[優(yōu)選]語文作文300字8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的語文作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文作文300字 篇1

　　語文世界是美妙的，是多彩的，是神奇的！

　　一年級開學第一天，發(fā)了許許多多我從未有過的書，輕輕地捧出其中最顯眼的一本，精致的`本子上印著兩個大字——語文。

　　小心地打開，一幅古色古香的水墨畫呈現(xiàn)在眼前：大片的墨綠是荷葉，粉中帶白的是荷花，沿著那飽滿的花葉看下去，幾條斑斕的小魚在其中自由的穿梭。在書的正中間有幾行小詩：

　　江南（漢樂府）

　　江南可采蓮，蓮葉何田田。

　　魚戲蓮葉間。

　　魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。

　　魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

　　正讀著，感覺我突然就坐在了小船上，行在江南，游玩于山水之間，船邊滿是一叢接一叢的荷花與荷葉，那花就像是天使種的，那葉碧綠得如同是玉琢，猶如置身于仙境一般。在船下，幾條小魚正來回地竄著，一會游到前面，一會又游到后面，轉(zhuǎn)眼之間又跳到兩邊去了……

　　噢！美妙的語文世界，多彩的語文世界，神奇的語文世界！在語文的世界里玩，多么快活��！

語文作文300字 篇2

　　今天上午，隨著“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起，老師走進了教室，把卷子發(fā)下來，期中語文考試開始了。我拿到卷子，一看作文。天哪，是“告訴你一件新鮮事”，這題目我可沒寫過，腦袋一下子懵了，寫什么新鮮事呢？我絞盡腦汁地收集著素材，以往看到過的、經(jīng)歷過的事情象放dvd碟子一樣次序播放著，可我總覺得它們不夠新鮮，這怎么辦？急得我抓耳撓腮，哦，幾天前，我在中央二套電視節(jié)目“為您服務”中，看到人們在玩的高跳板，我還是第一次看到呢，主持人叔叔介紹這是剛剛從國外流入我國的新玩意。那么我一會就寫一寫它吧。

　　我又把試卷翻到了前面，開始做試題，很快就風卷殘云的做完了。我回頭檢查了一下做完的題目，有沒有漏做的。接下來，我就按剛才的思路寫作文了，寫完的`時候，考試時間到了，沒來得及檢查作文，就把試卷交上去了。

　　這次考試可能不怎么好，作文語句不夠生動，字數(shù)少。過去的就讓它過去吧，以后，我要多看、多背一些作文書， 多積累課外知識�？傊�，我要改掉以前的壞毛病，努力學習了！

語文作文300字 篇3

　　未來的衣服。你想讓衣服變成什么顏色就是什么顏色，而且具備功能。

　　我先在衣服上安上一個調(diào)色器,把顏色放在調(diào)色器里，顏色真是應有盡有，只要對著調(diào)色器說一聲你心中想要的'色調(diào)，它就會變成你要的顏色了，變好后它會動縮小。

　　夏天的天氣太炎熱，冬天天氣也很寒冷，這是不如在衣服上安一個調(diào)溫器。夏天熱，圓盤上有顆指針，調(diào)節(jié)你覺得適合的溫度，冬天冷的時候，就可能調(diào)熱溫，調(diào)節(jié)后它也可以縮小。

　　如果有人想打你或想欺負你時，你就穿上這件衣服，就可能隱身。別你打你的時候，你就一下子把自已隱身起來，別人想打也打不到，你還可以隱身去打想欺負你的那個人。他也不知到誰打他，他也不可能來報復你呀！這件衣服還可以用到許許多多的地方呢！這件衣服總有一天會實現(xiàn)，那就可成了我的好朋友及好幫手呢！

