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    語文作文

    時間:2023-09-01 08:53:30 語文作文 我要投稿

    實用的語文作文【熱門】

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的語文作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的語文作文【熱門】

    語文作文 篇1

      云朵軟綿綿地飄在空中,蓋住了太陽的一些光亮,那么無力。雨不一會兒就從云朵中靜靜地飄出來了,如蒲公英的花瓣一般,在空中飄飄揚揚地飛舞著,那么輕柔,似一個柔綿綿的小姑娘,優(yōu)雅。

      不一會兒,雪花便蓋了下來。大片大片的雪花壓得那棵似老頭的枯樹的“腰”彎得更低了,地上變成了白茫茫的一片。風兒凜冽地吹著,像一把刀,磨得人臉生疼,凍得人刺骨。在空氣中快速地來回穿梭,發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音。

      天漸漸暗了下來,晚照的天是紫紅色的,美極了!猶記得上午,它還那么灰暗,點綴著白,但暖陽還掛在天上,未走。這時候,大雁與燕子在空中飛著,時不時發(fā)出一聲鳴叫,辨別回巢的道路。就連鳥兒,鳴蟲這樣幼小的生靈,也撲棱著細小的腳桿,趕著回家!

      那個遠處的人,兩鬢斑白,在旅途中停留的人。遙望著,將祖國的嶺北,江東收入眼中;貞浿,漢朝的那把三尺劍;思念著,顏高

      那弓六鈞弓。那人心里暗自發(fā)問:洛陽宮內(nèi)的`清暑店還在么?明皇與申天師中秋夜游廣寒宮還在么?

      那邊的楊柳也綠了,而那一園的紅杏競相開放,是拜那場春雨所賜嗎?

      那條河上,一個老翁,坐在溪邊。手中拿著木制的釣竿,上面多處已破損,但絲毫不影響老人垂釣的心境。他身披蓑衣,河流上冒出一股股的煙,真如仙境一般!

      此乃一東之景。

    語文作文 篇2

      什么樣的語文老師呢?這個題目挺得罪人的,寫不好,老師肯定不會給我好果子吃。不過,拍馬屁可不好呀,還是講真話吧!

      一、幽默的語文老師

      老師是挺幽默的,畢竟老師還年輕,能緊跟時尚潮流,跟我們也不會有“代溝”,聊的'是同一個東西。上回家長會,爸爸回來的時候跟我講,老師講了一句什么話,逗笑了很多家長,雖然說,我不知道老師具體說了什么,但從爸爸的言語和動作中能體會到,絕對不一般。

      二、漂亮的語文老師

      雖說現(xiàn)在的人都是靠化妝畫出來的,但有一次,我去翻了翻老師的QQ空間,發(fā)現(xiàn),原來老師以前也長得那么漂亮。‰m然說看起來沒有很精致,但給人一種清純脫俗的感覺。

      三、溫暖的語文老師

      上回五年級上冊時競選大隊委,我落選了,大哭了一場,本來我想控制住不哭的,不想讓別人看到我懦弱的一面,可我,撐不住了,爆發(fā)了。慢慢的,我哭累了,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)消息過來,我還騙老師,那是我媽的賬號(雖然說我媽知道這件事)。老師說了一大段安慰我的話,我感動的再次落淚了……老師,謝謝你!我還特意把那個聊天記錄保存下來,留作紀念。

      唉!我們也沒辦法啊,誰讓我們的語文老師偏偏這么完美呢!

