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語(yǔ)文作文300字[必備5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文作文300字 篇1
漢語(yǔ)是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),語(yǔ)文也當(dāng)然是中國(guó)人必不可少的一門學(xué)問(wèn),語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交流的橋梁。
蘇步青說(shuō)過(guò),語(yǔ)文是學(xué)習(xí)的工具,是基礎(chǔ)。我從小就愛(ài)讀書,很小的時(shí)候,就每天聽(tīng)媽媽拿著故事書給我講故事,從我認(rèn)字開始,我就和語(yǔ)文結(jié)下了深厚的情緣,在語(yǔ)文的殿堂里,在浩瀚的書海中,我一面收獲知識(shí),一面收獲快樂(lè)!l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’,從孟郊的詩(shī)中,我了解了母愛(ài)的偉大,"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情",在李白的詩(shī)中,我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領(lǐng)下,我知道了中國(guó)文化的博大精深,中國(guó)語(yǔ)言的'神奇多變,見(jiàn)識(shí)了講臺(tái)上一個(gè)個(gè)國(guó)學(xué)小博士的博學(xué)多才,令人驚嘆!我愛(ài)語(yǔ)文,愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,語(yǔ)文成了我生活中必不可少的一部分。
語(yǔ)文的讀和寫是分不開的,方方正正的漢字,代表著中國(guó)人做人的標(biāo)準(zhǔn),凝聚著中國(guó)人的聰明與智慧,也是世界文化的重要部分,我們一定要練好書法,俗話說(shuō),字如其人,看一個(gè)人做事認(rèn)不認(rèn)真,只要看他寫的字就了解的差不多,所以,認(rèn)真寫字很重要。
我愛(ài)語(yǔ)文,因?yàn)樗N(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí)力量,生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。
語(yǔ)文作文300字 篇2
今天是我第一次踏進(jìn)這個(gè)新的校園。今天我也上了我升入中學(xué)的第一堂語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師并沒(méi)有想象中的那么嚴(yán)厲,古板,反而像春風(fēng)一樣柔和。這堂語(yǔ)文課也沒(méi)有想象中的那么無(wú)趣,反而異常的活躍。
上課前老師提出了一個(gè)問(wèn)題,語(yǔ)文是什么?這個(gè)問(wèn)題令同學(xué)們深思,但不一會(huì)兒,同學(xué)們就開始踴躍舉手發(fā)言,每個(gè)人的心中對(duì)語(yǔ)文都有著不一樣的見(jiàn)解,有的同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文是一種境界,一種高度,是作者傾訴者地方,還有歷史承載的地方。
當(dāng)然,以上說(shuō)法我都贊同,現(xiàn)在在我的心中,我卻認(rèn)為語(yǔ)文是一扇窗,可以讓人與人之間互相了解,十一條通道,可以讓一個(gè)人走進(jìn)另一個(gè)人的心里,更是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N態(tài)度,一種精神,一種典范,還可以讓別人從我們的言語(yǔ)中,知道我們的幸福是什么的樣子,了解到我們的性格行為與習(xí)慣,也是我們?nèi)松械?一種升華,語(yǔ)文不僅僅是一門學(xué)科或是一本教科書,語(yǔ)文可以讓我們變得有文采,有水平,更可以讓我們達(dá)到一種忘我的境界。
這一堂課豐富了我們的思想,開闊了我們的視野。我們的第一堂語(yǔ)文課,像一條小船載著我們進(jìn)去浩瀚的知識(shí)海洋,又像是一位循循善誘的良師,萌發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。
