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    讀書的感覺真好作文

    時(shí)間:2023-09-06 15:53:43 語(yǔ)文作文 我要投稿

    讀書的感覺真好作文(集合14篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書的感覺真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀書的感覺真好作文(集合14篇)

      讀書的感覺真好作文 篇1

      讀書,可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書,可以讓我們的知識(shí)更加豐富;讀書,還可以讓我們積累一些好詞好句;讀書,還可以改善一個(gè)人的優(yōu)良品德……所以,我覺得,讀書的感覺真好。

      我喜歡讀書,尤其是一些有關(guān)國(guó)際大獎(jiǎng)的書,一些名人作家寫的書。因?yàn)樗鼈兏形,開頭就讓讀者很有興趣繼續(xù)讀下去。而結(jié)尾更是畫龍點(diǎn)睛。而且每篇文章的中間,都很引人注目,就像自己身臨其境,能感受到當(dāng)時(shí)的情境一樣。所以,我很喜歡這類型的書。

      有一次,我的同學(xué)來(lái)到我家做客,我先招呼他換了拖鞋,然后再給他倒了杯水,再帶他參觀了一下房間,然后就去看書了。我看的'是一本叫做《假如給我三天光明》的書。這本書的作者是海倫·凱勒,而這本書也是她寫給自己的自傳。這本書主要講了小海倫在一歲的時(shí)候,雙目失明,雙耳失聰,嘴巴也說(shuō)不出來(lái)話了,而這一切的一切,就是因?yàn)樗艘粓?chǎng)大病。后來(lái),她在兩位老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。并且,她畢業(yè)以后,像沙利文老師那樣,幫助了許多和她一樣不幸的人。我專心致志地看著這本書,連同學(xué)叫我都沒有聽見。后來(lái),還是媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

      啊,讀書的感覺真好!

      讀書的感覺真好作文 篇2

      書是一艘小船,載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游;書是一道亮麗的風(fēng)景,讓我情不自禁地駐足觀賞,書是我的好伙伴!

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的`階梯!睂(duì)我而言,書在我的日常生活中擁有著舉足輕重的地位。平時(shí),我一做完作業(yè),就迫不及待地捧起我心愛的書本,津津有味地閱讀,把自己全身心融入到情境中去了,以至于好幾次把要做的事都忘記了。

      記得有一次,媽媽有事要出去一趟,臨走時(shí)囑咐我把碗洗一下,當(dāng)時(shí),我正看著書,輕輕地應(yīng)了一聲。誰(shuí)知兩個(gè)多小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,看到碗筷還在水池里安靜地躺著,走到我跟前生氣地吼道:“你太不像話了,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎?”我立馬放下書,賠著笑臉說(shuō)道:“對(duì)不起對(duì)不起,媽媽,我看得太入迷了,我這就去洗!敝,媽媽為了懲罰我,規(guī)定我一個(gè)星期不許看課外書,還教導(dǎo)我看書要有節(jié)制,勞逸結(jié)合,做任何事都要有分寸,不能因?yàn)橄矚g看書,就把其它事情拋在腦后,不管不顧。就這樣,我熬過(guò)了漫長(zhǎng)的七天,當(dāng)我捧起久違的書籍時(shí),我的心里樂(lè)開了花!

      我愛讀書,因?yàn)樗茇S富我的知識(shí),開闊我的視野,陶冶我的性情,教我做人的道理,培養(yǎng)我的閱讀能力。

      我愛讀書,因?yàn)樗业娜松欢〞?huì)綻放精彩!

      讀書的感覺真好作文 篇3

      古人說(shuō):“如果你三天不讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的話無(wú)味,你的臉令人作嘔!闭б豢矗@句話似乎很嚴(yán)肅,但如果你仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有道理。

      在一首古詩(shī)中:“運(yùn)河有多清晰?作為自來(lái)水的.來(lái)源”。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水,而這些活水大部分來(lái)自書籍。每天讀好書對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,言語(yǔ)和行為不會(huì)“無(wú)味”或“惡心”。

