（優(yōu)選）三年級語文作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級語文作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級語文作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有下象棋、踢毽子、唱歌……尤其是練跆拳道，讓我的生活充滿著失敗的傷心和成功的快樂。

　　記得剛開始練的時候，天氣又熱，教練又很嚴格，下叉下不去就會被教練又撇腿、又壓腿，每次都疼得我齜牙咧嘴，落下眼淚。但是，教練不許我哭，要我堅強。我由一個愛哭的男孩變成一個小男子漢了。我每天堅持練，學會了橫踢、前滑踢、下劈……但是有時練不好，會被教練打，我那時就會想到要放棄，在媽媽、阿姨和教練的鼓勵下，我在去年夏天拿到了黃帶，這讓我有了信心。教練還帶我去了合肥總館打交流賽，我用心去打一點也不害怕，把所有學過的.動作全用上，結(jié)果把對手打地落花流水。我為教練爭了光，我很高興，練跆拳道的信心更加堅定了。

　　今年夏天我又拿到了綠帶，在我們道館舉行的交流賽上，我放松心態(tài)去打，幾次都把對手打倒在地，我聽到很多人在喊：“杜逸飛打得好！”現(xiàn)在我真想當一名運動員去參加奧運會比賽拿金牌，為國爭光！作文

三年級語文作文 篇2

　　隨著社會發(fā)展了，人們對物質(zhì)的需求越來越強烈，誰不想多掙錢變成富翁？可是，現(xiàn)在社會上有些人光顧著掙錢，卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。有一天，我回到久違的家鄉(xiāng)時，被眼前的景象被震驚住了。

　　以前，我一回來，第一眼看到的是那一座座高大的山巒，漫山遍野都是綠色，空氣清新甜潤。那又長又寬的河，水是那樣的清，清的一眼可以看到一群群不知名的小魚來回穿梭�？墒乾F(xiàn)在，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大，河底的沙粒被挖土機挖出一個又一個的大坑。以前清澈見底的河水，被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽說，用河水澆的菜長的特別慢，種出來的菜也不如以前好吃了�？煨研寻桑≈粸閽赍X而破壞環(huán)境的人們。

　　我建議為了我們的健康，讓我們一起張開雙手，共創(chuàng)綠色的.環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，就像愛護自己的生命一樣愛護我們的地球。

　　家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

　　經(jīng)過一段時間的調(diào)查，我又來到了家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。

　　我首先曾經(jīng)調(diào)查過的湖。湖里原來的垃圾沒有了，原來的污水沒有了，變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒有了，變成了清新?lián)浔堑目諝饬�。而且湖里還建了一個污水凈化站。我還看見湖岸四周立了幾個垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見”了。路上還有幾個清潔工在為大街“美容”。

　　我來到了曾經(jīng)調(diào)查過的公園，一看，以前那片光禿禿的地上長滿了小草，開滿了鮮花，還豎立著許多棵大樹。而且小路上也有幾個掃地工在掃地，地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標牌，上面寫著:小草也有生命，請你愛護它。在大樹前也立了文明標牌，上面寫著:大樹也會痛，請你不要傷害它。

　　家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。

三年級語文作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有下棋，有打羽毛球，有騎自行車等。不過，我最喜歡的是游戲——“老鷹抓小雞”。

　　首先我得找到小伙伴一起玩這個游戲，然后我們抽簽決定誰當老鷹，誰當母雞，誰當小雞。抽簽的結(jié)果是，小東是老鷹，小明是母雞，其他小伙伴當小雞。

　　游戲開始了，“老鷹”——小東想到了一個辦法，他先往左走幾步，小明這只“母雞”也往左走。“老鷹”迅速地往右轉(zhuǎn)身，然后往左，像兔子一般的速度往前沖。還好，“母雞”也跑得快，把“老鷹”擋住了�！袄销棥笨此�的辦法沒有成功，左思右想，又想到了一個好辦法，他往后退了幾步，又猛地向前沖了一下，手碰到了“母雞”的手，“母雞”嚇得連忙往后退，剛好后面有塊石頭，“母雞”的腳踩到了石頭，摔了個四腳朝天。結(jié)果，身后的“小雞”都成了“老鷹”的.盤中餐。

　　“老鷹抓小雞”的游戲讓我們的課余生活更加快樂！

三年級語文作文 篇4

　　在將近六年的學習生活中，我接觸的老師里，對我影響最大就是李老師了。

　　跟她第一次見面時，是在五年級開學的第一天，她很年輕，臉粉嘟嘟的，大眼睛、櫻桃小嘴，真像個洋娃娃。她的'年輕讓我起了疑惑：這么年輕，能行嗎？一次和她的對話中，她知識淵博的一面，展現(xiàn)在我的面前，讓我對這位李老師不得不另眼相看了。

