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語(yǔ)文作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文作文300字 篇1
暑假生活很快過(guò)去了，新的一學(xué)期又來(lái)到了，我又升了一個(gè)年級(jí)了，但是再也見(jiàn)不到我以前的語(yǔ)文老師了。從一年級(jí)一直到五年級(jí)教我們班語(yǔ)文的韓老師不會(huì)再教我們了�，F(xiàn)在我真想念韓老師呀！真希望老師能一直會(huì)我們語(yǔ)文。
韓老師在教我們一年級(jí)時(shí)我們都還很小，轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了。韓老師在這五年時(shí)間里孜孜不倦地教育我們，很辛苦。我記得那應(yīng)該是幾年前的事情，因?yàn)槟?dāng)時(shí)教我們很辛苦，課也很多， 所以慢慢地嗓子啞了。后來(lái)您的嗓子啞得越來(lái)越嚴(yán)重，已經(jīng)不能大聲地說(shuō)話了，于是特地到了外地的大醫(yī)院去看病。您跟我們上課時(shí)還只能用揚(yáng)聲器，不然我們根本聽(tīng)不清您說(shuō)的話。直到后來(lái)病情才慢慢好轉(zhuǎn)。
韓老師，您對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們會(huì)一直溫習(xí)著，我們不會(huì)放棄成功。老師，您對(duì)我們的微笑，我們會(huì)一直愛(ài)戀著，我們知道要去做個(gè)好人。老師，您教會(huì)了我們太多太多，同時(shí)你也付出了許多。老師，您辛苦了，您為的是我們，您把所有的`愛(ài)都傾注在我們身上。
韓老師，一想起您站在講臺(tái)上的身影，我的心中是無(wú)限的感激。老師，您的教誨之恩，我們終身難忘。
語(yǔ)文作文300字 篇2
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師做出了一些奇怪的事情：讓我們拿出橡皮、尺子、鉛筆……，然后，隨便怎么玩都行。只一個(gè)要求他說(shuō)玩的時(shí)候玩，停的時(shí)候停。
我覺(jué)得很奇怪，不敢大膽玩，因?yàn)槲也恢览蠋煹挠靡狻?/p>
五分鐘過(guò)去了，老師叫我們停下。我想現(xiàn)在不用再玩了吧！
沒(méi)想到老師還讓我們繼續(xù)玩。這次我可要真玩了，我把橡皮放在桌上，把尺子平放在橡皮上，在尺子的.一邊放上鉛筆，用手在尺子另一邊打一下，鉛筆就彈起來(lái)了。
玩著玩著，又過(guò)去了五分鐘……我想這下該上課了吧！
最最可惡的是……老師還叫我觀察手指、玩手指、吃手指。還請(qǐng)了“朱老師”、“孫老師”來(lái)教我們?cè)趺闯浴⑼媸种��！爸炖蠋煛边�說(shuō)回到了童年的時(shí)候。我要吐了，太惡心了。老師怎么了？是發(fā)燒？還是吃錯(cuò)藥了？
一節(jié)課終于過(guò)去了。老師說(shuō)這樣的課可能一輩子就只有一節(jié)。
語(yǔ)文作文300字 篇3
汽車(chē)在現(xiàn)代生活中，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)�？墒�，未來(lái)的汽車(chē)你知道是什么樣的嗎？下面讓我來(lái)介紹一下：
未來(lái)的汽車(chē)從外觀上看，與現(xiàn)代汽車(chē)沒(méi)有太大變化，但從功能上卻有巨大的變化，它不僅能在地面上跑，也可以在天空中飛。每輛汽車(chē)的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀，在公路上行駛的時(shí)候就收起翅膀，想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀，汽車(chē)下面和后面裝一個(gè)噴氣筒，飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向上噴氣，汽車(chē)就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天了。它還可以垂直降落，停在樓頂上，節(jié)約空間。有了這樣的.車(chē)，就再也不會(huì)堵車(chē)了，人們可以節(jié)約更多的時(shí)間，去做更多的事情。
我想長(zhǎng)大后去造這樣的未來(lái)汽車(chē)，那么現(xiàn)在我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。只要不斷努力，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
語(yǔ)文作文300字 篇4
記的一件童年的事，在一件7歲的時(shí)候，我學(xué)騎單車(chē)，騎來(lái)騎去的，覺(jué)得好玩極了，速度驚人，在我練習(xí)騎單車(chē)時(shí)，看到了一條河，我想如果我騎單車(chē)騎到下去那可就完了，不過(guò)我心平靜下來(lái)，繼續(xù)練習(xí)騎單車(chē)，已經(jīng)3點(diǎn)多，我騎著學(xué)會(huì)了，我自己學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，跑來(lái)跑去，去了小河抓魚(yú)，我們腳空空的，去水里抓，水里的魚(yú)小小又大，大大又小，我抓了把他放生了，晚上回家，爺爺在田里種菜，我一看，哇，這里一塊地都是我們的，我很驚訝，然后看到爺爺拿著個(gè)木桶，里面有些水和尿，我跟爺爺說(shuō)：“這水不好我們用干凈的.水比較好”，爺爺說(shuō)：“土里有肥料，我們什么水都是一樣，他都會(huì)發(fā)芽，種成一大棵一大棵的菜，我們的菜都是這樣得成，不然老百姓們?cè)鯓由睿际强孔约旱碾p手去種地賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己家人，爺爺又說(shuō)，你有尿就拉到土里，別浪費(fèi)”，爺爺說(shuō)了。我就做。原來(lái)種菜也是童年的樂(lè)趣。