      "腹部有詩(shī)歌、書法和自我美化."好書可以讓人優(yōu)雅,教會(huì)你尊重他人和自己,鼓勵(lì)自己熱愛生活,美化生活。

      閱讀是一種樂(lè)趣。一本好書不一定是杰作或杰作,它可以是許多精辟的論述。閱讀的感覺就像吃一種新鮮水果。你不能忍受吞下它,但是在你意識(shí)到它的味道之前,你必須仔細(xì)品嘗它。當(dāng)然,當(dāng)你拿著一本好書的時(shí)候,你不需要像古人讀圣書時(shí)那樣焚香、洗澡和直立坐著:相反,你可以把一杯新茶放在小桌子上,在陽(yáng)光下慢慢地讀。你肯定會(huì)被這種味道陶醉。

      一只手伸進(jìn)書里,漸漸進(jìn)入這個(gè)國(guó)家。讀書和閱讀,我不想東方變成白色。當(dāng)我推開窗戶向外看時(shí),我看到河岸上的樹木纏繞在一起,水面閃閃發(fā)光。這是將景物和事物帶入“詩(shī)秋水靜,山明如畫”的境界。

      一本好書就像常青藤一樣,總是充滿活力。一本好書就像一朵永不停息的花,永遠(yuǎn)散發(fā)著濃郁的芳香。一本好書就像一個(gè)豐富而美麗的美人,盡管時(shí)光流逝,讀一本好書也是美麗的。

      朋友們,愿好書與你我同在。

      讀書的感覺真好作文 篇4

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有千斤粟。一個(gè)愛讀書的人,一定是個(gè)知識(shí)淵博的人,一定是個(gè)受人尊敬的人。他會(huì)利用書這個(gè)臺(tái)階登上成功的頂峰,借助書這艘小船劃向成功的彼岸。

      毫不客氣地說(shuō),我也算是書的忠實(shí)FANS。在知識(shí)的熏陶下,我懂得了人間真情,了解了不解之謎。借助讀書,我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹木的清香……誰(shuí)能說(shuō)讀書的好處不多呢?

      讀書的感覺真好。我可以一面受著紅軍那“萬(wàn)水千山只等閑”的英雄氣概,一面體會(huì)著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀主義精神。我不僅愛著《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶,而且受著《名人故事》的激勵(lì)。我贊賞“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的偉大母愛,同時(shí)蔑視那對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝的行為。

      讀書的感覺真好。走進(jìn)《少兒百科全書》,我了解了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事,離奇的迷茫,在書的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題?梢哉f(shuō),書是萬(wàn)能的。

      讀書的'感覺真好。有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的吟誦,西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前;讀了“西陵灘如竹節(jié)稠,灘灘都是鬼見愁”,西陵峽的陵灘如躍紙上;長(zhǎng)城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。

      讀書的感覺真好,讀書的滋味真爽。我相信,在書的陶冶下成長(zhǎng),我必會(huì)成為有用之才。

      讀書的感覺真好作文 篇5

      書像辛勤的老師,像知識(shí)的海洋。書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

      我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍疾惶,那是因(yàn)槲乙郧安粣圩x書,F(xiàn)在,我愛上了讀書,對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)可有很大的提升。

      就在那一年的期中練習(xí)的前一天晚上,我寫完了作業(yè)后,就一直躲在書房里看書。從吃過(guò)晚飯一直看到凌晨?jī)牲c(diǎn)才溜回房間睡覺。第二天,我一直都很沒精神,但當(dāng)我答卷答到語(yǔ)文課外知識(shí)時(shí),我一下來(lái)了精神。那些題都是我在書上看到過(guò)的,我花了很短的時(shí)間就寫完了。寫到作文了,哈,這篇作文我昨天也看到過(guò),我吡溜呲溜就寫完了。答完試卷后,我立志要考個(gè)第一名。于是,就把眼睛睜得圓溜圓溜的,認(rèn)真檢查前面的題目。結(jié)果,檢查出來(lái)七處錯(cuò)誤,我檢查完畢后,就滿意的交上了考試卷......

      第二天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師捧著試卷來(lái)到了班里。老師說(shuō)道:“同學(xué)們,這次圭夢(mèng)考的不錯(cuò)!”哇!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,雖然老師只說(shuō)了這一句平淡無(wú)奇的話,但我的心里還是很開心的.,我心想。我下意識(shí)的望了望四周,仿佛看到了同桌那贊許的目光,又仿佛看到了對(duì)手那嫉妒的目光......

