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語文作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文300字 篇1
我的這個(gè)同學(xué)呀!她和我從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像細(xì)細(xì)的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。
今天,我和文姍姍高興地來到作文班學(xué)習(xí)作文,到了寫作文時(shí),文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源!
“我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源!蔽膴檴欁旖峭下N,兩只眼睛瞪的`大大的。
我被弄的一頭霧水,李源源平時(shí)不是她的好朋友嗎?
這時(shí),王老師走過來笑著說:“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文!
“看就看,誰怕誰,我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。
接著,大家你一言我一語地說:“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”
沒想到,文姍姍卻說:“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”
她頭也不回地趴在桌子上。過了一會(huì)兒,猛然站起來笑道:“跟你們說笑的,我才不寫她呢。”
語文作文300字 篇2
我們班的語文老師是出了名的幽默大王,常常把我們逗得哈哈大笑。
語文課上,老師跟我們有說有笑,看上去并不像老師,而是像全班人的姐姐了。
今天上課,因?yàn)槭亲魑恼n,所以語文老師給我們讀一些范文。范文很有趣,老師在上面講,我們就在老師眼皮子底下講話,老師提醒我們好幾遍了,可就是沒人聽。于是,她準(zhǔn)備使出她的'絕招了,她這絕招不是批評(píng)我們,也不是像數(shù)學(xué)和英語老師那樣用棍子打手心或罰站,而是大聲喊了一句:陳星宇,別把牙齒笑掉了!這短短的幾個(gè)字,逗得大家一個(gè)個(gè)瘋了似的傻笑,比剛才講話的聲音要響得多了,過了一會(huì)兒,我們才停止了笑聲,就開始認(rèn)真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑,可能她感到自己實(shí)在是太厲害了。
讀完范文,我們自己動(dòng)筆寫文章。沒過多久,老師又來了一句:翁啟航,笑什么?像撿到一個(gè)大元寶似的。同學(xué)們哈哈大笑起來,開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲,一直飄到窗外。
怎么樣?我這個(gè)語文老師不錯(cuò)吧!羨慕吧!
語文作文300字 篇3
在本次學(xué)習(xí)中,我們班同學(xué)都沉浸在詩歌這個(gè)大國(guó)度里,暢游詩歌海洋的精妙之處,品味詩歌的優(yōu)美絕倫,享受閱讀詩歌的無限樂趣。
眾所周知,古往今來,中國(guó)數(shù)千年的文學(xué)發(fā)展猶如長(zhǎng)江黃河,滔滔滾滾,奔流不息。詩歌不僅撫育、澆灌了世世代代的`詩人作家,也沾溉、浸潤(rùn)了數(shù)千年來不同階層人們的心田。身為一個(gè)中國(guó)人,必須會(huì)讀古詩,更好的是能寫詩。
這次活動(dòng),本小組成員制作了一本小詩集,名叫《詩行萬里》。因?yàn)槲蚁M覀冃量鄤谧鞒龅脑娂軌蛐凶咔Ю,行走萬里,永不停歇,讓所有人都能記住這詩集。本組成員各有所能,有寫現(xiàn)代詩的,有寫古體詩的,有繪畫的,有搜集古詩的……各個(gè)組員其樂融融,各有所能,所以這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般,讓我感受到了詩的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無題》,我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》,我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……
輕叩詩歌的大門,品讀詩歌,去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無限的詩歌音樂;去暢游詩歌的海洋吧!
語文作文300字 篇4
從我進(jìn)入校門至今,我曾見過許多老師。有的老師溫柔可親,有的老師公正嚴(yán)厲,有的老師風(fēng)趣幽默,而我印象最深刻的還是“兇狠”的語文老師。
語文老師頭發(fā)柔順,有光澤。圓圓的臉蛋上有一雙火眼金睛,還有一個(gè)靈敏的“狗鼻子”,如果誰上課偷吃零食,他會(huì)立刻聞出來,并能當(dāng)場(chǎng)抓出來,人贓并獲。
一次我們的一篇閱讀理解題講到了一半,歡快的.下課鈴聲打響了,而語文老師卻說:“這篇閱讀理解特別重要,我們講完再下課!蓖瑢W(xué)們唉聲嘆氣,表現(xiàn)出來非常不滿意,老師頓時(shí)火冒三丈,怒吼道:“下一節(jié)體育課,我上了!”說完老師的語氣立馬轉(zhuǎn)換成了講課模式,繼續(xù)開講。
從那以后,每當(dāng)老師將悲劇重現(xiàn)時(shí),我們大氣不敢出,一個(gè)抱怨的字也不敢說了。
我們的語文老師有時(shí)還可親,有時(shí)疾言厲色;有時(shí)風(fēng)趣幽默,有時(shí)又暴跳如雷、大發(fā)雷霆;有時(shí)喜上眉梢,有時(shí)沉默不語、油鹽不進(jìn),她的性格總是讓人琢磨不透。
這就是我的語文老師,你們?cè)敢馑?dāng)你們的老師嗎?