語文作文300字 篇4

　　師：這個公式從數(shù)學上講能成立么？

　　[生]：不能。

　　師：可在現(xiàn)實生活中卻能成立，能解釋得通，而且有其獨特的表達效果。請同學們展開想象的翅膀，看它到底能夠表達些什么含義？

　　[生]：思考討論。

　　提問回答：

　　師：評議。

　　備份課件打出：

　　A、一個南半球加上一個北半球就是我們的整個地球

　　B、兩根筷子合力能夾起一個雞蛋

　　C、一對夫妻只生一個孩子

　　D、兩個人的力量加在一起就是集體的'強大力量

　　師歸納：這說明只要我們轉(zhuǎn)換思維方式，展開豐富聯(lián)想，一定能賦予一個簡單的公式許多生動有趣的含義。

　　那么就請大家展開豐富聯(lián)想，列出你們感悟最深的公式來吧。

　　[生]：思考。

　　[生]：發(fā)言交流。

　　師：對學生的發(fā)言作點評。

　　插入課件一：

語文作文300字 篇5

　　《新烏鴉喝水》有一天，烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩，烏鴉寶寶們玩累了，她們玩的口干舌燥，突然最小的烏鴉說：媽媽我想喝水。忽然烏鴉媽媽看見了遠處的一個塑料瓶里有很多水，但是她們的嘴太大了，伸不進去，只好在近處望著，突然烏鴉媽媽想到了一個主意，烏鴉媽媽說：我們?nèi)グ涯莻�大石頭搬來，把它稍微的放在水瓶的旁邊，先讓最小的烏鴉來喝水，看能不能喝著，要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的.烏鴉說：媽媽我能喝著，烏鴉媽媽說：那我們就這樣試吧！就這樣一個一個的試，直到每個烏鴉寶寶都喝著，咱們就回家。就這樣從中午試到了晚上，全部都喝著了她們就回家了，回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐，吃完晚餐就快到8點了，烏鴉媽媽說：孩子們都要到8點了，我們睡覺吧！烏鴉寶寶們聽完媽媽的話就答應媽媽說：媽媽我們睡覺，你明天還帶我們?nèi)ス珗@行嗎媽媽？烏鴉媽媽說：行明天還帶你們?nèi)�，烏鴉寶寶聽見了！就睡覺了看見烏鴉寶寶這么有禮貌！還懂得問媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺很驕傲！烏鴉媽媽自言自語說：我家孩子真懂事！很快烏鴉媽媽就睡著了，后來烏鴉媽媽進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。五年級:季航洲

語文作文300字 篇6

　　一天，我在房間里看《優(yōu)秀作文》時，媽媽走進來，她給我選讀了一段文章。

　　隨著媽媽的朗讀，一幅“沏茶水”的景象展現(xiàn)在我的眼前。“寫得太好了！”我聽后心里和嘴上都贊嘆道。那個小作者寫的文章不但非常細致，而且句子、用詞優(yōu)美恰當。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體，隨著水流，跳起了優(yōu)美的水中芭蕾�！贝送猓�文章還引用了古詩句等等。小作者把“沏茶”這個再普通不過的小事寫得形象生動，讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。

　　這時媽媽告訴我：“我們身邊的生活是美的，要用心觀察才能體會到。”媽媽還告訴我怎樣觀察，怎樣才能用心、細致地觀察。只有用心觀察，才能寫出好文章。我恍然大悟，原來我寫作文總寫一樣的，看作文也是看完就忘了，都是缺少用心細致地觀察。我也要象文中的.小作者那樣，用心觀察生活、體驗生活，寫出好文章。

　　我想，如果你用心觀察，就會覺得你是一個幸�？鞓返娜�，時時處處都有美的感受。

語文作文300字 篇7

　　語文課是代表國家語言的課，是代表中國深遠文化的課。對于教語文的方法也是非常重要的。

　　在我心目中的語文課是這樣的：在課堂上與中活躍的氣氛，不讓學生對這節(jié)課有種壓力，要讓學生都去喜歡這節(jié)課。但是在課堂上同學們不要有交頭接耳的現(xiàn)象。在課堂上該活越時活躍，該嚴肅時嚴肅。這樣學生就會對語文即喜愛，又會產(chǎn)一種尊敬的`感覺。

　　在現(xiàn)實中的語文課時這樣的：語文老師一進教室，教室內(nèi)原來的那種種種雜音都沒了。不知道是有的同學，因為沒有完成作業(yè)而產(chǎn)生的畏懼之感。還是因為同學們尊敬老師尊敬語文而安靜的。語文老師上課前都會題為昨天所學的科目有關(guān)問題，可能是為了讓我們記得更加牢固吧！老師在上課時講的很仔細，把每一個細節(jié)講的很清楚。有時為了讓我們更加了解，還會給我們講相關(guān)的故事，或者她所經(jīng)歷的一些事，就像《為學》中的彭淑為了勉勵他的子侄輩而從故事理解道理一樣.語文老師常教導我們語文的精深，我經(jīng)常語文老師在不經(jīng)意間說出許多讓人值得思考的句子.我最喜歡的一句是:細節(jié)決定成敗.語文老師的言行舉止都會讓人產(chǎn)生尊敬之感.

　　我喜歡這樣的語文課，因為它讓我從不同的方面得到不一樣的知識.

語文作文300字 篇8

　　語文，是李太白的杯中酒;語文，是曹雪芹的夢中淚;語文，是魯迅的彷徨吶喊;語文，是郭沫若的鳳凰;語文，是千里冰封、萬里雪飄的北國寒冬;語文，是朱自清的和風細雨;語文，是老舍筆下濟南冬天的清透和秀氣。

　　語文，是真善美的使者，是懸在假惡丑頭上的達摩克利斯之劍，是我永遠的'朋友。

　　十一月的天空顯得那么蒼白，獨佇曠野，側(cè)耳聆聽，有一個聲音從幾千年前傳來：“有朋自遠方來，不亦樂乎~”聲若洪鐘。十一月的天空，又那么的富有傳奇色彩，天空中劃過韓麥爾先生的“法蘭西萬歲”的豪言壯語。

　　語文，是如此多情，它來自古老的原始社會，它輕輕地從我身邊走過，這時，耳邊響起“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”的詩句，它來自于詩圣的筆下，讓我深深悟出平平淡淡才是真。

　　語文，讓我擁有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的胸懷，它讓我坦坦蕩蕩。

　　語文，它總是從我身邊輕輕走過，卻留下那么多永垂青史與那溫婉凄美的偉績于傳說。

　　語文，它輕輕地從我身邊走過，卻讓我受益匪淺。其實，語文并沒有走過，它依然在我的心中~

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