      我心想,媽媽今天回到了家,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,說(shuō)不定還會(huì)親我呢!我晚上回到了家,果然不出我所料。媽媽驚訝的看著我,還真的親了我,我的心里樂(lè)開了花!

      我愛讀書,讀書的感覺真好!

      讀書的感覺真好作文 篇6

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”……許多名人說(shuō)了許多關(guān)于讀書的名言,警句我讀了許多,深受教育,于是心動(dòng)不如行動(dòng),讀了許許多多的書,有科幻類的,童話類的,破案類的……

      《精靈制造機(jī)》這本科幻書十分吸引人,里面那淡淡的'風(fēng)趣。“呸——呸——口水被人從嘴里吐出來(lái),這時(shí),口水精靈就出現(xiàn)了,“啪”的一聲,口水掉在了地上——口水精靈的生命就結(jié)束了!蔽乙贿呑x,一邊忍俊不止的笑。文字雖少,但有豐富的樂(lè)趣,全書有著十分豐富的風(fēng)趣,著實(shí)迷人。這難道不吸引人的眼光嗎?我在書中找到了樂(lè)趣,我覺得讀書的感覺真好,可以體會(huì)到在別的東西上體會(huì)不到的樂(lè)趣。

      《成功來(lái)自于1%的不同》這是一本讓人體會(huì)更加深的教育書,那1%的不到就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì),書中提到:有人把工作做到90%,剩下的10%,讓他失去了成功的機(jī)會(huì),盡管有人把工作做到了99%,但就因?yàn)槟鞘O碌?%,就也讓他失去了成功的機(jī)會(huì)!蔽易x了這句話,深受教育,在學(xué)習(xí)上,把一段話,除了開頭以外,都背的滾瓜爛熟,到了考試時(shí)一緊張開頭寫不出來(lái),后面的也自然而然地忘了就完蛋了,所以我們要把每件事做到100%。讀書可以收獲很多的道理,讀書的感覺真好。

      讀書的感覺真好,收獲很多的道理,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到好多不讀書的人,不知道的知識(shí),在班級(jí)中出類拔萃。

      讀書的感覺真好作文 篇7

      如果有人問(wèn)我,你認(rèn)為干什么感覺真好?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“讀書!”

      確實(shí),讀書的感覺真好!遨游在書海中,我如饑似渴地從書上吸取著各種各樣的課外知識(shí):嗬,原來(lái)中國(guó)的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的,而是一位武將——蒙恬的杰作;原來(lái)最早的醫(yī)學(xué)專用藥并不是外國(guó)人發(fā)明的,而是中國(guó)的神醫(yī)華佗;原來(lái)讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現(xiàn)的;原來(lái),我就這樣不知疲倦地讀著書,不知疲倦地吸取知識(shí),同學(xué)們都說(shuō)我有“讀書狂熱癥”,我聽了,并不生氣,倒希望這是一種“不治之癥”,從此,我更愛讀書了!

      讀書不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的.;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書,在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我??

      朋友,讓我們一起讀書吧!讀書對(duì)我有那么多益處,讓我一拿起書就放不下,相信對(duì)你們也一樣,因?yàn),讀書的感覺真好!

      讀書的感覺真好作文 篇8

      高爾基說(shuō)得好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽覐男∫卜浅O矚g讀各種各樣的書,歷史書、科技書、漫畫書、故事書、字典、說(shuō)明書、軍事書??來(lái)者不拒,統(tǒng)統(tǒng)地收納,像寶貝一樣藏起來(lái),弄得家里的書柜都滿滿的。

      可是,并不是所有的書都能讀。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書、讀書好、讀好書。”“讀好書”十分重要,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)游戲的書,竟然打著“最佳課外讀物”的名義來(lái)害我們,本來(lái)電腦游戲就不是很好的東西,竟然還在上面標(biāo)上“最佳課外讀物”。

