有你真好作文【大全14篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的有你真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你真好作文 篇1
在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到幫助自己的人。當(dāng)我看到這次作文題的時(shí)候，我就想起了你。
你，個(gè)子不高，雙眼炯炯有神神，鼻梁上總架著一副眼鏡，頭發(fā)半長(zhǎng)不短，剛好能扎起來(lái)。你喜歡穿黑色的衣服，很符合你的氣質(zhì)。
這學(xué)期的第二次月考結(jié)束后，大家都在議論會(huì)考得多少分。我卻悶悶不樂(lè)。當(dāng)你問(wèn)起我的英語(yǔ)成績(jī)預(yù)計(jì)會(huì)得多少時(shí)，我搖了搖頭，嘆了一口氣，說(shuō)：“還用問(wèn)嗎，肯定還是不及格的。”
你安慰我：“你別氣餒啊，考試成績(jī)還沒(méi)公布呢�！蔽遗吭跁�(shū)桌上，垂頭喪氣地說(shuō)：“公布不公布都是不及格的，我自己知道�！薄安粫�(huì)的，你這段時(shí)間那么努力學(xué)英語(yǔ)了，你會(huì)考得不錯(cuò)的�！蹦阋廊缓苡行判陌参课艺f(shuō)。
我依然連連搖頭，說(shuō)：“不可能的，以前我考英語(yǔ)都不及格，不用說(shuō)，這次也會(huì)不及格的�！�
你皺了皺眉頭，有點(diǎn)氣憤地對(duì)我說(shuō)：“你這么否定自己做什么呢？”還沒(méi)等我說(shuō)話，你又繼續(xù)安慰我，“如果這次考得不好，那你就努力一些，爭(zhēng)取下一次考好，如果下次還不行，那就下下次。你可不能就這么放棄呀！”
看著你那堅(jiān)定的眼神，我的心里多了一股未知的力量，也對(duì)自己有了信心。我終于對(duì)你露出了笑容，有你的鼓勵(lì)，我的心暖呼呼的。事實(shí)證明，我付出努力，就會(huì)有收獲，那次英語(yǔ)考試的`成績(jī)，我比以往有很大的進(jìn)步。
還有一次，數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，吩咐我們要在下課的時(shí)候完成。一下課，同學(xué)們一改往常的熱鬧，不再說(shuō)話，也不再去操場(chǎng)上玩，都乖乖地坐在座位上做數(shù)學(xué)題。我很快就把前幾條數(shù)學(xué)題做完了。可是，當(dāng)我看到最后一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，被難住了，我怎么也寫(xiě)不出來(lái)。
旁邊的同學(xué)也苦叫起來(lái)，都說(shuō)這數(shù)學(xué)題太難了。與此同時(shí)，許多同學(xué)都打算放棄做這道題了，打算等老師講解后再寫(xiě)。
這時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)你鼓勵(lì)的聲音：“你不要放棄呀！你打算跟他們一樣，挨老師批評(píng)嗎？我已經(jīng)做出來(lái)了，我覺(jué)得你也能做對(duì)的�！�
聽(tīng)到這些話，我的斗志燃起來(lái)了。我拿起筆，用筆尖指著題目，一個(gè)字一個(gè)字地讀：“小明喝可樂(lè)，第一天喝了一瓶可樂(lè)的二分之一，第二天喝了剩下部分的二分之一……”我抬起頭，又回顧老師講過(guò)的例題，在草稿紙上又畫(huà)又算，終于算出來(lái)了。和你一對(duì)答案，是一樣的。我感激地看著你，說(shuō)不出話來(lái)。你朝我點(diǎn)頭笑了笑，表示不用客氣。
我非常幸運(yùn)能遇到你，是你讓我的生活充滿色彩。我想對(duì)你，我的同桌說(shuō)一句：有你，真好！
有你真好作文 篇2
你看，多么好的太陽(yáng)！冬日里竟能有如此溫暖和煦的陽(yáng)光，引起了人關(guān)于春日的懷想。我的心緒漸而被撫平、熨展，晾曬在陽(yáng)光里。睡眼尚還惺忪，略略挽一挽頭發(fā)，對(duì)著窗，窺視這個(gè)被暖陽(yáng)加熱過(guò)的忙碌世界。
小巷里熱氣騰騰，人聲雜沓。叫賣、吵嚷，閑談的大聲嬉笑，老人喝粥的呼嚕呼嚕，攤主們切菜時(shí)菜板抑揚(yáng)頓挫的呼喊，炒菜時(shí)刮鍋“格啦啦”的刺耳交響，早高峰車輛時(shí)而疾馳時(shí)而堵塞的庸碌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的交匯，溜入我的耳朵。我想，這就是幸福。幸福就是大家擁有彼此，尋常的'日子依舊。我身處和諧如此的社會(huì)中，整日被幸福浸泡著，大家相微笑，相幫助，熟悉、陌生的面龐在眼前不斷映視，就總要覺(jué)得：有你，真好！
然而，我們何以能生活在和諧、幸福如此的社會(huì)而非周遭戰(zhàn)火連綿、資源短缺，需時(shí)時(shí)提心吊膽，將錢(qián)財(cái)食品護(hù)在前胸以防偷防搶的地域？
