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實用的語文作文300字通用【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的語文作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
荷
在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛荷。它那秀雅的姿態(tài),獨特的風(fēng)韻,一向為我所愛。
瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著,那姿態(tài)多像一個美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開非開,含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點可愛的樣貌真像一個臉紅羞澀的可愛女孩。微風(fēng)過處,送來絲絲淡淡的`清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地擠挨在一齊,不留一點空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍的天空照射下來,一切都是那么安詳,那么美。
忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去,好似一個個碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格,無論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。
。〕鲇倌喽蝗镜暮,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛你!
語文作文300字 篇2
我最喜歡的課是語文課。因為我們李老師課講講的很生動、很有趣。比如:她把容易寫錯的字開設(shè)了一個錯別字門診部,叫我們當(dāng)醫(yī)生,給錯別字“打針”過生字關(guān)。這樣下次我們就不會再寫錯了。每次我聽李老師講的課,總覺得時間過得特別快,我不想這么快就下課,因為李老師講的課實在是太有趣了,我都被李老師講的課迷住了。
還有一次,李老師為了我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能注意聽她講課積極發(fā)言,她就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成四個組比賽,哪一個組舉手的人多,回答的又正確,那個組就得一分。那節(jié)課大多數(shù)同學(xué)都在積極舉手發(fā)言,他們都想為自己的'組爭光,大家你追我趕,真是激勵。最后我們這一組得了第一名。李老師對其它三個組說:"沒關(guān)系,下次加油”。
李老師講的課使我們對語文越來越感興趣,學(xué)起來又輕松、又愉快。我們雖然學(xué)了很多,但是還不夠,老師!我們一定更好的學(xué)語文,長大為祖國做出貢獻。
語文作文300字 篇3
我們班有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點高,帶著我們學(xué)會了知識,還教會我們做人的道理。他就是我們的語文老師——張老師。他不僅是一個要求苛刻的老師,還是一位幽默大師呢!有一天中午,我們班的“快嘴王”鄧同學(xué)又管不住他的小嘴巴了,張老師發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖地走過去把他揪了出去,只見鄧同學(xué)從神氣活現(xiàn)立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子,同學(xué)們見了都暗暗發(fā)笑。 別以為我們張老師一直是這樣兇的哦!他有的時候可幽默了,經(jīng)常會逗得我們?nèi)嚅_心大笑呢!有一天下午上課,有的`同學(xué)發(fā)困了,張老師發(fā)現(xiàn)了說:“我給大家講個笑話吧。有一天,一個人的兒子死了,他的父親一直說:爽。∷!......別人見了便問你兒子死了你還爽啊?他父親又說:爽死了!大家便以為這位父親是個神經(jīng)病。原來啊他兒子的名字叫爽。同學(xué)們聽了都大笑不已,再也沒有人瞌睡了,都認認真真聽課了。這就是我最喜歡的語文老師!
語文作文300字 篇4
快樂,是一個什么樣的概念,快樂,是一種可以讓自己心情愉快的東西。
在上次的語文考試中,我雖然只考了很低的48分。但是從那時起,我就開始從快樂學(xué)到語文這門科目。我從書本上的快樂,作業(yè)中的快樂,生活上的快樂,交談中的快樂而學(xué)到語文。
在書上的快樂中,我看書時,在自己心情不好時,只要一看書就會讓自己的心情愉快起來。就像自己在人間仙境,快樂的翱翔,快樂的生活著!
在作業(yè)中的快樂中,我學(xué)到了自己的知識,把老師給我說過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己頭腦里的東西!我便會引用到自己的生活中來!
在生活中的快樂里,我學(xué)到了更多語文的'知識,在和媽媽逛商場時,我便會東看看,西看看。這里看一下,哪里看一下有時會跟著把廣告上的字體念出來。
在和同學(xué)中的交往里,大家都在交流。我會用上別人的優(yōu)美句子,模仿別人說出有學(xué)問的句子,還會說一些詩句,顯得我自己像一個文人。
在上課時,我都在認真的聽語文老師聽講。在聽講的當(dāng)中,我聽不懂的地方還會向語文老師提出來!
在語文的世界里,有著很多的語言,在語文的世界里,我們大家都生活在文字的世界里!我們作為一個中國人,一定要把語文學(xué)好,這樣才能是個堂堂正正的中國人!
語文作文300字 篇5
我認為數(shù)學(xué)是枯燥的,英語是煩惱的,但是語文是快樂的。一上語文課,我仿佛進入了美麗的春天,整個身體上的毛孔都充滿了愉悅。
我們的語文老師雖不很漂亮,但是講課是很有趣的。有一次,老師給我們邊讀詩,邊在黑板上畫畫!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠……”剛讀完,就看見老師已經(jīng)畫完了連綿起伏的山!安蛔R廬山真面目……”這時,老師用紅筆在山邊畫了一個小女孩。這么簡單的.幾筆,就吸引了我們,讓我們對這首詩有了深刻的記憶。
還有一次,老師教我們朗讀《上學(xué)歌》:“太陽當(dāng)空照,花兒……”老師有感情地起讀,讀著讀著,就開心地唱起歌來:“小鳥說,早早早……”我們也跟著節(jié)奏拍著手,我都被逗笑了。
我們中國的字是“方塊字”。老師說寫字要寫方正,像閱兵戰(zhàn)隊一樣。還教我們寫象形字,這時,老師畫了一條魚,問是什么字,有人說“龜”,有人說是“兔”,亂七八糟的答案,把老師都搞糊涂了。老師又畫一頭大象,有人說是“狗”,有人說是“象”。老師還告訴我們“日”偏旁代表太陽,“蟲”偏旁代表和蟲子有關(guān)。這樣的課堂是不是很有趣?
