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下雨天，真好作文集合（14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的下雨天，真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下雨天，真好作文 篇1
我最喜歡的一句話是“每一粒沙地里的石子，我尚且知道珍愛它。每一次日出日落，我都舍不得忘懷。”這句話告訴我們不管是多小的東西都有它的價值，要懂得珍愛它，不要拋棄它。
我和婆婆在河邊散步，我看到地上有一塊漂亮的鵝軟石，不過就是有些會灰，看上去臟臟的.，不過摸著覺得滑滑的。我把它裝到了袋子里，覺得還蠻重的。
回到家后，我把這塊石頭拿了出來，洗了洗“真漂亮！”我情不自禁的叫到，“沒想到你會那么漂亮。”我用手點了點這塊石頭。這塊石頭像玉一樣，光滑，亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里，讓它在那里生活，我想它會答應(yīng)的。
每當(dāng)我拿出這塊石頭時，我都會想：這塊石頭是從哪來的？它被其他人欣賞過嗎？
在學(xué)校的傍晚，我和幾個同學(xué)一起出來看日落，這時太陽已經(jīng)很低了，看上去也不刺眼了，太陽把她的微笑灑到了走廊上，走廊上映著太陽的微笑，真漂亮。
云彩都紛紛圍著太陽，舍不得讓他離去，太陽把他的微笑也分給了云彩，讓他們有著鮮艷的顏色。我們的眼光都紛紛移到了太陽那，太陽在慢慢的下沉，可是我們卻看不出來，直到太陽落了一大段，我們才知道，太陽慢慢的沉進(jìn)了山后，他要去陪陪山，讓他也有個伴。
你們喜歡這句話嗎？希望大家能珍惜世上的每一樣?xùn)|西，不要拋棄它，學(xué)會珍愛它。
下雨天，真好作文 篇2
媽媽帶我到早餐店吃早餐，平時我媽是“催命鬼”，可今天都不催我，一點兒也沒有趕時間的樣子，我覺得有些反常。忍不住問媽媽：“媽媽，今天時間不早了，你怎么一點兒也不急��？”媽媽回答道：“別急，今天下雨，我們坐三輪車上學(xué)去�！毕掠晏煺婧茫瑡寢尣粫�，早餐我還可以慢慢吃，又不用步行去學(xué)校，真省心。
在學(xué)校里，因為下雨天，我們不用再接受老師的“惡魔訓(xùn)練”了。體育老師說：“這幾天下雨，我們不能在室外運動了，同學(xué)們放松放松，看看動畫片、下下棋吧！”大家都非常開心，有說有笑，自由自在的。如果天天下雨，體育老師就讓我們一直這樣玩下去，那我們大家可就有福氣啦！
星期三放學(xué)后本來是要去游泳的。平時我覺得游泳很麻煩，不怎么愿意去，都是媽媽硬逼的。今天下雨真好，媽媽在單位打電話過來問起這件事情，我說：“媽媽，下雨天去游泳，我一個人在路上走不安全�！眿寢屄犃�，無話可說。
晚上，媽媽下班回家了，可是什么菜都沒買。媽媽嫌下雨天去菜場很不方便，晚上帶我去吃牛排。太好了，我不用忍受媽媽燒的.那單調(diào)乏味的菜，到店里換換口胃。
如果這雨能一直下個不停，那該多好啊！
下雨天，真好作文 篇3
夏天是個多雨的季節(jié)，幾乎每個星期中都會下雨，而我也情不自禁地愛上了下雨天。
“咚咚咚”一陣陣這樣的聲音傳到我耳朵里。我不由地捂住耳朵。哼，一大清早就下雨，讓人睡不著覺。雨兒并沒有理會我的想法，下得越來越大，絲毫沒有要停的意思。我下了床，朝床外望了望，順手從書架拿了一本書。我回到了床邊，迅速地翻開書來，看了一眼圖畫，覺得很新鮮，二話沒說就看了起來。“咚咚咚”，“刷刷刷”，下雨聲和翻書聲匯在一起，我從來不知道兩種聲音混在一起是那么動聽。