有人在為我們爭(zhēng)主權(quán)，保安全，謀利益。多少次的危急關(guān)頭，多少次的瀕臨絕境，多少次國(guó)威動(dòng)搖、人心惶惶，又有多少次狂風(fēng)席卷，地震意欲使家園淪陷，在滾滾泥漿中人們幾近喪失生的希望？然而有多少次的災(zāi)難，就有多少個(gè)夜晚他們輾轉(zhuǎn)難眠，就有多少次他們指揮搶救喉嗓嘶啞、遍體鱗傷，就有多少次無(wú)分晝夜的緊急會(huì)議……在我們的歲月靜好中，他們——人民官、人民警察、人民軍，一切的一切為國(guó)奉獻(xiàn)的英雄。雖然歲月漂白了他們的頭發(fā)，皺紋也潛滋暗長(zhǎng)，但我們?nèi)缃竦陌部敌腋�，全有賴于他們。有你，真好�?/p>
每日披星戴月出發(fā)前的噓寒問(wèn)暖，總使我精神抖擻，倦意全無(wú)；每次冬夜放學(xué)乘地鐵歸來(lái)，看見(jiàn)地鐵口母親那熟悉不過(guò)的身影，在那里靜靜等候，滿面笑意，想起今日的諸多不順意，接連工作的疲憊來(lái)，突然心間酸酸的。趕忙刷卡出站，攜起她的手，回家去。我低聲對(duì)她說(shuō)，有你，真好！
回家去，那里都是我最親愛(ài)的人。菜肴已烹好，外婆坐在沙發(fā)上，戴著老花鏡，出神地聽(tīng)著戲曲頻道里的絮絮吟唱，靜候上班上學(xué)的陸續(xù)歸來(lái)。
在朦朧的月色中，我靜靜地想起他們的面龐。社會(huì)中每個(gè)人，人民官、警、軍、親人，他們以不同的方式，同樣的心，源源不斷地供應(yīng)者溫暖，給我們關(guān)照、守護(hù)我們溫馨的生活氛圍，為我們的前進(jìn)掃去障礙。我的憂愁苦悶，在見(jiàn)到彼此的一霎那，就化作煙云了，飄飄然，打亂了月的思緒。
有你，有你們，真好！
有你真好作文 篇3
去年的現(xiàn)在，屋漏偏逢連夜雨，媽媽到金門(mén)送飯時(shí)崴了腳，竟然腳踝骨折;外公又住院了，醫(yī)生開(kāi)出了病危通知。我如同陰影中黃葉早逝的小樹(shù)，恰似蘆葦下膽怯弱小的丑小鴨，心中填滿如雨的哀思，心情沒(méi)有一絲陽(yáng)光。生活、學(xué)習(xí)上太多太多的問(wèn)題讓我茫然、困惑、矛盾，我不可抑制地選擇逃避，竭力找借口三天兩頭請(qǐng)假。
“朱曉玲，身體好些了嗎?”幾天后，張老師發(fā)來(lái)了短信。我懶懶地回了一條：“好點(diǎn)了，還是惡心。”“今天能來(lái)上課嗎?”“恐怕還不行……”“我去接你，你家很近。吃不消再回家�！鄙系�!該怎么說(shuō)呢?我的心中像揣了一只小兔似的�！拔易约簛�(lái)吧�！�
張老師見(jiàn)到我并沒(méi)說(shuō)什么，自習(xí)課上她認(rèn)真仔細(xì)地給我講課，然后問(wèn)道：“聽(tīng)懂了嗎?”渾身如綿的`我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)吭聲。張老師以為我沒(méi)聽(tīng)懂，又重新給我講了一遍，又同樣用期待的目光看著我，然后問(wèn)道：“聽(tīng)懂了嗎?”我仍舊一言不發(fā)，原以為張老師會(huì)讓我就此補(bǔ)做落下的習(xí)題，誰(shuí)知她又講了起來(lái)，還引申了許多相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，那架勢(shì)好像我是榆木腦袋也要讓我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，老師的神情專注、真切，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)我的失望。我感動(dòng)了，終于擠了一句：“張老師，我會(huì)了。”頓時(shí)，老師臉上洋溢出含笑的溫情。
晚上，手機(jī)又響了。“玲玲，今天堅(jiān)持上課累嗎?”“還好，張老師，謝謝�！薄坝袝r(shí)堅(jiān)強(qiáng)些，困難就會(huì)打敗，是嗎?”“張老師，我會(huì)努力的，請(qǐng)您放心�！薄爸灰愠ㄩ_(kāi)心扉，老師和同學(xué)們都會(huì)幫助你的�！�
從此，我的身邊多了兩個(gè)形影不離的好朋友---戴心怡和吳昕怡，她們活潑開(kāi)朗的性格感染了我，漸漸地，我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得愉快了。一個(gè)月后，張老師拿著散發(fā)著油墨香的《新作文》興高采烈地說(shuō)：“朱曉玲的文章發(fā)表了!”那燦爛的笑容，恐怕連她自己的文章發(fā)表了都沒(méi)那么高興。后來(lái)我才知道是張老師讓小戴、小吳主動(dòng)接近我，也是張老師偷偷幫我投的稿……
花開(kāi)的日子,有你真好，讓我在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,有你真好，讓我在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操;花開(kāi)的日子,有你真好，讓我在和諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
有你真好作文 篇4
每個(gè)人身邊都會(huì)有幾個(gè)知己、朋友，他們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)，給予我快樂(lè)，給我依靠。雖然有時(shí)也會(huì)有小吵小鬧，但是這些微不足道的小事還是比不上她給予我的溫暖，這溫暖能融化所有的爭(zhēng)吵。她就是我的好朋友——馬清瑩。
