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語文作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的語文作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
記憶總是模糊的,偶然間我翻到一本筆記本,我那已經(jīng)模糊了的記憶開始慢慢清晰了起來。
記憶中的語文老師總是很兇,臉仿佛被帶上了兇惡的面具;
記憶中她很嚴(yán)厲,我記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)那個(gè)語文老師已經(jīng)教了我兩年了;
“兩年”說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短了。但我好像從來沒有記清過她的臉,她的臉總是兇惡的。
我記得有一次同學(xué)們?cè)谕嬗螒,我覺得我當(dāng)時(shí)應(yīng)該是比較孤僻的。他們從來都不找我玩,我只是孤零零的一個(gè)人,他們總是玩的.哈哈大笑,我也跟著笑。當(dāng)時(shí)語文老師就坐在班里,我笑的時(shí)候她沖我笑了一下,我嚇壞了,心撲通撲通地跳著;現(xiàn)在想來卻有些模糊。
當(dāng)我翻開筆記本看到上面的評(píng)語我愣住了,上面寫著:贈(zèng)給×××同學(xué),兩年了,我們相處了兩年,你總是那么沉默,總愛嫣然一笑,總是一個(gè)人在沉默中奮進(jìn),我有時(shí)也會(huì)在心中暗暗夸你:這孩子進(jìn)步真不小,你總是那么讓我省心。請(qǐng)多努力。
看完后,我沉默了,記憶中兇惡的臉慢慢變得慈祥起來;
這時(shí)我才知道原來我的語文老師這么慈祥!
語文作文300字 篇2
九月三日,我們正式上學(xué),帶著全新的感覺我來到學(xué)校。
首先,在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的祝福語。老師們和同學(xué)們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……
進(jìn)校園,只見校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說新年祝福語,盧老師也同樣回復(fù)祝福語給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊,也各自坐在自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動(dòng)的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的`信心,更是高漲。盧老師這時(shí)語重心長(zhǎng)地說一句話:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)!闭坡曤S著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓老師開心,家長(zhǎng)省心。
語文作文300字 篇3
“丁零零。”隨著音樂的聲音,放學(xué)了,操場(chǎng)很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個(gè)簡(jiǎn)易的球門,小男孩們各個(gè)都站好,一場(chǎng)緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。
一個(gè)金黃色平頭的小男孩,警惕的'注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個(gè)小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時(shí)候能到我,一上場(chǎng)好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會(huì)找我來踢球了。
足球賽真激烈,一個(gè)大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個(gè)張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場(chǎng)足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對(duì)足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。
這場(chǎng)足球賽可真緊張,又激烈呀!
語文作文300字 篇4
上語文課的時(shí)候,吳老師做出了一些奇怪的'事情:讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……然后,讓我們隨便怎么玩都行。
我覺得很奇怪,不敢大膽地玩,因?yàn)槲也恢览蠋煹挠靡狻?/p>
五分鐘過去了,老師叫我們停下。他說,玩的時(shí)候盡情玩,停的時(shí)候立即停。我想:現(xiàn)在不用再玩了吧!
沒想到老師還讓我們繼續(xù)玩。
這次我可要真玩了。我把橡皮放在桌上,把尺子平放在橡皮上,在尺子的一邊放上鉛筆,用手在尺子另一邊打一下,鉛筆就彈起來了……
玩著玩著,又過去了五分鐘……我想:這下該上課了吧!
最最可惡的是,老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。并且請(qǐng)了“朱老師”、“孫老師”來教我們?cè)趺闯、玩手指。“朱老師”還說吃出了童年的味道。我看著要吐了,太惡心了。心想:老師怎么了?是發(fā)燒?還是吃錯(cuò)藥了?