      讀書的感覺真好,它能讓你忘記一切煩惱。有一次,我的腿受傷了,可是只要一看書,我就想不起來(lái)傷口的疼痛。爸爸經(jīng)常說(shuō)我,看書的時(shí)候一聲也不吭,做別的事時(shí),就會(huì)一會(huì)兒咳嗽,一會(huì)兒擤鼻涕,一會(huì)兒打哈欠。記得有一回,我正坐在書桌前聚精會(huì)神地看書,爸爸在外頭喊我吃飯,可是我看得太入迷,竟然絲毫沒有聽見,直到爸爸走過(guò)來(lái)拿開我的書的時(shí)候,我才想起來(lái)這會(huì)兒應(yīng)該去吃飯了。

      讀書的.感覺真好,它能賦予你知識(shí),每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撃撤N武器時(shí),我都能滔滔不絕地講起來(lái),讓別人聽得目瞪口呆。

      讀書的感覺真好,它能給予你快樂(lè)。每當(dāng)我翻閱《父與子》時(shí),經(jīng)常會(huì)笑出聲來(lái)。 書,是生命的一部分,是人類進(jìn)步的階梯,它讓大家的生活更加充實(shí)。讀書的感覺真好!

      讀書的感覺真好作文 篇9

      在我看來(lái),一天中最美好的時(shí)刻,非讀書莫屬了。

      讀書令我受益匪淺。透過(guò)《顧城的詩(shī)》,我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景;看到了夜晚美好的星空;看到了當(dāng)年戰(zhàn)火的硝煙……使我仿佛置身于另一個(gè)時(shí)空中,觀察著小草的生機(jī)勃勃;欣賞著花朵的五顏六色;痛心的看著戰(zhàn)火的無(wú)情,從那字里行間中,我視乎察覺到了那難以表達(dá)的悲傷,卻又沒有,他的詩(shī),令我時(shí)緒連篇,令我重感快樂(lè),仿佛那一刻,學(xué)習(xí)的沉重都統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)去,只留下一片歡快的空間,任我翱翔。

      讀書令我身心歡快,從《列那狐的故事》中,我感受到了列那這只狐貍的狡猾,戲弄了愚笨的葉森格倫,這只雖有蠻力卻遠(yuǎn)不及那狡猾的大公狼,陷害了對(duì)獅王忠心耿耿的倍令,殘忍的殺害了美麗的母雞……讓我不得不贊嘆列那的狡猾,痛恨獅王的`無(wú)能。次次欺騙雖使列那得到了食物,卻沒有了一個(gè)朋友,并且大家都厭惡他。讓我明白了交朋友時(shí)要坦誠(chéng)相待,不能欺騙,那樣做只會(huì)讓人人都敬而遠(yuǎn)之。

      從《我的狼媽媽》一書中,讓我感受到了親情的珍貴,媽媽對(duì)孩子無(wú)限的愛,同時(shí)也體會(huì)到了失去母親的痛心……

      我愛讀書,它讓我充分了解了世界,開闊了我的眼界,豐富了我的知識(shí),讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理。

      讀書的感覺,真好!

      讀書的感覺真好作文 篇10

      書,是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個(gè)忠實(shí)的伙伴,一直伴隨著人類文明的發(fā)展。而書也是你私人的朋友,當(dāng)你在空閑時(shí)拿起一本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一點(diǎn)也不空閑,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)沉醉于書中。當(dāng)然,書也給我了許多美好時(shí)光,伴隨著我成長(zhǎng)。

      四五歲時(shí),我便開始接觸書,但那時(shí)我非?咕芩,那些可憐兮兮的書有時(shí)便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時(shí),我逐漸對(duì)書產(chǎn)生了好感,開始閱讀像凡爾納的海底兩萬(wàn)里或木偶奇遇記,這些充滿生氣、情節(jié)曲折的書至今仍被我作為外國(guó)小說(shuō)的上選。

      而八歲時(shí),接觸的書就更多了,多是外國(guó)的兒童文學(xué),對(duì)于《三國(guó)演義》也只是略知一二。九、十歲時(shí),我就讀了很多科普和科幻書,在那時(shí)我已經(jīng)開始做讀書筆記,它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時(shí)我才明白書要精讀、細(xì)讀、深讀,這些都為我寫作文打下了基礎(chǔ)。我也把四大名著里的《三國(guó)演義》與《西游記》讀完了。

      而現(xiàn)在,我讀的書便更多了!我特別喜愛科普書,也開始寵向文言文。在班里就一發(fā)不可收拾的讀文言書,但我也是只讀了一點(diǎn)文言《三國(guó)演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》,看得我連聲叫好。

      到現(xiàn)在,我也在如饑似渴地讀書,書里的人物都各有特點(diǎn),生動(dòng)的`故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。我真想大吼一聲:“讀書的感覺真好!”