白露，天氣轉(zhuǎn)涼，媽媽叮囑我要多穿衣服多喝水，我領(lǐng)旨上學(xué)，媽媽也就上班去了。來(lái)到學(xué)校聽(tīng)說(shuō)第四節(jié)體育課要跑800米，我瞬間全身緊繃起來(lái)，每一個(gè)細(xì)胞都在拒絕，想想上次跑完800米那累到“吐血”的感受真是使我毛骨悚然，至今記憶猶新。反正該來(lái)的總會(huì)來(lái)，時(shí)間不會(huì)可憐你，它就像沙漏里的沙子飛速流逝，眨眼間第四節(jié)課的上課鈴打響了。
李老師拿著測(cè)試表沖我們笑了笑，平靜地說(shuō)：“今天測(cè)800米啊，大家好好活動(dòng)�。 彪m然提前知道了這個(gè)“噩耗”，但我還是第一時(shí)間用一種滿眼拒絕的眼神看向馬清瑩，她也第一時(shí)間看向了我，眼神中也充滿了緊張和無(wú)奈。熱身結(jié)束后，我深知馬清瑩內(nèi)心也充滿了恐懼，但她神經(jīng)大條的性格還是使她看起來(lái)一副無(wú)所畏懼的樣子。
“好，預(yù)備跑！”我沖到第二，中途幾次馬清瑩超過(guò)我，但又被我超過(guò)，就這樣來(lái)回有三次，她成功吸引了我的注意，雖然我全身都十分疲憊，但還是因?yàn)椴桓市谋凰^(guò)，鉚足了勁兒沖到了終點(diǎn)，成績(jī)還挺滿意的。馬清瑩的這把“助推”讓我現(xiàn)在氣喘吁吁，久久不能平復(fù)。馬清瑩也一樣，但是她看起來(lái)比我好點(diǎn)，最重要的一點(diǎn)是她并沒(méi)有因?yàn)槲页^(guò)了她而感到生氣和不滿。
跑完800米后，像是生了場(chǎng)怪病，它來(lái)得并不猛烈但使我渾身難受，有種昏昏欲睡的感覺(jué)。在最后一節(jié)長(zhǎng)達(dá)50分鐘的講座上，我實(shí)在忍不住了，馬清瑩用她智慧的雙眼看出了我的不正常�？吹剿聪蛭�，我立馬沖她撒嬌：“馬清瑩，我難受！”她收起平常嬉皮笑臉的`神情跟我說(shuō)：“那你靠著我的肩膀睡會(huì)兒吧�！彼难凵癯錆M溫柔，一種不茍言笑卻充滿著緊張的語(yǔ)氣……
放學(xué)了，她著急地收拾好了書(shū)包，并沒(méi)有像往常一樣大聲地與人交談。剛開(kāi)始我還以為她是有什么急事，所以我忍著難受抓緊收拾著書(shū)包。正當(dāng)我眉頭緊鎖時(shí)，看見(jiàn)她傻乎乎地向我跑來(lái)，手里拿著剛為我接好的熱水，問(wèn)道“與妍用我?guī)湍闶帐皢�？”這一刻我靜靜凝望她的臉龐，她再一次用行動(dòng)感動(dòng)了我，將我緊鎖的眉頭撫平。馬清瑩，有你真好！
回想起她對(duì)我的種種，我真是身在福中不知福。希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。馬清瑩，有你真好！
有你真好作文 篇5
從小到大，爸爸媽媽工作都非常忙碌，我常常一個(gè)人呆在家里，和芭比娃娃作伴，和天貓精靈聊天。然而，心里總是缺了點(diǎn)什么。
有時(shí)候走在小區(qū)，看到別的小朋友拉著哥哥姐姐或弟弟妹妹玩，我是多么羨慕啊。沒(méi)想到在我7歲那年，我的夢(mèng)想居然成真——媽媽生了一個(gè)弟弟，我們叫他小汀。
弟弟的到來(lái)給家里增添了許多歡聲笑語(yǔ)�！靶⊥�，你畫(huà)這么多蘋(píng)果給誰(shuí)吃呀?”媽媽看著低頭作畫(huà)的弟弟問(wèn)道。弟弟肉嘟嘟的小手握著紅色的油畫(huà)棒，使勁地涂色，頭也不抬連忙回答：“給媽媽吃，小汀最愛(ài)媽媽�！蔽夷菄�(yán)厲出名的`媽媽聽(tīng)了喜笑顏開(kāi)，忍不住要低頭親弟弟時(shí)，弟弟冷不防來(lái)了一句：“你不要打擾我，我正在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)�！惫腋职中Φ枚亲佣继哿�，只留下媽媽一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，嚴(yán)肅的臉上寫(xiě)滿了贊賞。
有了弟弟，我的世界仿佛多了一份牽掛。有一次放學(xué)時(shí)，我剛走近我家那一幢樓，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲奶聲奶氣的“姐姐”，我四下張望，卻未見(jiàn)人影。是誰(shuí)在叫我呢?難道是我聽(tīng)錯(cuò)了?正當(dāng)我納悶時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“姐姐”。我尋聲向上望去，只見(jiàn)我家的窗戶上伸出一顆小腦袋，那不是小汀嗎?他見(jiàn)我看到他了，又朝我揮揮手，興奮地一遍又一遍的叫著。我也朝他揮揮手。從那以后每當(dāng)放學(xué)，我的內(nèi)心總期待著小汀等待我的模樣，而小汀都會(huì)守在窗口，等我放學(xué)歸來(lái)。
有一天我跟好朋友為了一點(diǎn)小事吵架了，放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地往家走，就連弟弟朝我揮手呼喊都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)客廳，我把書(shū)包朝地上一扔，坐在沙發(fā)上望著窗口發(fā)呆。弟弟似乎感覺(jué)到了什么，一個(gè)人哼哧哼哧地把他的一大堆玩具與零食抱到我的跟前。一雙肉乎乎的小手掏出幾顆巧克力：“姐姐，這是我最喜歡的巧克力，你吃幾顆吧。”我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)，他干脆塞到我嘴巴里。接著又拿出他最喜歡的木桶叔叔玩具：“姐姐你怎么不說(shuō)話?快來(lái)和我一起玩吧�！蔽医舆^(guò)他遞給我的小棒，插入木桶中，“砰”海盜直往上竄，我終于忍不住笑了。一股暖流涌上我的心間，我那苦澀的心頭變得甜蜜起來(lái)，心也豁然開(kāi)朗，決定明天就向好朋友去道歉和好。