語(yǔ)文作文300字 篇3
我的老師是個(gè)嚴(yán)歷的人,她性感迷人的身型,烏黑的的秀發(fā),彎的像香蕉蘋果的眼眉下邊張著一雙既會(huì)講話也是神采奕奕的雙眼,往上翹起來(lái)的鼻部,紅彤彤嘴唇,一排雪白的牙,走路不緊不慢,真像一位紳士走在熱鬧的街上!澳銢](méi)抱練習(xí)本,教師如何工作中?這句話強(qiáng)有力且嚴(yán)肅認(rèn)真的'語(yǔ)句深深在我的心里留有了印痕。有一次,我由于作業(yè)多,沒(méi)可以把本子h抱到公司辦公室。放學(xué)后,您要我到公司辦公室,我膽戰(zhàn)心驚地邁開一步又一步,怕您會(huì)火冒三丈,但您細(xì)細(xì)地囑咐我一番后,就一言不發(fā)。您那深邃的眼神,讓害怕。
鄰近期末考,您費(fèi)盡心思、為大家找題做,歷經(jīng)一個(gè)星期的“特種兵訓(xùn)練”,我終于考出了我得償所愿的優(yōu)異成績(jī)。
您像焟燭,點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了他人;您像春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn)了自身,裝飾設(shè)計(jì)了他人;您像新萌,辛苦自身,培養(yǎng)了他人。愛(ài)您,親愛(ài)的老師
想對(duì)你說(shuō)一句:“教師,我喜歡你"
語(yǔ)文作文300字 篇4
今天的第三節(jié)課,是非常特殊的一節(jié)課,因?yàn)檫@節(jié)課是由省培訓(xùn)院王琴玉老師為我們上的,后面還坐著學(xué)校的校長(zhǎng)和許多老師,所以我們一定要“裝”著表現(xiàn)好。
王老師在課堂上讓我們讀了一篇文章,美文的名字叫做《一個(gè)父親的箴言》。
王老師問(wèn)我們:‘箴’字怎么讀。
我們班的同學(xué)一起回答:讀‘咸’。
王老師笑著對(duì)我們大家說(shuō):“秀才認(rèn)字認(rèn)半邊。你們都猜錯(cuò)了!崩蠋熡终f(shuō):“凡是碰到這個(gè)字我都不會(huì)讀出來(lái)的,如果我說(shuō)漏了嘴,你們可以把這個(gè)字記住,等我提問(wèn)的.時(shí)候你們就好說(shuō)出來(lái)。好嗎?”
我們異口同聲地說(shuō):“好!”
這堂課上,王老師一直都沒(méi)有說(shuō)出這個(gè)字的讀音。這位老師真能保密。
上課中,我們班有一小組同學(xué)討論得最快最準(zhǔn)確。老師一看到他們舉手就說(shuō):“你們這三個(gè),最難的問(wèn)題才要你們?nèi)齻(gè)來(lái)回答。不然的話就讓你他坐在后面去當(dāng)老師!
三個(gè)同學(xué)都說(shuō):“噢!不用了,老師!
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都不愿意下課,和王教師一起上課真意思。
我希望每天上語(yǔ)文課都像這樣開心。
語(yǔ)文作文300字 篇5
大家眼中的語(yǔ)文課是什么樣的呢,有人說(shuō)就是讀讀課文寫寫生字,而這一節(jié)語(yǔ)文課非常特別,并不是大家想的這樣,而是要表演鄉(xiāng)愁的節(jié)目。
剛接到通知,我心跳立即加快了十倍,因?yàn)槲腋静恢牢乙硌菔裁矗蠋焻s說(shuō)一定要拿吉他,吉他有什么思鄉(xiāng)曲呢,我自己演奏嗎,我非常焦急,想要立刻找出來(lái),可是沒(méi)有一起演奏的,只好明天去學(xué)校找晟君。
第二天,第一節(jié)課完成后我們就去排練,家輝要唱歌,而我要彈奏,可是我們都知道,不可能有時(shí)間練習(xí)了,剛說(shuō)完,就上課了,老師檢查完背誦以后就開始了節(jié)目演出。
《龍的傳人》這首歌譜子看著比較簡(jiǎn)單,可是真按起和弦真的'很難,在321響起后馬上開始彈。失敗幾次后找到了感覺(jué),很順的彈下來(lái)了,我的心也放下來(lái)了。
后來(lái)又有一些小品,逗得我哈哈大笑,真的是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。只有自己上臺(tái)演出才能知道多么難,而那些小品和詩(shī)歌也一定做了充分的準(zhǔn)備,通過(guò)今天別開生面的語(yǔ)文課,我明白了一個(gè)道理:所有的成功都離不開努力,只要做了充足的準(zhǔn)備就一定能成功!
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