　　我平時語文最差，更別提作文了，寫的就是亂七八糟。在第一節(jié)語文課上，她把課文講得很透，為了讓課上更活躍，她時不時讓大家做個游戲，時不時在講講與課文有關(guān)的故事，大家都喜歡她的教學方法。連我，也被吸引了。在作文課上，她給大家舉例子，講范文，把題綱列在黑板上，再給我們講講突出什么，怎么寫才能生動，我對作文也有了興趣。在她的引導下，我們班的語文成績越來越好。

　　李老師在課上和我們是師生關(guān)系，到了課下，就是我們最好的朋友，常常和我們打成一片，無話不說，無話不談。

　　正是李老師對我的影響，我對語文的興趣越來越濃�；蛟S，將來我也可能像李老師一樣做一名學生喜歡的好老師。

三年級語文作文 篇5

　　時間過得真快，一晃就到了22世紀。隨著科學的不斷進步，一切都發(fā)生了巨大的變化，就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀的衣服不但比以前的衣服好看，而且還多了一些特異功能。

　　比如下雨天到了，衣服不怕雨，按一下衣服上的紐扣，衣領(lǐng)的上方就會出現(xiàn)一頂帽子，有了這樣不怕雨的衣服，下雨天再也不需要帶雨傘了。科學家還給衣服里安裝了感應(yīng)器，夏天天氣熱了，感應(yīng)器會自動降溫，穿上這樣的衣服涼爽極了，空調(diào)、電風扇被淘汰；冬天非常寒冷，穿上這樣的衣服，感應(yīng)器立即會感應(yīng)到寒冷，馬上會自動升溫，暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上，不但冬暖夏涼，而且衣服里的`感應(yīng)器能隨著外界溫度自動調(diào)溫，讓人穿上它，總能感受到最適合自己的溫度。好處當然不只這些，這樣的衣服還不怕火，不怕電呢。

　　看了這個衣服的功能，你們一定很想買吧！這樣的衣服在外面是買不到的，必須征得我的同意，因為這衣服就是我發(fā)明的，由于數(shù)量有限，來晚了就買不到了，22世紀的朋友們，你們快點來定購吧！

三年級語文作文 篇6

　　上一周放學時，老師說下一周要玩一個游戲。聽了下周要玩游戲，我就高興得歡呼雀躍。

　　今天，我們早早地來到雛鷹文學社，不知老師讓我們玩什么游戲，心里很期待。上課了，老師介紹游戲的玩法：蒙上眼睛后，要捉到玩游戲的小朋友，并且說出他（她）的名字。

　　游戲開始了！老師怕那些聽不懂的`小朋友不會玩，所以示范了一遍。老師一摸，摸到了王楠同學。老師摸她的頭發(fā)，女生中只有她頭發(fā)短，所以猜出了她是王楠。

　　該我摸了。我被大方巾蒙上了眼，眼前一片漆黑，只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞，終于摸到了一個。還沒有去感覺他穿的什么衣服，不知怎的，他笑起來，我一聽，這不是孫蘇杭嗎？我對大家說：“孫蘇杭�！崩蠋煱衙稍谖已劬ι系拇蠓浇斫忾_。我一看，真的是孫蘇杭。

　　下一個是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點不耐煩了，狠狠地對他說：“你真可惡�！眽牧�，露餡了。他說：“王添翼�！崩蠋熣f：“對了，就是王添翼。

　　放學了，我仍然沉浸在歡樂之中。

三年級語文作文 篇7

　　我家鄉(xiāng)的小河溝既沒有水，又很臟。

　　這條小河溝以前是沒有垃圾的，小河溝的旁邊也生長著許多的花草樹木，里面的蛐蛐歡快地叫著。可是有一天，一個人拎著垃圾隨手扔在了小河溝旁邊，不久，很多人都把垃圾扔在這。我仿佛聽見小河溝在哭泣：“你們難道不知道亂扔垃圾的后果嗎？”

　　又過了一段時間，我來到小河溝旁，看到小河溝里的垃圾遍地，都快堆成山了。小河溝旁邊的花草樹木都被臭氣熏死了。蛐蛐也不叫了，去尋找另外地方的草叢。人類把它的.朋友趕走了，我感到了小河溝哭得更厲害了！

　　時間一長，小河溝變成了垃圾堆，最令小河溝傷心的是再也沒有一個小動物從他身旁走過。我想：要是小河溝能變成一條美麗的小河，然后它旁邊種著各種各樣的花草樹木，有蛐蛐為它唱歌，還有許多小動物來飲水，和它做朋友，那該多好�。�

　　小河溝之所以會變得這樣臭，這樣難看，這樣孤單，都是因為不愛護環(huán)境的人沒有感到小河溝的痛苦，往小河溝里扔垃圾。我真希望小河溝能變成我想的那樣。

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