小汀，像一位可愛(ài)的天使給家里帶來(lái)歡樂(lè)，更像一份特殊的禮物不時(shí)給我驚喜，我的弟弟小汀，有你真好。
有你真好作文 篇6
餃子攤主，是你讓我懂得了報(bào)答與感恩，有你真好！
我慢慢踱步在回家的路上，突然被街旁的餃子攤吸引了注意，那陣陣的餃子香氣直往鼻孔里鉆，口水不由得在嘴中打著轉(zhuǎn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)攤主是一位與我父親年齡相仿的中年男人，此時(shí)他正聚精會(huì)神地包著餃子。只見(jiàn)他用粗大的手掌將方形的面塊一按，抓起搟面杖在上面滾過(guò)兩個(gè)來(lái)回，再用手指輕捏住兩頭一拉變成了一個(gè)橢圓。我心里不禁發(fā)出由衷：真是“三百六十行，行行出狀元”呀！這吹彈可破的餃子皮在攤主手中竟有如此韌性，換了我早拉成兩截了。
忽然，兩股刺眼的白色映入眼簾，原來(lái)攤主的兩鬢竟已斑白，一定是日夜操勞導(dǎo)致的吧。腦中立刻浮現(xiàn)出父親的身影，他為了我，為了這個(gè)家日夜在外工作，不辭辛勞。隨著時(shí)間的流逝，他頭上的白發(fā)卻在有增無(wú)減。我在漸漸長(zhǎng)大，父親卻在不斷變老！想到這里，眼眶不禁有些微微濕潤(rùn)。想起電話中父親說(shuō)要加班讓我自己先回家，他一定還沒(méi)吃晚飯吧。我看了看餃子攤，又摸了摸身上僅有的十元錢(qián)，決心給爸爸一個(gè)驚喜，將十元錢(qián)遞給了攤主。
攤主將做好的餃子皮攤在桌子上，手持筷子迅速的從盆中夾出一小塊韭菜與瘦肉的混合物，“啪！”的放在了餃子皮的正中央，兩只靈敏的手交替按壓著餃子的`兩邊，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)餃子出現(xiàn)在了盤(pán)中。
下鍋了，餃子們像魚(yú)兒一樣調(diào)皮的跳入鍋中，與油混為一體，在里面歡快地跳著“的士高”。我心中涌起了一股自豪與滿足。思緒不禁回到了過(guò)去。
鎖舌咬住鎖孔發(fā)出清脆的響聲。“爸爸回來(lái)了！”正因饑餓在床上翻來(lái)覆去睡不著的我仿佛看到了救星，猛地從床上爬起，奔向客廳。果然，爸爸手中提著兩袋熱氣騰騰的煎餃，我心中充滿了溫暖。這是每天晚上幾乎都會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，今天就讓我來(lái)為您送餃子吧！
“喂！要醋嗎？”攤主的一聲詢問(wèn)將我拉回現(xiàn)實(shí)，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這碗熱氣騰騰的餃子，仿佛就是我與父親之間愛(ài)的溫度。一種不可名狀的喜悅油然而生。
我接過(guò)打包好的餃子興沖沖地向爸爸的單位跑去……
有你真好作文 篇7
有一種身影，從千年前的杏壇，漫步至今的三盡講臺(tái)；有一種精神，由向體力行的言傳身教，傳遞至筆耕耘不輟的諄諄教誨；有一種職業(yè)，致身于做人處事，雖歷經(jīng)滄桑，卻始終堅(jiān)持不悔，為祖國(guó)建設(shè)的大好河山，照亮芊芊學(xué)子的光明前程……
頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方凈土，肩負(fù)的是科教興國(guó)民族復(fù)興的重任。天將大任于你們，你們不辱使命，用兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度詮釋著人類靈魂工程師的神對(duì)圣使命，努力工作，揮灑汗水，將教育與知識(shí)的種子播種四方，學(xué)生便是你們希望的'田野。
一年三百六十五夜，夜夜無(wú)人燈火時(shí)，孤燈挑盡人深睡，伏案工作到天明。這便是你們的工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘔心瀝血，熬花了眼睛，熬白了頭發(fā)。那縷縷白發(fā)，歷經(jīng)歲月的滄桑，蒼老了你的容顏。都說(shuō)時(shí)光易逝催人老，青春一去不回頭。你的白發(fā)總是染了一次又一次，又白了一次一次。
我們還處于什么都不懂的年紀(jì)，需要你不厭其煩地嘮叨，需要你一遍又一遍叮嚀�！盎丶衣飞献⒁庑⌒那椤薄疤炖淞艘⒁獗Ｅ�，當(dāng)心著涼！”我們卻總嫌你啰嗦，討厭你喋喋不休太嘮叨，卻不知有多少人渴望聽(tīng)到這些溫暖的話語(yǔ)卻始終聽(tīng)不到。
都說(shuō)學(xué)校是我們成長(zhǎng)的第二個(gè)家，老師就像是這個(gè)家的大家長(zhǎng)，而我們學(xué)生則扮演孩子氣的角色。數(shù)不清有多少次跌倒后有你善意的鼓勵(lì)拉著我們一起跑；記不清有多少次流淚之后有你真誠(chéng)的勉勵(lì)告訴我們不要怕；亦憶不起有多少次緊張之后有你溫暖的話語(yǔ)告訴我們不要慌，有你，真好！
