(zhì)量高了,人們也知道愛護(hù)環(huán)境了。”
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了,我連忙睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果是真的該有多好呀!
三年級(jí)語文作文 篇5
在所有課程之中,我還是喜歡那一堂語文課。
你們一定會(huì)問我:“語文課不是很枯燥,很沒趣嗎?”是的,我確實(shí)不喜歡語文課,我討厭背誦那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,但是,在那一天的'那節(jié)語文課上,我改變了看法。
“叮鈴鈴!”隨著上課鈴聲響起,一些同學(xué)嘆著氣,說道:“哎呀,這節(jié)語文課肯定又要背課文了。過一會(huì)兒,老師依舊走進(jìn)了教室,不同的是,手里多了一個(gè)U盤。老師一邊把U盤插在主機(jī)上,一邊對(duì)我們說:“今天我們來學(xué)習(xí)第12課:《黃河頌》!崩蠋熃又牌鹆诵蹅サ陌樽啵║盤內(nèi)的伴奏),我們也不知不覺地“雄偉”地念了起課文來。過了一會(huì)兒,我們讀完了課文,老師便隨著氣勢(shì)雄偉地伴奏,問道:“同學(xué)們,你們對(duì)黃河有什么評(píng)價(jià)?”“氣勢(shì)磅礴!”“無邊無際!”“勇往直前!”老師連連拍手叫好。那幾個(gè)同學(xué)心里高興極了。老師便大聲地說道:“同學(xué)們,你們用剛才幾個(gè)同學(xué)形容的成語來背誦全文,行嗎?”突然被老師這么一問,同學(xué)們先是一愣,再是異口同聲地回答:“行!”接著,我們開始背誦起來:“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。金濤澎湃,掀起萬丈狂瀾……”就這樣,這節(jié)語文課讓我感覺毫不枯燥,像唱歌一樣。呵呵!
同學(xué)們,看了這篇作文,你們也一定會(huì)喜歡語文課了吧!
三年級(jí)語文作文 篇6
我的家在葫蘆島,是一個(gè)美麗的海濱城市。在改革開放春風(fēng)的吹拂下,我的家鄉(xiāng)也正發(fā)生著日新月異的變化。說到這變化,讓我就從“衣、食、住、行”這四個(gè)方面說起吧。
先說一說這個(gè)“衣”。聽媽媽說,原先住在這里的人,冬天差不多穿的都是廠里發(fā)的大棉襖。顏色也很單一,沒有個(gè)性。而現(xiàn)在呢?人人都穿著既漂亮又舒適的衣服,領(lǐng)子上有的還有好看的毛毛,腳上還穿著美麗的長(zhǎng)靴。每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。有的愛美的阿姨還描著眉,打著眼影,擦著粉,讓自己看起來更漂亮了。這些不都說明人們的生活水平在提高嗎?!
就連我這么大的孩子,衣櫥里也有許多漂亮的衣服,真是與從前不同呀! 說起這個(gè)“食”,可是千言萬語也說不盡的。以前的人,到了這個(gè)季節(jié),只能吃些蘿卜、白菜和土豆。一星期吃上一回肉的'人家大概就是富人家了。水果和干果更是不能經(jīng)常吃。可現(xiàn)在,一年四季都能吃到青菜,種類繁多。雞鴨魚肉也是想吃就吃。對(duì)比新舊家,我感覺變化可真大。
最后,讓我們說一說“行”。以前,人們上學(xué)、上班多數(shù)靠走路。遠(yuǎn)一點(diǎn)的,騎自行車。姥爺說他們那時(shí),主要的交通工具是馬車。偶爾能坐上一回“磚車”(拉磚的車)就很幸運(yùn)了?涩F(xiàn)在,公交車、出租車、私家車、火車、飛機(jī)……各種各樣的交通工具任你選擇。我家的附近,還修了碼頭,以后,我還可以乘船去旅行。
真是很方便呀。怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也覺得我的家鄉(xiāng)變化很大呀?我在心底深深地?zé)釔壑业募亦l(xiāng),也衷心希望我的家鄉(xiāng)越變?cè)矫利,越變(cè)礁火垼?/p>
三年級(jí)語文作文 篇7
我的語文老師,她有一個(gè)像彩虹一樣的名字——金虹。她個(gè)子不高也不矮,一直留著時(shí)尚的短發(fā),看似很精神。金老師的聲音又甜又好聽,讀起課文來,時(shí)而如山間的.清泉流淌;時(shí)而又如酣暢的瀑布,令人震撼。金老師還有一雙炯炯有神的眼睛,與眾不同的是:她的眼睛好像會(huì)說話。
記得有一次上課時(shí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽講,只有我和同桌低著頭竊竊私語地說著閑話,猛一抬頭間,我突然發(fā)現(xiàn)有人在緊緊地注視著我們,那雙明亮的眼睛好象嚴(yán)厲地在說:“上課不能說閑話,要專心,這回被我發(fā)現(xiàn)了吧!”我立刻慚愧地閉上了嘴,開始認(rèn)真聽講了。
還有一次,金老師叫楊豐寧回答問題,她低著頭慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子一樣,同學(xué)們都哄堂大笑,楊豐寧把頭埋得更低了,臉紅得像一個(gè)紅蘋果。這時(shí),金老師不但沒有責(zé)怪她,反而和藹可親地說:“你別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)怪你,只要你敢回答問題,就是好樣的!”這時(shí),金老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光,楊豐寧終于鼓足勇氣,用洪亮的聲音,準(zhǔn)確、流利地回答出了問題,金老師高興地表揚(yáng)了楊豐寧。
金老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也非常關(guān)心我們的身心健康,有時(shí)學(xué)習(xí)累了,她也像個(gè)孩子一樣跟我們玩耍游戲,有時(shí)玩瘋了,她還會(huì)開玩笑,她講的故事又幽默又好聽,還能把一個(gè)個(gè)道理通過故事告訴我們,常常把我們逗得捧腹大笑。
金老師,我想對(duì)您說:“正是因?yàn)槟男貙拸V,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那樣瀟灑,那么充實(shí)!金老師,我愛你!”
三年級(jí)語文作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,有下棋,有打羽毛球,有騎自行車等。不過,我最喜歡的是游戲——“老鷹抓小雞”。
首先我得找到小伙伴一起玩這個(gè)游戲,然后我們抽簽決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)母雞,誰當(dāng)小雞。抽簽的結(jié)果是,小東是老鷹,小明是母雞,其他小伙伴當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”——小東想到了一個(gè)辦法,他先往左走幾步,小明這只“母雞”也往左走!袄销棥毖杆俚赝肄D(zhuǎn)身,然后往左,像兔子一般的速度往前沖。還好,“母雞”也跑得快,把“老鷹”擋住了!袄销棥笨此霓k法沒有成功,左思右想,又想到了一個(gè)好辦法,他往后退了幾步,又猛地向前沖了一下,手碰到了“母雞”的手,“母雞”嚇得連忙往后退,剛好后面有塊石頭,“母雞”的腳踩到了石頭,摔了個(gè)四腳朝天。結(jié)果,身后的“小雞”都成了“老鷹”的'盤中餐。
“老鷹抓小雞”的游戲讓我們的課余生活更加快樂!
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