雨下得越來越大了，仿佛小雨點們也想來瞧瞧這本書。雨仍然下著，而這本書從大衣那樣厚變得和羽毛一樣薄了�？赐暌槐緯�，我的'睡意全沒了，真想再閱讀一本好書。當(dāng)然，我要謝謝雨，是它吵醒了我，使我看了一本好書，讓我覺得生活沒有那么枯燥，讓我覺得生活中的快樂無處不在。
歡樂之花綻放在雨中，而我也體會到了下雨天的美。下雨天，真好！
雨與書讓我在這個夏天不再無聊、煩惱了！我喜歡彈著“吉它”的雨點。
下雨天，真好作文 篇4
下雨天真的好嗎？
你喜歡晴日，云淡天高，暖日融融。江南的小城里，有爬滿青蔓的剝蝕粉墻，有凹凸有致的青石地板，當(dāng)然，也有雨。
雨天，你站在屋檐下，看雨，你說雨細(xì)如愁添得長河流不盡，你說雨盡在殘荷之后，雨天有什么？你向上想看天的灰暗，卻沒看到，你的眼隨一道白線滑下，眼中有亮光閃爍，頓感清新。你看到前方的雨，一顆墜下，一顆又補上，如此來來去去，就在前方形成一簾。它既瞬息萬變流動不停，又凝固了紅花，綠草，灰鵲。你心生奇怪，卻又不忍放下眼中之景。南國的雨，像自然的點綴，似水卻無水那般溫柔，似針卻無針般尖利，能布于天地也積于小洼。王維說：“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。”真美，這雨中的.遠(yuǎn)景。都說雨霧繚繞，實際下雨時全無煙氣，景直接在眼中成象。
你又想，下雨挺好的！
雨停日出，世間此刻惟有清新明亮，在這一刻，你看到紅花姹紫嫣紅，紛吐幽芳，綠草青翠逼人眼目，灰鵲鳴聲嘹亮。在這一刻，你豁然開朗。
誰愿意每天都寫一首苦難的詩，誰愿意每天都下著凄清的雨？你渴望幸福與快樂。但生命本就不全是金黃，正如自然。實際挫折也有美麗，正如雨天中泥濘里新生的萬物。在雨天里學(xué)會忍受寂寞的你，也會在不幸中學(xué)會微笑，這樣的人生也無風(fēng)雨也無晴，去留總在無意間，“寵辱不驚，看花開花落，云淡風(fēng)輕，任云卷云舒”。
你看，下雨天真好！
下雨天，真好作文 篇5
雨，嘀嗒，嘀嗒的。奏起一支美妙的樂曲，感慨：下雨天，真好。
雨，把我的不安于勞累沖刷干凈，它猶如一個使者，帶走不安與勞累，留下一絲寧靜。
站在窗前，聽著蒙蒙細(xì)雨拍打窗戶的聲音，去除我的煩躁，他是一個小孩，這里停留，哪里跑，好似想一次性看清這個美麗的世界。下雨天，一幅美麗的圖畫映在眼里，總感慨下雨天，真好。
撐著一把小傘，走在坑坑洼洼的小泥路上，雨頑皮的拍打我的傘，他把道路弄得崎嶇不平，阻礙我前進(jìn)的道路，好像要把我留下來跟他玩似的.，真是個頑皮的小孩，他的天真活潑讓人歡喜，他的純潔難言可貴。
淋著雨走回家，雨打濕我的頭發(fā)和衣服，他把我的靈魂窺視了一番，就逃走了與拍打著我的臉龐，打醒我，是我走出迷茫，繼續(xù)前進(jìn)，雨，你真好。
他逃進(jìn)我的眼睛，遮蔽了我的視線，卻強化了我的感官，讓我聽到他悅耳的笑聲，摸到他滑溜溜的身軀，聞到清新的芳香。他的與眾不同猶如蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”他的純潔讓人“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
冬天，雨的冰涼讓人望而生畏，他的心情不好了，我感覺：下雨天，真好，他不用理會世俗的言語，他不需要改變自己，因為他做最真實的自己。
下雨天，真好，看那灰蒙蒙的天，細(xì)絲一樣的雨水，何曾不是一種享受。
下雨天，真好，還大千世界一個寧靜，不用感慨老天爺?shù)牟还?/p>
我喜愛雨天，正如陶淵明愛菊一樣，像周敦頤喜愛蓮一樣，雨之愛，同予者何人
下雨天，真好作文 篇6