長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，撒下的是淚滴；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，撐起的是我們，奉獻(xiàn)的是自己；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那張講臺(tái)，揮灑的是汗水，放飛的是神奇……每當(dāng)耳畔響起這首熟悉的旋律，我們總能想到你，想到你埋頭苦干的身影，批改作用時(shí)蹙眉的表情。點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨我們成長(zhǎng)的足跡，總會(huì)忍不住感嘆出：“有你真好！”
有你真好，將教育與知識(shí)的種子播種四方；
有你真好，給予我們勇往直前披荊斬棘的力量；
有你真好，灌溉我們堅(jiān)持不懈永不言棄的夢(mèng)想；
……
當(dāng)你將文明與求知的火種，散播于這片求滴水穿石的熱土，將恢弘出桃李滿園的萬(wàn)千氣象，在陽(yáng)光最燦爛的地方，有我們熱情洋溢發(fā)自內(nèi)心的吶喊——有你，真好。
有你真好作文 篇8
如果我是小草，而你就是土地，用濕潤(rùn)的身軀滋潤(rùn)著我；如果我就是白云，而你就是天空，同我一起遨游世界；如果我是花兒，而你就是園丁，用勤勞地雙手精心照耀著我；如果我是金黃的沙灘，而你就是一片蔚藍(lán)的大海，陪我一起聊聊晚上美麗的夜空。我的朋友，我想對(duì)你說(shuō)："有你，真好。"
我的朋友和我是同一個(gè)班的，我們的友誼比桃園三結(jié)義還重。他有個(gè)黑黑的頭發(fā)，跟我一樣有個(gè)結(jié)實(shí)的身體，個(gè)子高，頭腦聰明伶俐。只要我遇到不會(huì)的題，你聰明伶俐的大腦似乎什么都懂。只要我遇到危險(xiǎn)，你就會(huì)健步如飛地趕過(guò)來(lái)保護(hù)我。
"叮鈴鈴"下課鈴響了，老師叫我們下課之后不要惹事，不準(zhǔn)欺負(fù)別人之后，拿上書(shū)本走出了教室。我快馬加鞭的速跑到課程表前查看下節(jié)課是什么課，我的心跳突然加了速起來(lái)：下節(jié)課是體育課，這么熱又這么干燥的天氣，出去肯定會(huì)熱死的！我去座位上拿水杯時(shí)，我目瞪口呆："完了，我水杯好像沒(méi)帶，今天又要測(cè)試400米跑步，咋辦啊？"我的目光投向了我朋友，說(shuō)道："到時(shí)后跑完400米后，你的水杯可以借我喝嗎？"他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到是我，一本正經(jīng)的說(shuō)："沒(méi)有問(wèn)題。"我的臉上露出了自豪的笑容，是因?yàn)槲矣羞@么好的'朋友感到驕傲。
上課鈴響了，同學(xué)們井然有序地走出了教室，排好隊(duì)，向操場(chǎng)走去。樹(shù)上的知了不停的叫著："熱啊，熱�。�"同學(xué)們把400米測(cè)試完后，最后輪到了我，我像光似的沖了出去，兩腳似乎沒(méi)有沾地�？斓浇K點(diǎn)了，我摔了一跤，你見(jiàn)狀心急火燎地跑了過(guò)來(lái)，把我扶到樹(shù)下，拿出了你的水杯，慢慢的喂我喝。我看見(jiàn)你滿頭大汗的臉，似乎有著急的表情。我的淚水慢慢留了出來(lái)，一滴眼淚是你幫助了我；一滴眼淚是我的疼痛；一滴眼淚是看見(jiàn)你著急的心情；一滴眼淚是我有這么好的朋友感到自豪。
"最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人"我的好朋友，你讓我的生命充滿了自信；是你讓我的人生充滿了精彩；是你讓我的生活充滿了顏色。好朋友：有你，真好！
有你真好作文 篇9
今日翻起日歷才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自家的倉(cāng)鼠已然陪我度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬。
我兒時(shí)便時(shí)常渴望著能養(yǎng)只毛茸茸的小動(dòng)物，卻一直沒(méi)能如愿。直到今年初，我才被準(zhǔn)許能養(yǎng)只寵物。那會(huì)，懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，我拆開(kāi)從網(wǎng)店寄來(lái)的大箱子，看見(jiàn)一個(gè)透明的小籠子里，蜷著小小的一團(tuán)。感受到了一對(duì)期待的目光，它抬起粉紅色的，毛還沒(méi)長(zhǎng)全的小腦袋望著我，小黑眼睛亮亮的。那一瞬，我便下定了決心，一定要照顧好它。從那天起，名為阿花的小倉(cāng)鼠成了我生活中的一部分，而我成為了阿花的.全世界。
自從有了阿花，我的生活不再只充斥著游戲與電子產(chǎn)品，逐漸變得更充盈起來(lái)。早上起來(lái)我啃著面包，它聞到味道，便爬到籠子口，開(kāi)始啃籠子，以示它那迫切的想與我共同品嘗面包的心情。若熱了甜牛奶，它又要嘗嘗，也只好用小勺舀了個(gè)底給它送過(guò)去。照這樣下去，日復(fù)一日，頂多來(lái)到我家一個(gè)月，阿花便胖成了一個(gè)球。但若不喂它點(diǎn)什么，心里也不大過(guò)得去，看著它充滿期待的小眼睛里光芒逐漸暗淡，自己都覺(jué)著十分愧疚。就這樣，阿花在胖成球的道路上已越走越遠(yuǎn)。