      讀書的感覺真好作文 篇11

      書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚-一本書,能使人開郎,或使人大方。 你有一本書,一定會(huì)去讀,讀完了一本書,便會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣,自然也就愛上了學(xué)習(xí)。為什么說(shuō)學(xué)習(xí)的感覺真好呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人綽有成效,將來(lái)可以干一番大事,學(xué)習(xí)可以讓一個(gè)人的心靜下來(lái),只有學(xué)好了習(xí),有了文化,將來(lái)社會(huì)是火爆的,文化之所以必不可少,從學(xué)習(xí)也能看出一個(gè)人的素養(yǎng)與成就,文化又是從哪里來(lái)的呢?沒錯(cuò),只有學(xué)習(xí)才會(huì)有文化,在這之前,學(xué)習(xí)又是什么?顧名思義,學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),也就是上課聽老師講課,下課自己回顧知識(shí),那么這也算是一點(diǎn)文化了。文化不是一天積成的,石頭也不是一天就被水給滴穿的,文化就如沙堆,每天的一點(diǎn),就會(huì)促使人學(xué)習(xí),有了學(xué)習(xí),也就有了自信,學(xué)習(xí)也可說(shuō)乃天下大事。

      學(xué)習(xí)是人們厭倦的,也是人們渴望的,但偏偏有一些人生在福中不知福,硬是不肯學(xué)習(xí),那么他的'一生注定是厭倦的。 我們不需求什么,只要有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就夠了,因?yàn)檫@一次的機(jī)會(huì),可能就是人們卓越的開頭-學(xué)習(xí)的感覺真好。 學(xué)習(xí)伴隨風(fēng)雨,但有機(jī)會(huì),又為何不去嘗試著面呢?朋友們!

      263的作文者們。∽屛覀儊(lái)一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,就和一個(gè)家庭差不多,記住,食物是有的,學(xué)習(xí)也是有的,只是有一些人不會(huì)真正利用學(xué)習(xí),使文化變成了一個(gè)個(gè)位數(shù)。學(xué)習(xí)不為別人,只為自己,因?yàn)閯e人作不了你的主!為什么?學(xué)習(xí)的感覺真好!

      讀書的感覺真好作文 篇12

      說(shuō)到讀書,有人會(huì)說(shuō):“讀書悶死了,一點(diǎn)兒意思也沒有。”我卻不這么認(rèn)為。讀書就像吃糖,越吃越甜,越嚼越香;讀書就像爬樓梯,爬得越高,知識(shí)越多。

      大家都說(shuō),人要學(xué)會(huì)享受。在寂靜的書房中捧著一本書,默默地看著那一個(gè)個(gè)黑色的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章,在其中品味人生的悲、歡、離、合,這何嘗不是一種享受呢?

      我喜歡享受,喜歡在書的`海洋里遨游,喜歡從別人的故事中去領(lǐng)略人生。

      有一次,我在書房里看書,因?yàn)椴幌胱寗e人打擾到自己,所以把房門關(guān)住,不受干擾。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我沒聽到。因?yàn)槲艺龑P闹轮镜刈x書,而又因?yàn)榉块T是關(guān)著的,媽媽見我不出來(lái),以為我生病了,便進(jìn)來(lái)查看。沒想到我只是專心致志地看書,沒有聽到而已。還有一次,我正在看高爾基寫的《童年》,當(dāng)看到小茨岡被砸死的那一章時(shí),情不自禁地哭了出來(lái),媽媽以為我出了什么事,連忙趕過(guò)來(lái),才知道我哭的原因。

      冬天是寒冷的,我捧著這些書,心里卻無(wú)比溫暖。我想,這就是讀書的感覺吧。讀書是快樂(lè)的,讀書是一種享受,我會(huì)讓書成為我的朋友,不會(huì)讓它落滿灰塵。因?yàn)槲遥矚g讀書;因?yàn),讀書是一種享受;因?yàn),讀書的感覺真好!

