語文作文300字7篇[優(yōu)秀]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的語文作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語文作文300字 篇1

　　我的語文老師是徐老師，長長的頭發(fā)，一雙有神的眼睛。高興時，笑著望著我們講課，生氣時，看著那個同學，但不一會兒就“多云轉(zhuǎn)晴”了。

　　徐老師很關(guān)心我們的學習，有些不交作業(yè)的都要問清原因，如果忘帶了，徐老師讓下午帶過來交上，如果沒寫，徐老師讓他寫一個下午交，實在不交作業(yè)的她就不管了。有一次我沒交作業(yè)，下午補交了。徐老師覺得不交作業(yè)可以，但下午必須交，張富偉補完作業(yè)后，老師對他說了四個字：“雷厲風行”。徐老師在午練時要求我們：頭正、肩平、臂開、足安、一尺一寸一拳頭�？梢钥闯鲂炖蠋煂ξ覀兊慕逃�下了多深的功夫。

　　徐老師對我們的教育，我從來沒有忘記過，我最想感謝的.人就是徐老師，在這里對您說：“徐老師您辛苦了，您為了我們付出了多少的汗水的努力，您為我們的學習也付出了，您為了我的所有事情而擔心，怕我們的成績不好而放棄，謝謝您！”

語文作文300字 篇2

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，披在肩上，顯得精神抖擻，一雙大大的眼睛，充滿了學問，一雙紅潤的`嘴巴，能說會道。 她非常關(guān)心同學們。

　　有一次，劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了，關(guān)愛地問麗麗：“劉麗麗，你穿的這么少，不冷嗎？”劉麗麗說道： “老師，我不冷�！笨伤�還是不放心，便又說： “我的講臺上有一件衣服，你拿來穿吧�！泵看紊蠌V播體操的時候，如果哪位同學的衣服鼓鼓囊囊的，她就會過去把他的衣帽整理好。 她非常嚴肅，那一次，數(shù)學老師教我們涂色，不能用黑色，我因為在底下做小動作，所以涂成了黑色。語文課上，我又因為沒有認真聽講，把第十六課水上飛機的用途，寫成了名稱，為此她把我狠狠地批評了一頓。

　　回家后，我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說：“俗話說，嚴是愛，松是害，老師也是為你好。”我聽了，頓時恍然大悟。 這就是我喜愛的老師——語文老師楊老師。

語文作文300字 篇3

　　那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養(yǎng)大！

　　我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的.鳥窩。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興！我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教，幾個月下來，小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學起了摩托車發(fā)動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

語文作文300字 篇4

　　小草是我們生活中常見的植物，它雖然不像玫瑰那么嬌艷；也不像桂花那么香；更不像松樹那么高大，但是我就是喜歡小草，喜歡它那默默無聞、無私奉獻的精神。

　　春天，萬物復蘇，百花盛開。太陽公公的笑臉 升上了無際的天空，用它那溫暖的陽光照耀著大地。小草偷偷的把小腦袋從土里探了出來，欣賞著美麗的世界。一陣春風吹過，小草被吹彎了腰，可小草又頑強的站了起來。它是那么嫩、那么綠，就像給世界披上了綠色的環(huán)保衣，小草還可以美化環(huán)境，讓世界更美麗。

　　夏天，小草的顏色更深、更綠，放眼望去，就像一片綠色的海洋，看不見盡頭。作業(yè)做完了，還可以幫我們緩解視力疲勞。

　　秋天到了，鳥兒也忙著筑巢，小草也漸漸變黃了，但它也有自己的作用，它可以燒火取暖。

　　冬天，百鳥歸巢，小草也枯萎了，漸漸的死去，可它頑強的把根固定在土里，它可以耕耘泥土，把它的養(yǎng)分奉獻給了養(yǎng)它的這片土地。

　　一年四季，小草都是默默無聞為人們奉獻著。由此，我想到了為環(huán)境無私奉獻的'清潔員。清潔員每天在我們還在美夢中的時候就已經(jīng)開始工作了，他們?yōu)槊阑�環(huán)境所做出的貢獻是巨大的。