但它也有暖心的一面�？荚嚊](méi)考好受了老師批評(píng)，回來(lái)自己也真是難免要哭上一鼻子。這時(shí)阿花便在籠口張望著，等我有心情理它的時(shí)候，便湊到我的手邊，舔著我的手，還不住地往我的手里叼著類似于面包蟲(chóng)，各種小瓜子及豆子一類的東西——這是想用食物安慰我呢。雖令我十分哭笑不得，但卻十分暖心。我輕輕拍了拍它的小腦袋，把糧食給它放了回去——這家伙見(jiàn)我放回去后，別立馬沖到食盒，啃起豆子來(lái)——天知道它給我送吃的的時(shí)候自己有多肉疼呢。這時(shí)便被它逗得笑出了聲，不知不覺(jué)間傷心難過(guò)的心情竟被它撫平了。
每天看著它在籠子里跑來(lái)跑去，來(lái)回上下樓時(shí)卻因太肥胖而舉止艱難的樣子，便十分忍俊不禁，同時(shí)也幫它把路騰寬些，方便它過(guò)去。待它睡下時(shí)，陽(yáng)光落在它的身上，給阿花白色的肚皮抹上一抹金色。粉色的，肉肉的小鼻子一動(dòng)一動(dòng)，小眼睛緊閉，十分可愛(ài)。不知不覺(jué)間，那些空閑的時(shí)光便流逝過(guò)去，我也毫無(wú)知覺(jué)。望著阿花，我便不禁感嘆起來(lái)。
不過(guò)我也感到很幸運(yùn)，在人生中能遇到阿花。阿花，有你真好。
有你真好作文 篇10
由于我們的數(shù)學(xué)老師要生小寶寶了，讓我和劉真老師從素不相識(shí)到有緣成了師生。在執(zhí)教的一學(xué)期里，她教我們知識(shí)，引我們成長(zhǎng)。我想對(duì)她說(shuō)：“有你，真好�！�
從入學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在，每次看到課代表收作業(yè)，都是那么神氣，每次看到老師贊賞的目光，總是那么羨慕。所以，我特別盼望能幫老師收作業(yè)。
有一天下午，劉老師交給我一個(gè)任務(wù)——收課堂本。我激動(dòng)極了，因?yàn)榻唤o我的不僅是一項(xiàng)任務(wù)，還是一份信任。我下定決心，一定不讓老師失望！離開(kāi)辦公室，我回到班里，把放在講臺(tái)上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數(shù)了一遍有多少本，為了萬(wàn)無(wú)一失，我足足數(shù)了3遍。把沒(méi)交本子的同學(xué)的名字工工整整地寫(xiě)在了一張紙上，一個(gè)一個(gè)地催、要。有些同學(xué)很快就改完上交了，有些同學(xué)則拖拖拉拉，讓我感受到了老師的辛苦。
快放學(xué)了，我把收到的本子的數(shù)量和沒(méi)交本子的同學(xué)的數(shù)量加起來(lái)，剛好是39。由于是第一次執(zhí)行任務(wù)，我數(shù)了一遍又一遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后，我又把沒(méi)交的同學(xué)的名單重新抄了一遍。放學(xué)后，我交給了劉老師，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕哪里讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子，看看那張名單。過(guò)了一小會(huì)兒，抬起頭，說(shuō)：“收的很好，下次一定能收的更好�！蔽倚睦锬欠莞吲d難以言喻，也難以抑制。從那時(shí)起，我對(duì)劉老師的喜愛(ài)之情在心中生根、發(fā)芽。看到劉老師認(rèn)可的目光和同學(xué)們認(rèn)真改錯(cuò)的樣子，我心里體會(huì)到了最好的.感覺(jué)——幫助他人的快樂(lè)。后來(lái)，我經(jīng)常幫劉老師收本子，這份看上去不起眼的工作讓我體會(huì)到了樂(lè)趣，提高了我的能力。
現(xiàn)在，我擔(dān)任了一年級(jí)同學(xué)的小足球教練，每當(dāng)有小朋友一直都學(xué)不會(huì)，我心里很著急的時(shí)候，就會(huì)想起劉老師給我耐心講題的情景，我便能沉下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)耐心教學(xué)。每當(dāng)我遇到難題，想依靠手機(jī)時(shí)，我就會(huì)想起劉老師即使沒(méi)有課件也能把課講得很生動(dòng)的“特異功能”，便會(huì)放棄這個(gè)念頭，逼自己努力思考。
劉老師，您不僅教我知識(shí)，還助我成長(zhǎng)，所以，我想對(duì)您說(shuō)：“有你，真好。”
有你真好作文 篇11
春有百花秋有月，夏有陰涼冬有雪。而我的成長(zhǎng)中，有了您的相伴，行進(jìn)之路便不再彷徨，更多的是勇氣和不可磨滅的意志。父親，有你真好！
那個(gè)有雨的夜晚，雨絲拖泥帶水般、濕漉漉地粘在大地的面紗上，昔日您魁梧的身軀在朦朧的夜色里，卻有些微駝，似乎從未與您走得如此近，空氣中縈繞著呢喃，雨絲打在臉上，頓時(shí)模糊了雙眼，您用樸實(shí)而健壯的臂膀拿著傘，直往一邊傾斜，而你的右臂卻早已被雨水淌濕。剎那間，我的心口被猛地?fù)袅艘幌拢环N霎然的無(wú)措，無(wú)邊的感動(dòng)，穿過(guò)喧鬧的人潮，穿過(guò)燦爛如花的溫陽(yáng)，暖暖注入心臟。
我那堅(jiān)忍的父親啊，一路上，您用傘為我抵擋著風(fēng)雨，自己卻遭受著風(fēng)雨的敲打，一聲不吭，毫無(wú)怨言。細(xì)雨中，有你真好！