這個(gè)快樂(lè)時(shí)光我不會(huì)忘記!
語(yǔ)文作文300字 篇5
藝術(shù)離我并不遠(yuǎn)，咫尺之近，便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品，都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說(shuō)我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個(gè)鬧鐘，不大，是一個(gè)圓形，整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽(tīng)著它發(fā)出的嗒嗒的響聲。我似乎面對(duì)著一江詩(shī)意春水，一艘大船，嗒嗒船要起航了。一瞬間，只是那短暫的幾秒鐘，月光就將天空照的`雪亮，灑下一片片皎潔的月光點(diǎn)綴海洋。每當(dāng)一顆顆流星劃過(guò)星空，心中的波浪也隨之騰涌。
中間的十字繡上繡的是一個(gè)，活潑可愛(ài)的小鴨子，它扇動(dòng)著翅膀，似乎想飛出這小圈子里，卻又無(wú)法展翅高飛。一心想擁有一種戰(zhàn)斗者永不退縮的精神！
我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因?yàn)樗粒蟮脑蚴�，因�(yàn)樗澈箅[藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。
這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺(jué)，姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習(xí)，送我一個(gè)鬧鐘，督促我的習(xí)慣。
那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力，望著那鬧鐘，我也就想起了，姐姐對(duì)我的深長(zhǎng)期望。加油！
語(yǔ)文作文300字 篇6
“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”沐浴在清晨的陽(yáng)光里，教室里響起郎朗的讀書(shū)聲。瞧，這就是我們的語(yǔ)文老師——楊老師。
我的語(yǔ)文老師是我非常敬佩的一位老師，她是我們省二小學(xué)部的主任。她有著烏黑的秀發(fā)，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的.、粗粗的辮子。楊老師喜歡穿古典的衣服，看起來(lái)既高貴又博學(xué)，看著還特別的儒雅。她博古通今，時(shí)而和藹可親、時(shí)而非常嚴(yán)厲。記得有一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，楊老師批評(píng)我溜號(hào)了，當(dāng)時(shí)我特別慚愧，場(chǎng)面十分尷尬，于是，我在心底暗自發(fā)誓以后一定上課不要再溜號(hào)了。
和楊老師在一起，我學(xué)會(huì)了很多古詩(shī)詞，特別特別多，我哥哥上五年級(jí)都沒(méi)有我知道的多。楊老師常常告訴我們，這些在未來(lái)的學(xué)習(xí)上會(huì)對(duì)我們有很大的幫助，有《論語(yǔ)》、《楚辭》、《宋詞》、《聲律啟蒙》、《百家姓》……等等，偶爾我還會(huì)考考媽媽?zhuān)@訝的發(fā)現(xiàn)有些字連家長(zhǎng)都不認(rèn)識(shí)！我感到很驕傲。記得在三年級(jí)下學(xué)期那時(shí)，我和媽媽一起背誦《宋詞》，媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)有一句名句的出處竟是出自宋詞里，看來(lái)多讀書(shū)一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)，那一刻我覺(jué)得有楊老師這樣的老師真是太幸福了。
她，是我們的良師益友；她，是培育我們的辛勤園丁。我愛(ài)我的楊老師！
語(yǔ)文作文300字 篇7
有人說(shuō)，老師像第二個(gè)媽媽?zhuān)腥苏f(shuō)，老師像一個(gè)辛勤的園丁，有人說(shuō)，老師像一個(gè)哺育小芭蕉的大芭蕉。我覺(jué)得，我的語(yǔ)文老師？張霞就是一位這樣的老師。
張老師高高的個(gè)子，給人以威嚴(yán)的感覺(jué)，然而，他對(duì)待學(xué)生卻很有耐心，不耐煩的一遍又一遍的教我們，知道教得很透徹了，才放下心來(lái)。
有一次，我的考試成績(jī)很差。我非常傷心，同桌說(shuō)：“錯(cuò)字大王！跑題先生！錯(cuò)題大俠！呵呵呵！”他的話使我十分沮喪，我在一邊耷拉著頭，無(wú)精打采地看著試卷上滿(mǎn)張得紅叉叉。心里一種空蕩蕩的.感覺(jué)。