滴噠..滴噠..悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉，把這一仲夏夜的悶熱全趕走了，給人一種舒服清涼的感覺。
我隨著這舒服、安適的感覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
（一）在夢中，一片似真似假的景象映入眼前。細(xì)雨像一條條繡線在不斷地編織著這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦..嘩啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨，來了。秧苗抬起了頭，小魚鉆出了水面，樹木還順便洗了個澡，把身上的灰塵洗掉，一切都那么的美好。
�。ǘ┮辉缙饋恚愕牡搅擞甑挠�。它溫柔可愛的很，既沒有帶來喧嚷的雷聲，也沒有帶來刺眼的'閃電。陽臺上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿灰塵的窗口，滑著一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。
�。ㄈ⿹沃鴤阈凶咴谒疄├�，一陣陣冰涼刺骨的感覺不禁讓人打了個寒顫，卻能把一切暑氣排走。路上人們有說有笑的，有的人踢著水，喜悅掛在了臉上，有的情侶撐著傘在雨中漫步著，那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著。則有的人急促的步伐濺起了層層水花，那水花似乎也倒映著雨中的畫卷，每一幅都和諧動人。
�。ㄋ模╇S著放學(xué)的鐘聲響起，在校道上，形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭，好象更顯的它的可愛。沒有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸，但仍是充滿著笑容。一路上打打鬧鬧，雨滴依舊刷刷滑下，都那么的美麗動人。��！下雨天，真好。那一幅幅美麗、動人心弦的畫面真美。
下雨天，真好作文 篇7
“嘩嘩！下雨啦！下雨啦！”雨滴們像是被一層銀紗裹住的一顆顆晶瑩透明的小水珠，在陽光下熠熠發(fā)光，發(fā)出耀眼的光芒，這一切，都是那么美好，讓人感到無比的舒適！
雨滴們調(diào)皮地在大地上跑著，濺起了無數(shù)的小水花！小水珠們你擠我碰，爭先恐后地往下溜，好想一展身手，想要把它們一個個弄個精光！雨滴們調(diào)皮地跑到空中，玩耍一陣子，便又像玩“躲貓貓”似的跳到了地上，這時，一個淘氣的雨滴，把雨滴們玩得天地間一片混亂！
這不，雨滴們玩累了，就開始了大玩特玩的.游戲。
這時，天空中突然出現(xiàn)一群白云，一團(tuán)團(tuán)棉花像棉花一樣雪白雪白，又像白雪，像是天宮派下來的一只白蝴蝶。它們有的在空中玩耍，有的在地上打滾，還有的在地上跳舞，玩得可開心了！
這不，又出現(xiàn)了一條彩虹，這些彩虹像小孩子的一雙手，它們在空中揮揮灑灑，就像是天宮派來的一只白蝴蝶。它們一起飛向天空，飛向云海，看見了美麗的彩虹，就像看到了小朋友們的笑臉一樣！天空頓時成了一個小公園！
雨后的景物更美，樹上、地上、地里、馬路上都被清新的空氣給洗去了，空氣里彌漫著泥土的芳香，使人感到心曠神怡，心曠神怡。
啊，下雨了，真好！這雨真是一場瑞氣好的預(yù)兆！
下雨天，真好作文 篇8
我愛雨，我愛雨的氣勢磅礴，愛雨的飄柔灑脫，當(dāng)雨滴兒旋轉(zhuǎn)著鉆入大地，我都會萬分興奮。