語文作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),而我的閃光點(diǎn)就是英語考級(jí)。這不,媽媽有帶我到少科站考二級(jí)的金章了。 雖然我已經(jīng)到少科站連續(xù)補(bǔ)了十天,信心十足了準(zhǔn)備工作都準(zhǔn)備好了。但是我還是很緊張,到了考場(chǎng),我的心砰砰直跳,生怕自己考不好,其他的人,大概也生怕考不好,有的人手不停的顫抖,還有的人……媽媽看到我很緊張,便安慰我說:“不要怕,要相信自己,你一定能行的'!
媽媽的話像“免死金牌”一樣撫平了我的心,讓我的心平靜了下來。只聽“叮叮,”我們連忙都坐了下來,因?yàn)檫@是考試的鈴聲。我們等待著監(jiān)考老師。監(jiān)考老師來到了考場(chǎng),給我們發(fā)下了十試卷。大約過了一個(gè)小時(shí),試卷就收了上去,這時(shí)媽媽來接我了,媽媽問:“考得怎么樣?”“還可以吧”我說。這時(shí),監(jiān)考老師來報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)報(bào)到我的名字的時(shí)侯,老師說:“優(yōu)秀!蔽衣犃诵睦锾鹱套痰,像喝了蜜一樣。
語文作文300字 篇6
隨著上課鈴聲的打響,我們的語文實(shí)課又一次舉行了。這一次我們組成小組辦了手抄報(bào)。在這次活動(dòng)中我讀了許多名人的故事,那些名人們經(jīng)過刻苦磨練,發(fā)明了許多東西,我相信在這次活動(dòng)中,我們辦的這次小報(bào)一定會(huì)獲獎(jiǎng)的。
老師把小報(bào)一一貼在黑板上,那么多小報(bào)讓我們眼花繚亂,,不知先看哪一幅好。一副副小報(bào)訴說著一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,那不是我們組嗎?看到這是我的心似乎要跳了出來:我們的小報(bào)會(huì)評(píng)上滿意的獎(jiǎng)項(xiàng)嗎?一號(hào)作品內(nèi)容豐富。二號(hào)作品設(shè)計(jì)恰當(dāng),但我們的小報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)短,圖畫較多。
活動(dòng)進(jìn)行到來了關(guān)鍵時(shí)刻,各小組集中評(píng)論時(shí),那場(chǎng)面可叫熱鬧。一個(gè)個(gè)同學(xué)都理由充分的說出了自己的`意見。在一番爭(zhēng)執(zhí)不休的爭(zhēng)論中,小組內(nèi)統(tǒng)一了意見。全班交流是時(shí)候,第一小組的代表發(fā)言是感情豐富,可能是因?yàn)樾那榫o張,說話吞吞吐吐:王睿林的評(píng)論有有據(jù)。同學(xué)各抒己見,真是公說公有理,婆說婆有理。最后,六號(hào)作品被一致評(píng)為了一等獎(jiǎng),我們的手抄報(bào)卻評(píng)為了參與獎(jiǎng),我心里有點(diǎn)難過。不過要想獲得一等獎(jiǎng),真是“從河南到湖南 難上加難”呀!
語文作文300字 篇7
前天是我的生日,我十分開心。中午放學(xué)回家的時(shí)候,我以為媽媽一定買了生日蛋糕,可是媽媽說忘了,說晚上再買。
到了晚上,我回到家,沒有見到媽媽,我好奇地放下書包,問爸爸:“老爸,我媽媽去哪里了!”爸爸玩著電腦,笑呵呵地說:“老媽去給你買生日蛋糕去了。”我十分開心,立刻進(jìn)屋去寫作業(yè)。
不一會(huì)兒,“呤呤呤——”門鈴響了一定是媽媽回來了,我飛速?zèng)_過去把門打開,老媽拿著一個(gè)生日蛋糕站在門口。媽媽!我馬上迎上去把蛋糕接過來,回到房間,我本來想立刻把蛋糕打開,可是媽媽說不行,說要等小妹妹他們來了再打開。
小妹妹終于來了!我這個(gè)小壽星親自把蛋糕打開,哇!一層紅彤彤的奶油,饞死人了!上面還有各種各樣的水果!我迫不及待地舔了一口,就狼吞虎咽地大吃開來。我突然吃到一個(gè)奇怪的東西,在蛋糕中間有一個(gè)紅色的小東西,圓圓的,嫩嫩的,還帶著小小的刺,我用筷子把那個(gè)紅色的`東東輕輕地夾起來,果然是我想象中的草莓!送到嘴里,好吃極了!
吃過蛋糕,我們又去下了飯店,吃的火鍋。那一天我過得真開心,我好想天天過生日!
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