一節(jié)課終于過去了。
老師說,這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。
語文作文300字 篇5
我在暑假里,我和媽媽、二姨媽、兩個(gè)哥哥和妹妹一起去沙坪壩參觀三峽廣場(chǎng)。媽媽說:“我們沒帶相機(jī),去租一個(gè)吧!”我們答應(yīng)了,我們就一起去租相機(jī)。我們先去參觀三峽廣場(chǎng),三峽廣場(chǎng)有山、有水、有橋好熱鬧。我們到橋上照相,橋上有好多人。噴泉隨著音樂的聲音一高一低一左一右。我們就開始照相,我們主要照噴泉。我就急忙跑到欄桿旁,媽媽就給我照相,哥哥就在旁邊逗我笑。我笑得眼睛都瞇成了一條線,媽媽說:“注意了,水要噴出來了,自然一點(diǎn)!眿寢屧谖也蛔⒁鈺r(shí),就給我照了。我們又去了別的地方去照相,照了許多相片,相片洗出來后,我最喜歡這張相片。相片上有高樓、樹、噴泉、水、還有欄桿,三峽廣場(chǎng)真漂亮,我笑得好開心!我沒有去過三峽,我還是期望媽媽總有一天會(huì)帶我去三峽看一看,同這個(gè)三峽比一比有哪點(diǎn)不同。我熱愛三峽,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
語文作文300字 篇6
我有一只心愛的手表,那是有一次我們?nèi)胰巳ハ愀蹠r(shí),最心疼我的媽媽給我買的小禮物,我特別喜歡它。
我的手表身穿一件黑黑的外衣,手表帶有十一個(gè)又小又圓的孔,戴在手臂上松緊自如,它那圓盤是有印著十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,字體即古怪又有趣,圓盤上有三根針:時(shí)針、分針、秒針,還有手表背面翻過來看,跟著方向走的指南針,如果我迷失方向時(shí),對(duì)著方向來,按照“上北、下南、左西、右東”的'規(guī)律,即可判斷出各鐘的方向。
手表只要裝上一粒小的紐扣電池,手表便開始工作了,并發(fā)出很輕快的滴答滴答……的聲音,時(shí)針走一格,分針走一圈,分針走一格,秒針走一圈,它們是多么默契,而且永不疲憊。
這時(shí)讓我想起了一個(gè)故事:從前有一塊手表很驕傲,它為了出風(fēng)頭,顯示自己能比伙伴們快,便撒開三條腳快速地跑起來,最后,它卻成了一只不準(zhǔn)時(shí)的手表,失去了人們的喜愛,所以,我特別喜愛我這手表的踏實(shí)和穩(wěn)重。媽媽常常提醒我,抓緊時(shí)間做作業(yè)吧,別讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
心愛的手表呀,謝謝你,讓我成了時(shí)間的主人!
語文作文300字 篇7
1920年,年近花甲的齊白石在藝術(shù)上已達(dá)爐火純青的境界。但是他沒有滿足于現(xiàn)狀,他希望精益求精,追求卓越,顯示新意。
一天,繪畫大師陳師曾登門拜訪,齊先生拿出自己的.繪畫作品請(qǐng)大師指正。陳師曾看后,對(duì)齊白石的高超技藝大加稱贊,同時(shí),他還指出了一些不足,希望齊白石能在此基礎(chǔ)上另辟蹊徑,形成自己的風(fēng)格。從此,齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨,刻意求新。經(jīng)過10年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路。
此時(shí)的齊白石,擺脫了民間藝術(shù)中粗糙繁瑣的成分,融合了文人畫簡(jiǎn)練雋永的筆墨,并創(chuàng)造性地以篆刻和金石之筆入畫,終于形成了自己形神兼?zhèn)涞奶厣蛣倓徘逍碌乃囆g(shù)風(fēng)格,在中國(guó)畫壇自創(chuàng)了紅花墨葉派,達(dá)到了一個(gè)更高的全新的藝術(shù)境界。
適用方向:追求;刻苦;藝術(shù)境界;永不滿足;創(chuàng)新就要勇于突破自己
語文作文300字 篇8
關(guān)于漢字的魅力,相信不用我多說大家也都知道,中國(guó)的漢字文化博大精深,是我們的中國(guó)人的驕傲。
漢字的起源有種種傳說,人們都說文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的,這種種傳說的是靠不住的,文字是勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過長(zhǎng)期的'社會(huì)實(shí)踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來的。
漢字象征著中國(guó)人的智慧,漢字是世界上充滿智慧的文字,千百年來贏得全世界的尊重和愛戴。
自從創(chuàng)造了文字以后,字就在反反復(fù)復(fù)的改變:從甲骨文到金文,再到小纂繼而變?yōu)殡`書到現(xiàn)在的楷書,草書,行書。
中國(guó)的文字具有悠久的歷史,生為炎黃子孫,我為漢字感到無比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國(guó)。
在現(xiàn)實(shí)生活中漢字是處處緊鄰的,如果外國(guó)人想學(xué)中國(guó)話或?qū)懼袊?guó)字的話其實(shí)并不難,只要他們懷著一顆真摯的心,認(rèn)真的學(xué)便可以很快學(xué)會(huì)。
生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識(shí)之門,方便我們的生活,學(xué)習(xí)要用漢字,看包裝袋也要用漢字,我們?nèi)伺c人之間交流更要用漢字語言。這些都說明我們生活中離不開語言漢字,這就是漢字的魅力所在啊!