那個(gè)寒冬的清晨，您騎電動(dòng)車送我，不為別的，只希望我能夠早點(diǎn)到校上課。狂風(fēng)似根根尖刺劃過(guò)人間，劃過(guò)你日益操勞的'臉，更是劃過(guò)我的心。我靜靜地躲在您的背后，似乎感覺(jué)不那么冷了。可就在這恍然間，我看見(jiàn)了你的后腦，根根短短的白發(fā)在風(fēng)中顫抖，筆針尖更扎人，它們深深地刺進(jìn)我的心窩。
回想起之前自己的脾氣暴躁，讓您操碎了心，你多少次的苦口婆心的教導(dǎo)，我卻當(dāng)做耳旁風(fēng)。凝望著那風(fēng)中的一絲絲銀發(fā)，復(fù)雜的情緒在我的心中徘徊，一堆話語(yǔ)涌上心頭。啊，上學(xué)路上，有你真好！
聽(tīng)別人說(shuō)，吃魚(yú)能使人變聰明。為了我的學(xué)習(xí)，您在工作之余，我總能看見(jiàn)您在廚房忙碌的身影。蹲下洗魚(yú)，您細(xì)心的將每一片魚(yú)鱗刮干凈，在您的身旁，不僅僅有魚(yú)的血跡，還有手上傷口的血。煎魚(yú)，讓您的衣服被油漬濺臟，手掌燙出水泡，這怎么會(huì)不疼呢？只是您不覺(jué)得罷了。這些傷口都深深印在我內(nèi)心最柔軟的深處。眼前是一碗熱氣騰騰的魚(yú)湯，但我覺(jué)得這不僅僅是一碗魚(yú)湯，更是您對(duì)我無(wú)邊的關(guān)愛(ài)，一顆為我操勞的心！成長(zhǎng)路上，有你真好！
啊，父親！漫漫人生路上，有您對(duì)我無(wú)微不至的照料，為我夜以繼日的操勞，教我一步步學(xué)會(huì)做人，真好！我相信，在您的陪伴、鼓勵(lì)和幫助下，我肯定能駛向那成功彼岸。
父親，一路走來(lái)，有你真好！
有你真好作文 篇12
有一種情，在我心中像一壇陳年老酒歷久彌香。她散發(fā)的醇香溫暖我的內(nèi)心世界，陶醉了我的整個(gè)身心。這種情就是友情。你是我的同窗密友，和我親密無(wú)間�？粗隳菚�(huì)笑的眼睛，我在心里默默地說(shuō)：“朋友，有你，真好！”
你在學(xué)習(xí)上幫助我。我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，成績(jī)平平�？赡銋s是老師眼中的英語(yǔ)“怪才”，成績(jī)極好。有一次臨近期中考試，我慌了起來(lái)，狠補(bǔ)英語(yǔ)，可毫無(wú)進(jìn)展。你見(jiàn)狀提醒我：要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能一味的死記硬背，你還提出要幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，正式成為我的“免費(fèi)補(bǔ)習(xí)老師”，一遍又一遍不厭其煩地教我每個(gè)句子的語(yǔ)法，背單詞的小竅門(mén)有了你的幫助，我的英語(yǔ)期中考試也考到了一個(gè)好成績(jī)。朋友，有你，真好！
你不但在學(xué)習(xí)上幫助我，還教會(huì)了我許多道理。一次數(shù)學(xué)考試，我遇到了一只“攔路虎”，毫無(wú)頭緒。我偷偷瞟了你一眼，你早已做完，正在一絲不茍地檢查呢。我悄悄踢了踢你的凳子，小聲地說(shuō)：“你知道第五大題第三小題的'答案嗎？給我說(shuō)一下�！睕](méi)想到你絲毫沒(méi)有理睬我，正襟危坐繼續(xù)檢查。我有些生氣，又不敢做聲，咬著嘴唇，生氣地做完了題，當(dāng)然是錯(cuò)了�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，你考了滿分，我卻只考了96分�！澳憔褪遣幌胱屛铱己�，咱們絕交吧！”我憤怒地甩下一句話，沖出教室。你跟了出來(lái)，來(lái)到我身邊，我扭頭就走，你一邊追我，一邊解釋道：“咱們和好吧！如果我直接告訴你答案，這次考試還有什么意義呢？你如果不會(huì)做，我可以下考給你講，考的不好，我們還可以繼續(xù)加油，爭(zhēng)取下次考到好成績(jī)！”看著你真摯的眼神、淳樸的語(yǔ)言，我低下了頭，就和你握手言和了。成長(zhǎng)路上，有你，真好！
你很誠(chéng)實(shí)的，但有時(shí)也會(huì)“騙”我。有一次上學(xué)，我忘了戴紅領(lǐng)巾，你毫不猶豫地把你唯一的紅領(lǐng)巾戴在了我的脖子上，我慌忙要解你按住我的手，笑了笑說(shuō)：“你先走，別遲到了，我?guī)У挠辛慊ㄥX(qián)可以買(mǎi)一條�！蔽抑缓孟扰苓M(jìn)學(xué)校，你卻遲遲未來(lái)，等了好一會(huì)兒，你才跑進(jìn)校園。后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，你因?yàn)榘鸭t領(lǐng)巾借給了我，被值班的老師狠狠批評(píng)了一頓，我感動(dòng)極了！拉著你的手說(shuō)不出一句話來(lái)，而你又反過(guò)來(lái)安慰我。朋友，有你，真好！
人們常說(shuō)：“人生有一知己足矣”。我有幸擁有了你這樣好的朋友。朋友，我在此真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，有你，我三生有幸！”
有你真好作文 篇13
“朋友間也需要有勸告和責(zé)備，只要從善意出發(fā)的，我們就應(yīng)友善地接收�！边@是西塞羅的一句名言。
