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語文作文300字【通用6篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的語文作文300字6篇,歡迎大家分享。
語文作文300字 篇1
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@是我的座右銘。我吟著這句話,在語文這條路上越走越寬,越走越遠。
初識語文 我從小就喜愛讀書。于是,我和語文結下了不解之緣。而我真正初窺語文是在小學一年級的語文課上。姚老師拿著開啟語文殿堂的鑰匙,把我們這群懵懂少年領進了那碩大無比的金色殿堂。在老師的悉心教導下,我和語文交上了朋友。在以后的日子里,每當我開心活煩惱時我都會找到語文,和她一起分享我的喜怒哀樂了解語文
我的愛好是語文成為了我生活中必不可少的一部分。在語文的殿堂里,文字的海洋中,我一面收獲快樂網 ,一面收獲知識。“誰言寸草心,報得三春暉!睆拿辖嫉脑娭,我了解了母愛的偉大;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”從李白的詩中,我看到了友情的珍貴;“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”從杜甫的.詩中,我明白了封建社會的無情;“但愿人長久,千里共嬋娟!睆奶K軾的詩中,我懂得了親情的力量。我曾經和魯迅一起,在他那留下美好記憶的百草園中玩耍;我曾和冰心一起,在她那段飄洋過海的日子里折紙船;我曾和老舍一起,在他那極度贊美的濟南,欣賞冬景……
語文作文300字 篇2
人的一生中會經歷許多的第一次,如第一次坐飛機,第一次上網,第一次游泳……而我記憶最深的卻是第一次喝中藥。
有一次,我因為晚上睡覺時沒蓋好被子感冒了。媽媽到醫(yī)院開了中藥熬給我喝。我聽說過中藥很苦,我真不想喝。媽媽熬好藥后,倒了一杯子讓我喝。我看到那深褐色的藥汁,心里直打退堂鼓。無論媽媽怎么說,我就是不喝。后來在爸爸的軟磨硬逼之下,我才很不情愿地喝了一小口。哇——真苦。∥亿s快跑到廚房喝了一大口涼開水。中藥還沒喝到一半,一大杯涼開水就被喝光了。媽媽對我說:“喝中藥,需要堅持和毅力,不要怕吃苦!蔽衣犃,在媽媽的`注視下我忍著喝,足足用了10分鐘,一杯中藥才終于被我喝完了。我如釋重負地放下杯子,又去喝了一大杯涼開水。媽媽見了,不停地夸我地“真棒”。我嘴里雖然還有些苦,但心里卻甜滋滋的。
我想,人的一生中許多事不就像喝中藥嗎?當遇到困難時不放棄,想辦法戰(zhàn)勝它,就能體驗到苦盡甘來的勝利的滋味。
語文作文300字 篇3
下午,隨著上課鈴聲的響起,一堂愉快的語文課開始了。
我們按照慣例正在唱著《春來了》這首歌,看見譚老師來了,同學們歡快的歌聲立刻戛然而止。譚老師笑著說:“咦?怎么停了呢?”我們你看我,我看你。可是,我們感覺到老師的眼神好像在鼓勵我們繼續(xù)唱下去。一下子,我們反而來勁了,開始扯著嗓子唱。譚老師用手機給我們拍照,她往哪里拍,哪邊的聲音就最響亮。譚老師的手機好像指揮棒一樣,指揮著我們一浪高過一浪的.歌聲。我們唱《大笑江湖》時把譚老師逗得開心地笑了。譚老師提議唱得好的主動上講臺上唱,譚詩為和文祺武馬上跑上講臺上去唱《江南style》,我們就在下面跳騎馬舞,譚老師也參與進來了,教室里一片歡騰。
不知不覺中就迎來了下課的鈴聲,可我們還是沉浸在歡快的氣氛中。我們真想永遠都不要下課!