漢字是我們文化的瑰寶,是我們的驕傲,讓我們一起好好學(xué)習(xí)漢字,一起把祖國(guó)的博大精深的文化發(fā)揚(yáng)光大吧!
語文作文300字 篇9
小白兔種了一棵蘿卜,叫“會(huì)飛的蘿卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了會(huì)飛的蘿卜,準(zhǔn)備乘這會(huì)飛的蘿卜去看小羊,這時(shí),小貓來了,撲過去要搶小兔的'蘿卜。小兔急忙跨上蘿卜,嘴里念著:”蘿卜蘿卜快快飛!}卜帶著小兔飛走了。小貓不甘心,眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意。
第二天,小兔回來了,小貓哭哭啼啼地來找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把會(huì)飛的蘿卜借給我嗎?我要去看外婆!屏嫉男⊥眯乓詾檎妫泵δ贸鰰(huì)飛的蘿卜給小貓。小貓跨上蘿卜,得意地說:”蘿卜蘿卜快快飛。‘’誰知蘿卜一動(dòng)不動(dòng)。小貓生氣地拍著蘿卜,說:“蘿卜蘿卜快快飛!}卜還是一動(dòng)不動(dòng)。小兔說:”小貓,你一定在騙我,會(huì)飛的蘿卜不喜歡撒謊的人。‘’小貓狠狠地把蘿卜摔到地上,跑了。
會(huì)飛的蘿卜被砸爛了,小兔哭紅了眼睛,小狗,小公雞跑來安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿卜種起來.''他們一起把砸爛的蘿卜種進(jìn)土里.不久,土里竟然長(zhǎng)出來了一個(gè)更大的會(huì)飛的蘿卜,小兔,小狗,小公雞高興極了.會(huì)飛的蘿卜帶著它們周游世界,只留下了小貓孤零零一個(gè)人.
語文作文300字 篇10
上個(gè)星期天,媽媽買了一些韭菜,我對(duì)媽媽說:“讓我來炒吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我從袋子里取出韭菜,把老的.、黃的葉子摘掉,然后沖洗干凈,再把韭菜切成一小段,一小段的,還差點(diǎn)把手指也當(dāng)成韭菜給切了。然后我拿了一個(gè)雞蛋,在碗上磕了一下,輕輕地把蛋殼打開,這樣蛋黃、蛋清就流到到了碗里,再放一點(diǎn)鹽,用筷子把蛋黃、蛋清打勻。接著,我在鍋里倒了一些油,打開煤氣,把油燒熱,媽媽說:“先炒雞蛋!蔽野央u蛋液到了進(jìn)去,用鏟子翻炒幾下,雞蛋就變成一片片的!跋戮虏税伞!眿寢屧谝慌哉f。我小心翼翼的將韭菜一股腦地倒入鍋中,“吱”的一聲,嚇了我一大跳,我趕緊用鏟子翻炒,防止韭菜糊了,接著放了一點(diǎn)鹽,等到韭菜的顏色深了,我就關(guān)火盛了出來。
我把韭菜端上桌,嘗了一口,心里可樂了!
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