下雨天，我喜歡看雨滴降落湖面時激起的水花，我喜歡聽雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲，那是大自然的交響樂，我喜歡聞被雨滋潤后泥土的芬芳。
下雨的時候，我可以看到片片綠茵綻放生機，我可以聽到農(nóng)民伯伯喜悅的歡呼，我可以聞到空氣中彌漫的陣陣喜悅。
春天的雨，喚醒沉睡的`萬物，聽春之旋律，感受春雨灑脫的風(fēng)采。
夏天的雨，驅(qū)趕重重倦意，看夏之神韻，感受夏天的雨的豪放風(fēng)姿。
秋天的雨，滋潤萬物，豐收之季，聞秋之芬芳，感受秋雨的怡人風(fēng)范。
冬天的雨，帶來安靜，議冬之寧靜，感受冬天的雨的柔美風(fēng)氣。
四季的雨，給人不同的感受，當(dāng)然，我也愛雨的變化莫測，愛雨的來去自如。
雨，仿佛可愛的精靈，把愉快灑滿人間，給大地帶來生氣。
人們啊!請你們在下雨天，走出來，感受這大自然的旋律，觸摸這動人心弦的音符。
讓我們一起感恩，感恩這些雨點兒，感謝它們把快樂帶到人間，把和諧帶到人間。
雨停了，看，天上留下了一抹燦爛的彩虹，如此耀眼，如此美麗，印刻在每個人心里。
雨，因為你，我擁有了一個堅定的信念：要像你一樣，不停地追逐夢想!
下雨天，真美。
下雨天，真好!
下雨天，是鳥兒在歌唱。
下雨天，是花兒在歡呼。
下雨天，很美。
下雨天，很好!
下雨天，真好作文 篇9
東方剛露出魚肚白的時候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過我的窗前，不一會兒，大雨就傾盆而下，接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進(jìn)行曲！
雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的'葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在一夜之間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬千……
雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂，荷花在雨中扭動著纖細(xì)的腰肢，盡情地盛開，盡情地跳著舞；這時，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時，整個蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂……
雨落在濉溪里，不一會兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。
雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過的方，就在生長蔥蘢的詩韻，就在生長五彩的畫意。啊，下雨天，真好！
下雨天，真好作文 篇10
下雨天，真好。
雨順著窗欞滑落，嘩啦嘩啦纖纖入耳，像是和著夢的顏色。夏，撐著一把普通的傘，穿過一條淡淡的巷子，想象著自己是雨巷中那個，那個丁香一樣的姑娘。
我喜歡下雨嗎？其實艷陽更晴朗，可是雨姑娘的幽怨凄美更是令人無法抵擋。酉時湖畔，水只是一滴一滴融入了更大的一湖，可是卻不漲，像是下過了就不留痕跡了。她，劃過湖堤，劃過小橋，劃過荷葉蓮蓮。她，潤過了蒼生萬物，就融入了河水、湖水，像是一個人，走過豐富絢麗的一生，平淡收場。
山雨，山上的綠瘋狂蔓延在角落，掩了孤獨的.小路，讓人找不到了上山的痕跡。是草們、葉們悄悄地告訴了雨。他們不想被人打擾了美好嗎？雨香混著花香、草香彌漫在了空中，嗅到了一點溫情。些許的釋然，足以讓人微笑著平靜。
