語文作文300字[范例8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的語文作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

語文作文300字 篇1

　　書是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們?nèi)ュ塾沃�識海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進(jìn)步的階梯；書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書，書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人??的一位小女孩。

　　從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚�！蔽疫�體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的'房子怎么破了一個大洞，明兒我就叫爺爺來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事。“啊，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。

語文作文300字 篇2

　　一種愛；是那么平凡而偉大。有一種愛；是那么無私難忘啊。有一種愛；是那么令人懷念啊。有一種愛？那，就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私�。�從小時候到現(xiàn)在，媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事，媽媽都在為我們擔(dān)心。一次，我下午讀書回來時在打焉，媽媽先用手撫摸著我的頭，呀！發(fā)高燒了，然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院？？時間不等人，夜深了，我還一直在醫(yī)院里，等打了退燒針后，就可回家了？第二天黎明，我看見媽媽在我床邊睡著了，原來媽媽一直守候在媽媽，您辛苦了！

　　爸爸對我的愛又是那么難忘�。�

　　不管是寒冬，還是酷暑，爸爸總是堅持自己的工作，很少回來看望我們。有一天，天氣不好，在下大雨。我正在學(xué)校呢！媽媽今天又去了外婆家，沒人來接我了，正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門口，“是爸爸”我高興的叫了一聲，我問爸爸他為什么回來了，爸爸說有事，我半信半疑地望了他一眼，才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了，牙齒也在上下抖動，看著我就心疼。爸爸，您也辛苦了！

　　父母的'愛就像泉水，不管什么時候都在流淌；父母的愛就像書，永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。��！我會一生記住那溫暖的愛。

語文作文300字 篇3

　　大家對于語文課非常熟悉，但是我們班的一次語文課卻給了我留下深刻的印象。

　　記得是星期三，因?yàn)橛⒄Z老師不在。三組的值日生打掃完衛(wèi)生后，我們就拿出語文書來讀，但王彥博拿出來的是英語書。有人悄悄地告訴他：“第一節(jié)課是語文�！比缓笸鯊┎┎拍贸隽苏Z文書來讀。過了幾分鐘，上課鈴就響了。我們大部分人都在一邊繼續(xù)讀書一邊耐心地等待老師的.到來，而劉曉冉和孫曉月叫老師去了。她們回來了，但六年級的老師卻來了。老師告訴我們學(xué)習(xí)第七課《桂花雨》，我們就打開到這一課了。接著老師又說：“把引言部分讀一讀，然后把問題用序號標(biāo)出來。”于是我們都標(biāo)出來問題了，老師叫了一些人起來，但都是啞口無言。最后才有人說了出來。老師讓我們解決問題，然后又親切地說：“要帶著問題去讀！”然后我們的閱讀有了一個良好的效果，原來站起來啞口無言，現(xiàn)在卻回答出了老師的問題。

　　盡管上課時間短暫，但我從中得到了啟示，不管你讀哪一篇文章，都要帶著問題去思考。

語文作文300字 篇4

　　暑假的時候我們一家人去北京玩了５天。在這５天里我感覺去長城那一天是最有意義的！

　　那天我們一家人很早很早就起床準(zhǔn)備要去長城。７；３０我們就乘上小汽車出發(fā)了！坐著坐著很快就到了長城的山腳下，在山腳下我看見了長城很長很長，像一條巨大的龍，周圍的樹木非常茂盛，空氣特別新鮮。

　　我們開始登長城了。長城的階梯又高又矮，這些磚塊都給人民們踩得低了很多，可見在長城來往的人是如此的多。很奇怪走到?jīng)]多高的地放就有一間像屋子一樣的房子，這時我問爸爸這是干什么用的.，爸爸說；“這是古時候打敵人用的，這叫嘹望口，戰(zhàn)士們藏在這里現(xiàn)察敵人的動靜�！蔽蚁牍艜r候的人民真是太聰明了，能造成這么雄偉，壯觀的建筑物太了不起，我們新一代也要學(xué)習(xí)他們的智慧來把明天創(chuàng)造成更美麗。這時不知不覺已經(jīng)登上了第５個嘹望口了，往山底下看，好高啊！風(fēng)景也很美啊！登了這么高，雖然感覺挺累的，但是心里切非常高興。往前面看還有很長很長的，我們沒辦法再往前登了，就開始下山了，真是有點(diǎn)舍不得離開這里。

　　這是我最難忘的旅游經(jīng)歷！

語文作文300字 篇5

　　踏進(jìn)校門，我看到了一幕幕熟悉的景象：那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長梯”;玩耍的天地--操場、校園里各種各樣的花草樹木。

　　母校，記得第一次來到這里的時候，我還是一個天真的孩子，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了、成熟了。這七年來，你為我抵擋風(fēng)雨，遮陰乘涼;傳授我知識，教會我做人的道理。因?yàn)槟�，我認(rèn)識了親切、美麗的老師，三十九個活潑、可愛的同學(xué)。我們組成了一個大家庭。

　　七年的時光很長也很短，因?yàn)殚L期的.風(fēng)吹日曬，你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為，更加快了你衰老的速度。

　　你的樣子深深印在了我的腦海中，甚至每一個角落：教室里的讀書角、食堂前的老樹、還有小花園里的石板路、一年級的大平臺。

　　時光荏苒，歲月如梭。離考試還有幾天了，可這一別便是永遠(yuǎn)。在此，我想對你說：母校，祝你永不衰老，永遠(yuǎn)輝煌!