　　我愛小草，更愛有小草精神的人。

語文作文300字 篇5

　　窗外大雪紛飛，卻熱鬧非凡，我站在窗邊看著這一場景，不覺嘴角微揚，新的一年又要到了。

　　雪不知在什么時候停了，我漫步在鋪著雪的小路上，向四周望去，地下滿是鞭炮放完后留下的痕跡，一片片紅色碎片撒在白雪上，為這單調(diào)的白增添了一份喜慶的色彩，除此之外，周圍沒有一點年的氣息，只是有幾個人在一起談論著年夜飯的伙食。我掃興地回到了家。

　　初一，當我再次漫步在那片雪白的`小路上場景貌似和前一天不大一樣，四周張燈結(jié)彩，到處都是年的氣息。

　　家家戶戶門上的對聯(lián)引起了我的注意，這些普通得不能再普通的文字在我的眼里都意義非凡，使我沉醉其中。

　　我穿梭在各家各戶門前，領(lǐng)略著這對聯(lián)里蘊含的語言的魅力，令我無法自拔“人和家順百事興，富貴平安福滿堂”“新春福旺鴻運開，佳節(jié)吉祥如意來”“日子紅火喜迎門，天隨人意福星照”“門迎百福福星照，戶納千祥祥云開”這一個個對聯(lián)，無不體現(xiàn)著人們在新的一年里對自己、對家人的祝福和期望，滿載著人們在新的一年里的希望。

　　一副小小的對聯(lián)，不僅僅是中國的的習俗，更是一個傳遞幸福的方式。

語文作文300字 篇6

　　從入學到現(xiàn)在，我認識了很多老師，而給我留下印象最深的還是我現(xiàn)在的語文老師易老師。

　　易老師可風趣了。一次語文課上，易老師提了一個問題，點名讓李丹同學回答，不知李丹是因為緊張還是回答不上來，竟站在那里一聲不吭。這可急壞了坐在她后排的陳東乾了，不住地小聲提示：書上第一自然段第一句易老師聽見了，就裝作奇怪的樣子，望著同學們說：怎么回事？我們班上還有個男聲李丹呀？我們一聽，不禁哈哈大笑起來，陳東乾聽了紅著臉低下了頭。在以后的.課堂上，班上再也沒有了地下工作者了。 見風使舵可是易老師的拿手好戲。記得那次下午，易老師正在給我們講課，忽然，外面刮起了大風，我們生來還沒見過這么大的風呀！于是，異口同聲地叫了起來：哇！好大的風呀！易老師見我們這么好奇，就停下課來，笑著說：沒見過吧，老師也沒見過呢，要不我們一起出去看看？同學們歡呼雀躍，擠出教室去看風。風去之后，我們又回到了教室，這時，易老師又發(fā)話了：同學們剛才都領(lǐng)略了風的威力，現(xiàn)在，我們動筆把它寫出來如何？由于同學們身臨其境，興趣高漲，創(chuàng)出了一篇篇佳作，把易老師樂得合攏嘴了。

　　關(guān)于易老師的新鮮事還有很多，你若想知道更多就親自來看看吧！

語文作文300字 篇7

　　教學目標：

　　1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進行口語交際，要講清景物的特點，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛。

　　2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點，并展開豐富的.想象。

　　3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。

　　4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。

　　5、學習在閱讀中積累語言，隨時記錄。

　　教學重點、難點：

　　1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進行口語交際，要講清景物的特點，表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛。

　　2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點，并展開豐富的想象。

　　3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點，積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。

　　4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。

　　5、學習在閱讀中積累語言，隨時記錄。

　　課前準備：

　　1、搜集家鄉(xiāng)景色的照片。

　　2、搜集一篇描寫大自然美麗景色的文章。

　　3、詞語卡片

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