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語文作文300字9篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
她有一雙聰明的眼睛,長長的頭發(fā),臉上掛著慈祥的笑容,讓人覺得很親切。她就是教我們語文的楊老師。如果有人問我“你喜歡什么課?”我會毫不猶豫的回答:“語文課!毕胝f自己有多喜歡語文課,得從一件事說起。
記得上學(xué)期有一天,楊老師讓我們背課文片段。因為忘了復(fù)習(xí)背,聽寫到一半就停了:“怎么辦?我該怎么辦?”我還在抱怨為什么忘了復(fù)習(xí)課文。我開始默寫的.時候,老師夸我字寫得好,現(xiàn)在呢?老師在班里走來走去的時候,我假裝在思考,為了避免老師發(fā)現(xiàn)我,我不得不這樣做。但俗話說“瞞不過初一,瞞不過十五”,“瞞不過和尚,瞞不過廟”。到了交卷的時候,我已經(jīng)默默無聞的交卷了,只能等明天老師批評我了。
第二天老師開始發(fā)聽寫試卷,我沒發(fā)。當(dāng)我準(zhǔn)備告訴楊老師的時候,我立刻閉上了嘴。下課了,楊老師讓我去她辦公室,我開始慌慌張張,像鹿一樣撲騰。到了楊老師辦公室,我以為楊老師會嚴(yán)厲批評我。但是老師和藹地說:“你最近沒復(fù)習(xí)課文嗎?聽寫只寫了一半!蔽抑缓媚樇t點頭。然后,老師耐心的給我講解學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)真的聽著.
這是我的語文老師。她善良善良。我真的很喜歡她。
語文作文300字 篇2
我經(jīng)?匆娪腥藭诓蛷d里吃青蛙,這讓我很痛心。
青蛙,也叫田雞。這是因為好多人都經(jīng)常吃它們的緣故吧?墒悄銈冎绬,一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲,多則能吃兩百只害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲!這是多么大的功勞!如果養(yǎng)一只青蛙,就能減少用農(nóng)藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障?赡苡型瑢W(xué)會問:“少噴農(nóng)藥和人的.健康有什么關(guān)系?”我會告訴你:“農(nóng)藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會危害人類的健康!彪m然0.5毫克這個劑量微不足道,但是因為積少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個節(jié)約的劑量就很多了。
保護(hù)青蛙,大家快行動起來吧!雖然青蛙營養(yǎng)豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。
語文作文300字 篇3
在泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)有位出名的老師。她可說是"桃滿李天下",她有烏黑披肩的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,白晳的臉蛋,適中的身材如玉樹臨風(fēng)。這就是我的.臧老師留給泗湖山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生的外表形象。
臧老師有一雙"銳利"的眼睛,她的目光總是表示不同的"嚴(yán)厲"。有一次上課,我在玩小動作,當(dāng)我抬頭看她一眼,那時藏老師的眼光已經(jīng)目不轉(zhuǎn)睛地"盯"著我,眼睛里充滿了責(zé)備,我不由自主地臉紅了。還有一次,當(dāng)我期中考試再次得到第一名,同學(xué)們朝我圍過來,老師用贊許的眼光盯著我,好象在囑咐我"再接再勵,勝利了不要驕傲"。
藏老師不僅目光"稀奇",而且心靈也美,對任何同學(xué)都公平對待,特別是后進(jìn)同學(xué)。前幾個月,學(xué)校流行丟沙包,我班的女同學(xué)在丟沙包時,突然"淘氣大王"周亞南要想?yún)⒓右粋。我們都不答應(yīng)參入我們的行列。周亞南卻要破壞。王穎就去告狀。結(jié)果老師卻對王穎說:"你讓他接一個沙包"事后其他老師都稱贊臧老師"心靈美"。
臧老師用不同的教育方法教育同學(xué),每次講課傳授許多課外的知識,同學(xué)們都聽得"津津有味"有時甚至把下課的事拋到了"九霄云外"。多專注的好老師。
這就是我臧老師,我能在她的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),我真感到無比自豪。
語文作文300字 篇4
我的語文老師有一雙炯炯有神,有一頭烏黑的秀發(fā),還有那和藹可親的笑容。
上課時,老師總會慢慢的講給我們聽,還會把細(xì)節(jié)仔細(xì)的說出來,如果提問同學(xué),同學(xué)不會,老師并不會立刻大發(fā)雷霆,而是給同學(xué)耐心的解釋。
有一次,我們班一個同學(xué)被人撞倒了,耳朵下面流血了,同學(xué)們立刻通知老師,之后老師帶著那位同學(xué)立刻去醫(yī)院,又把他的家長喊到了醫(yī)院,之后老師一直在醫(yī)院陪著那位同學(xué),整整陪了一中午,直到我們該上課老師才趕回來,老師連中午飯都沒有吃,老師真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
如果有同學(xué)吵架,老師會把他們喊到辦公室,讓他們和好,有一次我和班里的一位同學(xué)吵架了,老師就讓我們握手,并且說出自己的.錯誤向?qū)Ψ降狼,漸漸的同學(xué)們都知道自己解決問題,主動向?qū)Ψ降狼福园嗬锼型瑢W(xué)都很友善,我們的老師也是其他老師榜樣。
這就是我們的老師,不但長相漂亮,心靈也更美。
愛我們的語文老師。
語文作文300字 篇5
大家好!我是電冰箱,我長著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米腸......,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。下面冷凍的第一層是放的.小主人的媽媽買的批薩,當(dāng)小主人餓時,只要拿出來放進(jìn)微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護(hù)我哦!