在語文課上,我們學(xué)到了古詩,唱歌和漢字。我從中感受到了快樂,我喜歡快樂的語文課。
語文作文300字 篇6
今天下午,我們在教室里上最后一節(jié)課,大家都愁眉苦臉的,好像對上課厭煩了似的。
這時,我們的班主任老師——錢老師心生一計。說道:“同學(xué)們!我們都很辛苦了,不如來玩畫鼻子吧!蔽覀円黄饸g呼起來,同時有了疑惑:老師怎么會對我們這么好呢?老師先叫小畫家——潘子鳴來畫一張沒有鼻子的人臉。在叫別人來畫鼻子。
同學(xué)們都舉起了手來,沒想到老師選的是平時的搗蛋王——戴竹飛。戴竹飛上來了,老師用紅領(lǐng)巾把戴竹飛的眼睛蒙上。
只看見戴竹飛來到黑板前,同學(xué)們就大聲地吼道:“左邊、右邊、上邊、下邊……”有的說錯的,有的`說對的,反正一塌糊涂,戴竹飛都要奔潰了。
這時,他一鼓作氣,把鼻子畫在了眼睛上。我們笑得上氣接不到下氣,戴竹飛自己也呵呵的笑起來。
在笑聲中,已經(jīng)不知不覺的下課了。
真令我難忘呀!
語文作文300字 篇7
黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。
在班里,有人說:“黃老師是一個既嚴(yán)肅又兇的老師!
有人說:“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!
但我看來,黃老師是一個做事干凈利落,有時很堅強,有時又很脆弱的一個老師。
有一次,在我眼中堅強的.黃老師哭了,那是因為我們班有人打架,有人會以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過,朋友你們都想錯了,這件事鬧得全校都知道了,家長指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因為我們考試平均分在年級里倒數(shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺上哭,教室很安靜,安靜得有點可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說:“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說:“我會想你的”。
對了,她的名字叫——黃娜。
語文作文300字 篇8
瞧!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來顯得特別有智慧;短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,顯得特別有精神;她中等的身材,臉上總是掛著笑容,看起來特別親切。她就是我的語文老師——翟老師,老師剛剛才教我們1個半星期的語文可我已經(jīng)非常喜歡上翟老師的課了,當(dāng)我聽翟老師講課時,我感到學(xué)習(xí)語文是如此的有趣、快樂!簡直就是一種享受!她能把一篇看似無味的課文,在翟老師的.口中都能被說的有聲有色。
一堂課在不知不覺中又結(jié)束了,也讓我感覺時間過得實在是太快了,翟老師不僅課上得好,而且對我們要求非常嚴(yán)格,有一次,由因為我沒寫完作業(yè),翟老師在課堂上嚴(yán)厲罰我蹲一節(jié)課,那架勢,真像1個公正無私的“女包公”,讓我羞愧難當(dāng),無地自容,恨不得在地上找個裂縫鉆進去。
怎么樣?我的語文老師不錯吧?!相信在以后的學(xué)習(xí)中,我一定能得到老師更多的幫助,也1定能更加全面地了解我的語文老師——翟老師。
語文作文300字 篇9
今天是星期六,我問媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好啊!好啊!我們什么時候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買餃子皮、豬肉和韭菜!薄昂,媽媽再見!”
媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經(jīng)過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終于回來了。
我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學(xué),可是我發(fā)現(xiàn),媽媽包的`餃子都十分精致,可我包的餃子都已經(jīng)破了,我就問媽媽:“媽媽,為什么你包的餃子都那么好看,我包的餃子都破了?”“因為你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了!眿寢尣痪o不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。
我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!
語文作文300字 篇10
在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我難忘的面龐,她便是我印象最深刻的小學(xué)老師,也就是我三年級的語文老師——李平。
李老師有著紅色的波浪發(fā),可漂亮了,她個子高高的,有一點胖,但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的'嘴巴永遠是我們最愛的。因為她的眼睛可以看到我們每個人的錯,并幫我們改正。大嘴巴可以告訴我們許多有趣的故事朗讀出生動的課文。
我們的李老師,不僅漂亮,還很有耐心。記得她第一次教我們煉鋼筆字時,我把鋼筆拿反了,于是,老師便來改正我的錯誤。她說:“點點你把鋼筆拿反了!比缓筮^來手把手地教我。老師走后,由于習(xí)慣我又把筆拿反了,老師又過來不厭其煩的糾正我。我心想:我一定要好好練字,才能不辜負老師的期望。
我們的李老師,也很關(guān)心我們。有一次,上語文課時,我突然流鼻血了,老師先是問:“誰帶紙了?”然后急忙把我拉到水池邊,用水給我洗鼻血,用水冰我的額頭,水浸濕了她的衣服,她全然不顧,直到我的鼻血不再流了,她才放心地用一張衛(wèi)生紙塞住我的鼻孔,半開玩笑地說:“回家多吃點肉補補。”
我們都很喜歡李老師。
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