語文作文300字 篇4
假如我當上了語文老師,我會教我的學生們用清晰的語言,大聲地朗讀課文,還會讓他們一個接一個地讀過去,如果有同學不小心把字、詞讀錯的話,我都會耐心地幫他(她)把錯誤糾正過來。
假如我當上了語文老師,我會讓我的學生們認真地寫作業(yè),還會逐個地檢查、批改,如果有同學寫錯的,我就會把寫錯的字圈起來,并在一旁把正確的字清晰地邊標注出來。
假如我當上了語文老師,我會對我的學生們說:“孩子們,你們從小要養(yǎng)成多看書、勤思考的好習慣。因為這樣,知識就會一點一滴的積累起來,越積越多,成績自然會提高!
假如我當上了班主任,我會管理同學們上課時的紀律和下課時的休息時間,如果發(fā)現有人違反規(guī)則的`話,我就會耐心地對他(她)說:“違反紀律要扣分哦!我們要愛學習還要會休息,要從小就養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣!
假如我當上了班主任,我會對我的學生們說:“同學們,你們不要忽略細節(jié)哦!無論做什么都要先立志,再從點滴做起,積少成多。比如,不要站著吃課間餐,不要忘記帶毛巾等等。”
我想再過十四年,如果我能實現我的愿望,站在講臺上面對那么多張童真的笑臉,那是多么美妙的事。∷,我從現在起要好好學習才能夢想成真。
語文作文300字 篇5
夜幕降臨,窗外下起了小雨,我看不見雨絲,卻能聽見雨仙子用她那修長的手指彈奏出的曲子“沙沙沙......”。這曲子是多么柔美、輕快。
“滴嗒——滴嗒——”,我仿佛聽到了淘氣的小雨滴在屋頂上跳來跳去,有的還跳到了大樹的枝葉上,又滑下來,落到地上。
“轟隆——”雷公公敲起他的大鼓,那鼓聲雖然很沉重,不像雨仙子彈得曲子那么悅耳,卻很有節(jié)奏感,“二二三四......”雷公公數著節(jié)奏。他是在為雨仙子伴奏嗎?
風姑娘豪爽地甩著她的辮子,她奔跑著,“呼——呼——”,窗外只傳來了她的腳步聲。
過一會兒,風姑娘的腳步越來越輕,雷公公與雨仙子也演奏完畢,漸漸安靜了下來。
鳴蟬們開始演奏著它們的.歌聲,“知了——知了——”。
“丁冬——丁冬——”路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的聲音。
仿佛是一場雨的余韻。
美麗的音響世界,讓我不得不陶醉其中。
語文作文300字 篇6
伴著美人魚的傳說,語文走進了我的童年;帶著陽春面的芳香,語文飄進了我的現在;隨著除夕夜的祝福,語文融進了我的未來,語文就如同時間,與我們不離不棄,如影隨形,語文,也同樣需要我們去珍惜。
走進生活中的'語文,它與我同行。
星夜里,輕羅小扇撲流螢;微風中,滿架薔薇一院香;敬畏深秋,菊殘猶有傲霜枝;流連春色,百般紅紫斗芳菲……
走進神話國度中的語文……
我見到了諸葛亮攻城退敵的瀟灑,看到了陶淵明人淡如菊的淡泊,欣賞到了孫悟空三打白骨精的風采,領略帶了關羽的義薄云天,體味著林黛玉的多愁善感……語文讓我們走進了歷史、走進了過去、讓我進入了他人的世界、感受到了人世間的幾多真情。
踏著幾道歷史的門檻,語文攜著我們去歡笑、去感動、去庫奇、去尋覓……
懈怠時,語文告誡我:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
失意時,語文鼓勵我:山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
浮躁時,語文提醒我:靜以修身,儉以養(yǎng)德。
你輕輕地走過,真如你輕輕地走。你揮一揮衣袖,給世界滿天的云彩。讓我們攜手與語文相約,珍惜語文,珍惜現在!
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