      讀書的感覺真好作文 篇13

      我不愛小巧玲瓏的玩具,也不愛漂亮?xí)r髦的服裝,更不稀罕好吃的糖果,只喜歡讀書,因?yàn)樽x書的感覺真好。于是,讀書伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。

      總盼望有一片自己喜歡的天地,那就是有一間擺滿書籍的屋子,讓我每天都與書做伴,盡情在書海里遨游,探尋知識(shí)的寶藏,領(lǐng)略讀書的樂(lè)趣,品嘗讀書的滋味。

      中國(guó)的四大名著讓我陶醉其中:我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,羨慕孫悟空的神通廣大,感嘆梁山好漢的.英勇不屈,憐惜林黛玉的哀婉憂愁……外國(guó)名著亦給我人生啟迪:我被保爾鋼鐵般的意志震撼,被貝多芬的頑強(qiáng)不屈感染,被魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)折服……古今中外的名著,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和人生啟迪,是一筆巨大的財(cái)富。

      書好像磁石一樣,深深地吸引著我。書中優(yōu)美的詞語(yǔ)和動(dòng)人的故事情節(jié),不僅帶給我知識(shí),而且陶冶了我的情操。我沒有做到“鑿壁”、“囊螢”、“映雪”,也沒有做到“冬讀三九,夏讀三伏”,更沒有因精力集中而把墨當(dāng)醬吃,但卻因不讀書而覺得空虛。經(jīng)過(guò)“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的苦讀后,終于“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。

      正因?yàn)槿绱耍x書在我的生活中占據(jù)了越來(lái)越重要的地位,我的內(nèi)心世界隨著書中主人公的喜怒哀樂(lè)而變得豐富起來(lái)。值得慶幸的是,隨著素質(zhì)教育的開展,我可以有更多的時(shí)間看一些課外書,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步越來(lái)越近了,我真高興!

      讀書的感覺真好!我愿做一條不知疲倦的魚兒,永遠(yuǎn)在書的海洋里遨游!

      讀書的感覺真好作文 篇14

      讀書真好,不僅能充實(shí)自己,還能提高習(xí)作水平,使人進(jìn)步,從中獲取快樂(lè)。

      每當(dāng)一提到書,那我可是興奮不已,我的書多的可以搭成一座橋。在我很小的時(shí)候,要睡覺時(shí),媽媽總會(huì)給我講許多故事。可我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不能總纏著媽媽,每當(dāng)聽到媽媽那溫柔的,細(xì)細(xì)的聲音,我卻又不顧一切的讓媽媽給我講故事,媽媽卻說(shuō):“不,妮妮,你現(xiàn)在上學(xué)了,又不是幼兒園的小朋友,如今拼音對(duì)你來(lái)說(shuō)都是小兒科啊!”我說(shuō):“不,不。”媽媽說(shuō):“不過(guò),你要先讀一遍,我再講給你聽!”我結(jié)結(jié)巴巴的讀了一遍,F(xiàn)在,我上了四年級(jí),離開了那些娃娃書,又開始了新的故事書計(jì)劃,白雪公主從一個(gè)自私又愛美的母親哪里逃了出來(lái),可她還是不聽勸,最終死了;夜媚锉臼且粋(gè)幸福而快樂(lè)孩子,可老天不長(zhǎng)眼,硬要破壞,最終還是逃脫了,還跟王子結(jié)了婚。啊!多么美妙動(dòng)聽的故事啊!

      如今,我越來(lái)越喜歡讀書,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新的`科學(xué)問(wèn)題。雞蛋為什么會(huì)浮在淡水上面而不下沉呢?雞蛋放在鹽水中為什么會(huì)下沉?醋中的雞蛋為什么會(huì)變軟?等等,都是從書中得到了答案。

      現(xiàn)在的我,不是一般的我,而是愛讀書的我,我終于明白了讀書的重要性,它對(duì)我意義重大,書是我的良師益友,讀書的感覺真好!

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