　　我就要離開那潔白的教室，被歲月沖刷過的桌椅，布滿痕跡的黑板，還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門，就再也見不到了。

　　再見了，母校!

語文作文300字 篇6

　　剛上四年級時，解老師接手了我們的語文。那時我的語文是最差的一門課，字寫得漫天飛舞。每一次寫作文都要扣七八分，很多字也不會寫，自從解老師來了之后，我語文的一切方面就有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　解老師一來就殺了我懶的毛病。一開始我每個星期一幾乎都會說一句話：“老師，我作業(yè)忘帶了！”每次我這么說，老師的表情都會非常嚴(yán)肅，每次都不會輕易放過我。要么再寫一次，要么回去拿。自然，我再也不敢不寫作業(yè)了。

　　后來跟隨我快四年的寫字姿勢也被老師給“殺”了。原來我的手腕是彎著寫字的，就像鉤子一樣，寫出來的字實(shí)在太丑，歪歪斜斜。老師無數(shù)次對我說：“手腕不能彎著寫”。說著，就會拿筆給我做示范。有時也會突然對我的脖子來一記嚇人的“如來神掌”，再手把這手糾正姿勢。久而久之，解老師一到我后面，我就趕緊改正了姿勢。一學(xué)期下來，我的握筆姿勢有了很大的改變，字也漂亮了許多。

　　最重要的是作文，以前我的'作文就是湊字?jǐn)?shù)。每一次作文講解，解老師會細(xì)心地幫我修改不好的段落，教我怎么樣才能把作文變好�，F(xiàn)在我的作文越來越好，我的作文《神奇的水瓶塞》還在揚(yáng)子晚報上發(fā)表呢！

　　十年樹木百年樹人，老師的教誨之恩我終生難忘。

語文作文300字 篇7

　　我有一個漂亮可親的語文老師。

　　語文老師很漂亮。高高的個子，卷卷的頭發(fā)，大大的'眼睛，給我們上課的時候，還戴著一副眼鏡。

　　語文老師和藹可親。她給我們布置的作業(yè)很少，說讓我們星期天多玩一會兒，讓我們的大腦放松放松，有一個快樂的童年。

　　老師不經(jīng)常批評我們。有一次，老師正在上課，有人在下面說話，老師看見了，就把書放到桌子上，對著窗外輕輕地嘆了一下氣。我們一看就知道老師生氣了，一聲不出，心里很害怕，也很后悔。幾秒鐘之后，老師又開始上課了，我們這才放下心來。以后上課，同學(xué)們都不敢亂說話了。

　　還有一次，我和幾個同學(xué)從辦公室經(jīng)過，看到老師在哭。上課時，我們問老師怎么了，老師說沒事，又像往常一樣給我們上課。原來老師也有不快樂的時候，可她從不在我們面前流露。為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，老師還經(jīng)常帶病給我們上課�？吹嚼蠋熾y受的樣子，我們都會更加認(rèn)真地聽課，寫作業(yè)，不讓老師費(fèi)心。

　　語文老師是我們的朋友。她始終微笑著，和我們一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起成長，我們都喜歡她。在我的心里，語文老師是世界上最好的最可親的老師，無論我將來走到哪里，我都會永遠(yuǎn)記住她。

語文作文300字 篇8

　　我的語文老師是一位活潑、充滿孩子氣的語文老師。

　　瞧！她今天又穿了一身大紅色的衣服來了，滿顯出自己的活潑。

　　記得那是在一堂語文課上，我正思想“飛舞”的時候，她叫我回答問題，便說“袁大爺，你來說一下，好嗎？”“哈哈……”惹的全班同學(xué)哈哈大笑，我自己也便跟著笑起來，以后，她便經(jīng)常用“袁大爺”來稱呼我。還有一次，我們在跟著她學(xué)廣播體操。正在同學(xué)們學(xué)的.入迷的時候，我想旁邊參加航模大賽的隊(duì)伍瞟了一眼，沒想到，卻又被她發(fā)現(xiàn)了，“袁大爺，羨慕嗎？那你也去飛吧！”說著，便唱起了《飛的更高》這首歌，引得同學(xué)們哈哈大笑，我也不由的笑起來了。從此，做任何事，我再也不三心二意了。

　　看！這就是我的語文老師，一位天真、活潑、幽默的老師。

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