夜深，有一首鋼琴曲名為《雨的印記》，柔柔的，流淌著很夢幻的顏色。可是，雨好像沒有印記。夜里，雨仍沒有停，嘩啦嘩啦，沖刷著山林、沖刷著石板、沖刷出了世界的本色，回歸了本真，潤物細(xì)無聲。
雨下的真好，像上帝的贈禮。她帶來世界的純真美好，她吸收了塵世間的嘈雜，讓一切歸為平靜，使人心靜，聆聽內(nèi)心、聆聽來自這個世界最奇妙的聲音。像是丁香一樣的姑娘，慢慢講著，講著最天真、最浪漫的童話。
嘩啦嘩啦的，仍還下著，一滴水就可以折出一道彩虹，而一場雨，拼成了我一整個彩色的夢境。
下雨天，真好。
下雨天，真好作文 篇11
雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚的笛聲，那樣歡快�！芭荆 钡崖曀查g停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子，給了男孩一個巴掌�！霸摳呖剂耍�吹，你能吹出個好大學(xué)嗎？趕快給我復(fù)習(xí)去！”邊說邊奪過兒子手中的口琴。
兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過窗戶，迷茫的眼神望向樹林，雨不算太大，可心中卻有一場傾盆大雨�！跋掠晏欤脝�？”他默默的想
男孩埋葬了夢，男孩一頭扎進(jìn)了書堆……
從此，樹林里少了笛聲，課堂上多了回答問題的聲音；田野上少了一個身影，教室里卻有人苦學(xué)讀書。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學(xué)的'呼喊。
親戚都夸他勤奮，都夸他好學(xué)，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前，父親走進(jìn)了兒子的書房。兒子正在靜靜地寫字。父親輕輕的說：“又下雨了�！眱鹤記]有說話。
“出去走走吧�！备赣H說。
兒子不能相信這話出自他的父親之口。
疑惑的他望向父親。
眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。
“去樹林吧！”
他興奮的跑出去。突然，他轉(zhuǎn)身回來。對，他差點忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹林的每一個角落，他的歡笑在樹林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學(xué)習(xí)中釋放。
雨，淅淅瀝瀝的下著。
下雨天，難道不好嗎？
下雨天，真好！
下雨天，真好作文 篇12
雨，下著。我仍坐在燈光下埋頭苦學(xué)。雖然我無法一睹你的芳容，也無法嗅到你的香氣，可卻聽得到你那如詩人般地吟頌：下雨天真好！
你的聲音無法用擬聲詞來描繪，那樣將會抹殺你的美麗。我靜靜地聽著，雨好大，如貝多芬的交響曲一般激昂。我靜靜地感受著······
這時我的腦海中不由自主地飄來“讀書”兩個大字，我只好停下感覺，將全部注意力拉回到讀書上。下雨天真好，有這么美麗動聽的協(xié)奏曲，那是自然帶給我們最好的音樂吧。我努力地想著要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是你如魔女般的聲音占據(jù)了我的大腦。我無法再苦苦束縛，你的歌喉是朱自清縹緲的通感，是錢鐘書奇異的比喻，是余秋雨睿智的'思考，是韓寒大膽的宣言。你的聲音是荷塘月色下籠著輕紗的夢，是圍城中想沖出圍城卻沖不出的人群，是文化苦旅中長煙落日的大漠孤城，是穿著棉襖苦讀的莘莘學(xué)子。如果說它是一篇散文，那是因為它唯美；如果說它是一首小詩，那是因為它押韻；如果說它是一首散文詩又未嘗不可。時間一分一秒地過去，它仍舊在吟頌著。既有李白的瀟灑，又有杜甫的沉郁，既現(xiàn)實又浪漫。