每當(dāng)看到這句話，我都仿佛看見(jiàn)了你對(duì)我說(shuō)話的樣子，和我一起努力的身影。四年級(jí)下學(xué)期，我們?cè)鲈O(shè)了游泳課程。我很激動(dòng)，想著自己連續(xù)學(xué)了三年的游泳，終于可以在同學(xué)們面前大顯示身手。
終于等到那一天，來(lái)到游泳館，同學(xué)們“撲通”“撲通”地跳進(jìn)泳池，我做好準(zhǔn)備活動(dòng)，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，飛快地游向終點(diǎn)�！巴�！快看小宋，簡(jiǎn)直神速��！”在大家的贊揚(yáng)聲中，我完成了第一次試游�？粗蠹揖磁宓哪抗�，我心里的自豪勁就別提了。
我的好朋友小沈也游得很不錯(cuò)，但我只稍稍瞥了一眼，便又沉浸在“我最棒”的狀態(tài)中。正當(dāng)我沾沾自喜，和同伴們介紹我的游泳經(jīng)驗(yàn)時(shí)，你湊了過(guò)來(lái)：“珈璐，雖然你游得很快，但是小沈除了速度，還注重了動(dòng)作，你沒(méi)有哦！”我的臉唰得紅了，你的話猶如一盆冷水潑在我的身上，涼了我的心。還是我最好的朋友呢，竟然當(dāng)著這么多人的面讓我難堪，我的心里滿是埋怨。
回校的大巴上，我一個(gè)人孤零零地坐著，你笑臉相迎，我卻冷眼相對(duì)�；氐郊�，我一五一十地將整件事情告訴媽媽，媽媽問(wèn)我自己做得對(duì)嗎？我欲言又止。媽媽對(duì)我說(shuō)了那句名言：“真正的`朋友間也是需要有勸告和責(zé)備的�！蔽耶�(dāng)然知道，沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我接著說(shuō)道：“只要是從善意出發(fā)的，我們就應(yīng)該友善地接受�！薄昂⒆�，閱閱不就是這樣一個(gè)值得珍惜的朋友嗎？”我恍然大悟你的友好，是的，你會(huì)事實(shí)求是地給我提出建議，幫助我進(jìn)步，你是我生命中不可缺少的朋友。
第二天，我仔細(xì)觀察了小沈游泳，的確如你所說(shuō)，小沈不僅速度快，而且泳姿特別標(biāo)準(zhǔn)。我和你一起向她學(xué)習(xí)，最后在考試中分別奪得了“海馬”和“小魚(yú)”的稱號(hào)。
如果沒(méi)有你，我一定還沉浸在驕傲自滿中。是你，讓我正確認(rèn)識(shí)了自已，并不斷進(jìn)步；是你，讓我在班上有了更多的朋友，擁有了更好的人緣，我將永遠(yuǎn)銘記于心；是你，讓我知道了要多聽(tīng)取意見(jiàn)，才能更好。是你……成長(zhǎng)路上，有你真好！
有你真好作文 篇14
深夜，十點(diǎn)，竟還沒(méi)有一點(diǎn)睡意。拿起手機(jī)，又放下。再想去拿，手又停到了半路……
媽媽出差了，爸爸也加班，家里只有我一個(gè)人。躺在床上，我像平鍋上的一張烙餅，翻來(lái)覆去想著白天的那一幕。此時(shí)，要是有你——媽媽能在我身邊，該多好！
下午自習(xí)課，老師留了一張卷子。我打眼一看，全是簡(jiǎn)單題，分分鐘即可搞定，何不趁老師不在的吉日良辰，抓緊把我愛(ài)不釋手的《狼王夢(mèng)》讀完。于是，當(dāng)教室門(mén)剛剛送走班主任的背影，我就扎進(jìn)狼王的夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過(guò)了多久，也好像只是一會(huì)兒，門(mén)，突然開(kāi)了。老師冷峻的目光直刺到我的臉上，熱辣辣的。我趕緊拿起筆，眼睛又不自覺(jué)地挪向同桌，��！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)——她已經(jīng)寫(xiě)完大半，可我……我的臉更燙了，就像被重重扇了兩記耳光。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交了卷子，可我……當(dāng)老師第三次問(wèn)“還有誰(shuí)沒(méi)交卷子”時(shí)，我的臉簡(jiǎn)直像燒紅的鐵板。
怎么辦？抄答案！可剛抓到救命稻草，老師就站到了我的面前……
拉開(kāi)窗簾，如水的月色潑灑在我的臉上，可還是不能降下它的熱度。該怎么辦？我的手又移向了電話。大概是母子連心吧，我剛要按鍵，電話響了，是媽媽！我眼前一亮！
“媽媽……我……”眼淚和月光一起順著我的臉頰流淌。
“別說(shuō)了，我都知道了。我相信你能做好的，別忘了，你叫‘小閃’！”
平時(shí)無(wú)論在班級(jí)，還是在家里，作業(yè)我都完成得相當(dāng)快，老師說(shuō)那是閃電才有的速度，于是“小閃”這個(gè)雅號(hào)成了媽媽嘴邊常掛的驕傲�？蛇@次，“小閃”變成“小偷”了！
“你看！月亮是不是在動(dòng)？”
“是的�！蔽以陔娫掃厙肃榈�。
“你看，它今天圓嗎？”
“不圓�！�
“你看它，一到晚上就在天上奔跑，雖然很慢，但從不停歇，再跑上幾天，它不就圓了嗎？明天，你也繼續(xù)奔跑吧！”媽媽的話音里似乎帶著笑，帶著涼爽，帶著清香。
月亮的.確還在動(dòng)，穿過(guò)層層陰云，略過(guò)崇山峻嶺，越過(guò)大江大河，去追尋屬于它的圓滿。我呢？對(duì)！睡覺(jué)。明天繼續(xù)做我的“小閃”。
我幸福地看著還在奔跑的月亮，好像看到了正在外面奔忙的媽媽，此時(shí)我只想輕輕對(duì)它——也是對(duì)我的媽媽說(shuō)：“有你真好……”
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