語文作文300字 篇6
記憶總是模糊的,偶然間我翻到一本筆記本,我那已經(jīng)模糊了的記憶開始慢慢清晰了起來。
記憶中的語文老師總是很兇,臉仿佛被帶上了兇惡的面具;
記憶中她很嚴(yán)厲,我記得那是我上四年級的時候。當(dāng)時那個語文老師已經(jīng)教了我兩年了;
“兩年”說長不長,說短也不短了。但我好像從來沒有記清過她的臉,她的臉總是兇惡的。
我記得有一次同學(xué)們在玩游戲,我覺得我當(dāng)時應(yīng)該是比較孤僻的。他們從來都不找我玩,我只是孤零零的'一個人,他們總是玩的哈哈大笑,我也跟著笑。當(dāng)時語文老師就坐在班里,我笑的時候她沖我笑了一下,我嚇壞了,心撲通撲通地跳著;現(xiàn)在想來卻有些模糊。
當(dāng)我翻開筆記本看到上面的評語我愣住了,上面寫著:贈給×××同學(xué),兩年了,我們相處了兩年,你總是那么沉默,總愛嫣然一笑,總是一個人在沉默中奮進(jìn),我有時也會在心中暗暗夸你:這孩子進(jìn)步真不小,你總是那么讓我省心。請多努力。
看完后,我沉默了,記憶中兇惡的臉慢慢變得慈祥起來;
這時我才知道原來我的語文老師這么慈祥!
語文作文300字 篇7
漢字,是凝聚我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多漢字中,我喜歡“人”字,它的結(jié)構(gòu)是一撇一捺,雖然簡單卻代表著相互支撐,又如“愛”字,它包含著親情之,師生之愛,朋友之愛······然而,我最喜歡的'漢字是“誠實”的“誠”字,它時刻告誡人們要誠實,不能撒謊,實是求事。
“誠”字在字典里有兩種解釋
1、心意真實,不虛偽、虛假。
2、<文>確實;的確。
因為有一件深刻的事,才讓我喜歡
上“誠實”的“誠”字。
有一次,九月一日開學(xué),老師就讓我們買《上海作業(yè)》。當(dāng)我捧著這本《上海作業(yè)》時,想了一個壞的念頭。到家后,我把《上海作業(yè)》的答案撕了下來,放在柜子里。第二天,老師讓我們把答案撕下來,這時,教室一片混亂,我就混水摸魚逃過去了。
放學(xué),老師讓我們寫《上海作業(yè)》;丶覍憰r,一個難題難住了我,我就想起了答案,拿出答案抄了起來。第二天,老師批完后,我想我不用訂正了,嘻嘻。發(fā)下來了,我掀開看,看見了一個大大的“誠”字,我羞愧的低下了頭;丶液,我把答案夾到《上海作業(yè)》里面,準(zhǔn)備交給老師。
“誠”字永遠(yuǎn)印在我的腦海中,我難以忘懷。
語文作文300字 篇8
一天,我在房間里看《優(yōu)秀作文》時,媽媽走進(jìn)來,她給我選讀了一段文章。
隨著媽媽的朗讀,一幅“沏茶水”的景象展現(xiàn)在我的眼前。“寫得太好了!”我聽后心里和嘴上都贊嘆道。那個小作者寫的文章不但非常細(xì)致,而且句子、用詞優(yōu)美恰當(dāng)。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體,隨著水流,跳起了優(yōu)美的水中芭蕾!贝送猓恼逻引用了古詩句等等。小作者把“沏茶”這個再普通不過的小事寫得形象生動,讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。
這時媽媽告訴我:“我們身邊的生活是美的',要用心觀察才能體會到。”媽媽還告訴我怎樣觀察,怎樣才能用心、細(xì)致地觀察。只有用心觀察,才能寫出好文章。我恍然大悟,原來我寫作文總寫一樣的,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心細(xì)致地觀察。我也要象文中的小作者那樣,用心觀察生活、體驗生活,寫出好文章。
我想,如果你用心觀察,就會覺得你是一個幸福快樂的人,時時處處都有美的感受。
語文作文300字 篇9
話說“嚴(yán)師出高徒”。嘿嘿,今天我就來給大家介紹一下我那漂亮的語文老師吧!
我的語文老師有兩大特點:一、笑容,別提她的笑容有多迷人了,二、教書,她教書教得非常好,還是鄭州市名師呢!
她從我們小時候就教我們愛祖國,尊師重道,授予我們知識。她就像辛勤的園丁那樣,培養(yǎng)我們,讓我們長成一棵棵枝葉繁茂的`小樹。
她是慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給同學(xué);她是人類靈魂的工程師,教學(xué)子如何做人。她關(guān)心每一個同學(xué),全班56名同學(xué),都像她的孩子一樣,不管學(xué)習(xí)如何,家庭情況如何,她都一樣愛我們!
風(fēng)停雨止,一輪明月掛在天邊,星星鉆出了云層,它們眨著眼睛,好像在稱頌著人間著美好的師生情誼。人非圣賢,誰能無過。老師雖然肩負(fù)著教書育人的光榮使命,也難免有這樣那樣的缺點和過失。
有很多次,老師在課堂講課總講錯字,我們發(fā)現(xiàn)老師錯后,便給老師說,老師不但立馬改正,還對我們道歉。
我的語文老師就是這樣一個人,你的老師呢?
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