也許是我的舉動(dòng)太明顯，張老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”'嗯……恩……我膽怯說(shuō)，“這次考試我考的很差……”張老師說(shuō)：'劉力維，你這次考試確實(shí)考的很不好，知道這是為什么嗎？？是因?yàn)槟阌性S多問(wèn)題需要改善，你可以找一些練習(xí)題來(lái)做。來(lái)，下面我給你說(shuō)說(shuō)這個(gè)題…”
這就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文作文300字 篇8
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里，我將要度過(guò)許多快樂(lè)的日子。
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹(shù)，一簇簇小花，散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子，地上沒(méi)有一片廢紙。上課時(shí)，你只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的'讀書(shū)聲，沒(méi)有一絲雜音。
校園里，有一個(gè)美麗的噴泉，前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會(huì)發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺(jué)得胃口大開(kāi)。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng)，我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上的學(xué)生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……。
我的校園真美麗。
語(yǔ)文作文300字 篇9
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我成了一個(gè)發(fā)明家，專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些新穎的，好用的，造型美的物品。
這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕，他們各有各的功能，為主人提供服務(wù)。
你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕，說(shuō)出你要去的.地方，鞋子便“長(zhǎng)”出翅膀，帶你去啦！
這雙鞋子還有“空調(diào)”呢！只要按下藍(lán)色按鈕，便會(huì)散發(fā)出冷氣，冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識(shí)別季節(jié)，夏天放冷氣，冬天放暖氣。
你肯定擔(dān)心尺碼過(guò)不了多久又穿不下，顏色又跟不上潮流吧！按下黃色按鈕，就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。
同學(xué)們，這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧！那就養(yǎng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出這樣的鞋子吧！
語(yǔ)文作文300字 篇10
我們班有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入。他的要求有一點(diǎn)高，帶著我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，還教會(huì)我們做人的道理。他就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。他不僅是一個(gè)要求苛刻的老師，還是一位幽默大師呢！有一天中午，我們班的“快嘴王”鄧同學(xué)又管不住他的小嘴巴了，張老師發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖地走過(guò)去把他揪了出去，只見(jiàn)鄧同學(xué)從神氣活現(xiàn)立即變成了一把鼻涕一把淚的樣子，同學(xué)們見(jiàn)了都暗暗發(fā)笑。 別以為我們張老師一直是這樣兇的哦！他有的時(shí)候可幽默了，經(jīng)常會(huì)逗得我們?nèi)嚅_(kāi)心大笑呢！有一天下午上課，有的'同學(xué)發(fā)困了，張老師發(fā)現(xiàn)了說(shuō)：“我給大家講個(gè)笑話吧。有一天，一個(gè)人的兒子死了，他的父親一直說(shuō)：爽��！爽��！......別人見(jiàn)了便問(wèn)你兒子死了你還爽��？他父親又說(shuō)：爽死了！大家便以為這位父親是個(gè)神經(jīng)病。原來(lái)啊他兒子的名字叫爽。同學(xué)們聽(tīng)了都大笑不已，再也沒(méi)有人瞌睡了，都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課了。這就是我最喜歡的語(yǔ)文老師！
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