雨漸漸小了，如古箏彈奏的一曲《落雁平沙》，沒有了進(jìn)行曲地激昂，也沒有了悲曲的憂傷。若一位得道的高僧既平靜又安逸。晴也罷，雨也罷，早已心如止水，心如磐石。
下雨天真好。有那么多動聽的聲音與美好的感受。聽雨，是一種享受。
下雨天，真好作文 篇13
雨，是靈動的，是唯美的，是輕柔而美麗的。春天的雨，如夢似幻，喚醒了睡眼朦朧的萬物，給予萬物新生；夏天的雨，是豪邁而熱情奔放的，給這悶熱的夏天如獲新生的清涼；秋天的雨，嬌羞可人，為壯礙的鐮刀和背籠帶去甘甜；冬天的雨，少之又少，但卻很舒服，仿佛是人體的仙露瓊漿。下雨天，真好。
雨是無私的。它洗去昨日的失敗與無悔，開啟今日的美好，一棵棵晶瑩剔透的雨珠，若離烏云媽媽的懷抱，奔向一株株口干舌燥的麥苗。這雨，平凡但又無私，渺小但又偉大。它奉獻(xiàn)自己，為秋天的豐碩收獲打下了良好的基礎(chǔ)。它給萬物帶來的是甘甜與快樂，給自己留下的卻是死亡。
雨是現(xiàn)實生活中的“藍(lán)精靈”，它無聲無息的滑入人們的心田，把發(fā)現(xiàn)美與快樂的種子買入人們已麻木冷漠的`心靈，讓人們在生活中發(fā)現(xiàn)美。夏雨初歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲入耳；蒼白大地，睜開寂寞的眼睛；春雨蒙蒙，萬人復(fù)蘇，大地充滿活力和說不盡的詩意。雨聲沖擊著萬物，聲聲都落盡人們的心里。
雨是調(diào)皮的。別看此刻陽光明媚，下一刻，雨孩子又來嬉戲了。路上的行人躲進(jìn)周圍的小店里，玩耍的孩子在媽媽的催促下戀戀不舍的回家�？捎诌^來一會，雨孩子竟覺得沒意思，回家去了。這時，掛上了一一抹絢麗的彩色——彩虹。人們看著這明媚的彩虹。急躁的心靈就變得和平了。
下雨天，真好。從現(xiàn)在開始。欣賞雨吧，你會發(fā)現(xiàn)生治的多姿多彩，會發(fā)現(xiàn)更多的美和更大的快樂。
下雨天，真好作文 篇14
下雨天真好，可以把心中的繁雜、浮燥洗去。雖然不是“瑞雪兆豐年”，但“春油貴如油”也一樣是個好兆頭。
中午瀏覽姜豐的博客，看到她的兩寶可愛的樣子，真是很羨慕啊，有時候心里煩了、累了，這兩個孩子童真的臉可以讓心情好很多。近期工作中在進(jìn)行大調(diào)整，所以會早來晚走，本來為了減輕自己和家人的負(fù)擔(dān)想選擇睡在公司，但想來想去，還是睡在自己家里比較好，我是一個對吃不挑剔但對住的環(huán)境很挑剔的人。經(jīng)過三天的調(diào)整，有了很大的改觀，也算是我起早貪黑沒有白費勁，不過，還是我曾對他們說的話，持之以恒是最重要的。
忽然發(fā)現(xiàn)自己以前的愛好在逐步退卻，這是個很可怕的事，興趣愛好如同小雨一樣，需要不斷滋潤才能有更完美的'靈魂，我應(yīng)該是個懂得生活的人，所以要懂得適度施壓、適度放松自己，更要懂得保持良好的興趣愛好，保持用平和、積極、樂觀的心態(tài)對待事物。
“下雨天真好，因為多情的小雨滴，總愛在窗前輕唱著熟悉的旋律…………多么希望小雨下啊不停下，洗去深沉已久的煩惱和憂慮，把往日的不愉快都隨小雨滴緩緩落地；多么希望小雨下啊不停下，把我內(nèi)心的訊息帶給遠(yuǎn)方的你，讓我的思念就像這雨滴下個不�！币皇自p輕吟唱的旋律，無論多舊多老，至今——依然可以撥動我內(nèi)心深處……
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