    語文作文 篇3

      在我讀三年級的時候,我們班新調(diào)來一位班主任包老師。包老師長著一頭烏黑的短發(fā),一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個直直的鼻子,一張櫻桃般的'小嘴,說起話來,讓人心悅誠服。一排整齊又潔白的牙齒,美麗極了。包老師很溫柔,講課時總是帶著微笑,

      有一次上課間操的時候,包老師一直站在邊上看著,耳朵被凍的通紅,我們要感謝她。在三年級時,我們班的學習成績一直不是太好,但在包老師的教育指導下,到了四年級我們班的成績上升到了全校的前三名。大家都說包老師會變魔術,其實是包老師的教學辦法好,非常注重言傳身教,理論與實際結(jié)合,讓我們很容易理解。每次講課的時候,包老師都會帶我們?nèi)ネ饷婊顒樱H身去體驗,讓我們在玩兒中學,學中玩兒,收到了很好的成效,所以成績一下就提高了。

      我從心里感謝包老師,感謝她的愛護,感謝她的悉心教育,今后,我將更加努力學習,用優(yōu)異的成績?nèi)蟠鸢蠋煹呐嘤椤?/p>

    語文作文 篇4

      語文,是"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"的靈動;語文,是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的唯美;語文,是"采菊東籬下,悠然見南山"的閑適;語文,是"千里冰封,萬里雪飄"的震撼。

      早春凌晨,陶醉在深巷之中,雨似霧飄入脖頸,一片清爽。閉了眼,青草的香味撲鼻而來,清新而淡雅……睜開眼,遠處一抹稚嫩的綠,讓人情不自禁地走上前去,尋找那若隱若現(xiàn)的翠色精靈。那意境就如同"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"一般靈動。

      從春季美景中我學到了語文——學會在作文中運用詩詞。

      正直初夏,身邊幾只蜻蜓飛過,按耐不住好奇心,便向那道銀光追逐而去,忽然發(fā)現(xiàn)一抹粉色的倩影,走進一看,原來是一朵菡萏的荷花,蜻蜓在上面飛舞。腦海之中忽然想到"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的美麗畫面。

      從夏季美景中我學到了語文——學會在作文中運用詩詞。

      深秋,籬笆院內(nèi)的菊花開了,有高有矮,有大有小,都是黃菊;ò晟暇К撎尥傅穆吨殚W爍著五彩的光芒,天空上白云悠閑地飄著。眼前頓時顯現(xiàn)出"采菊東籬下,悠然見南山"所勾勒的閑適意境。

      從秋季美景中我學到了語文——學會在作文中運用詩詞。

      冬至,下起了鵝毛般的'大雪,一切都被披上了銀白色的大衣,樹上、房頂上、山坡上、山間都是一片雪白,溪流不再汩汩歌唱,泉水也不再叮咚附和。一切都是那么純潔——白、純白。

      放眼望去,那一大片雪白布滿了你的眼簾,這樣的震撼,就只有"千里冰封,萬里雪飄"才能傾訴得出的了。

      從冬季美景中我學到了語文——學會在作文中運用詩詞。

      生活處處有語文,我從四季中發(fā)現(xiàn)了語文,也學到了語文。

      感悟語文的過程就像品著一杯極品香茗,隨著你一滴一滴去品咂,便會發(fā)現(xiàn)這種苦澀的味道糅合了萬物的精華,無論你走到何方都能感受到那股淋漓盡致的香醇。

    語文作文 篇5

      1. 根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

    明末清初著名書畫家傅山在《作字示兒孫》小序中寫到,寫字要注意“寧拙毋巧,寧丑勿媚,寧支離勿輕滑,寧直率無安排”。魯迅對于作文白描法,也曾談過十二個字:“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄!

      其實,這何止是對寫字作文的要求,做人做事亦理應如此。

      2. 根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

    越是忙碌,就越會有閑暇。(海斯利特)

      我空閑的時候,常常是我最忙的時候。(西塞羅)

      3. 根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

    有一次,歌德和貝多芬在路上并肩行走。突然,對面來了國王的儀仗。貝多芬昂首挺胸,從國王的儀仗隊面前挺身而過。歌德退到路邊,摘下帽子,在儀仗隊面前恭敬肅立。

      4. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      《呂氏春秋》里記載著一則楚王失弓的故事,講的是楚王去云夢澤打獵,不小心把自己心愛的弓丟了,侍從們要循原路尋找,楚王說,算了吧,不必去找了,楚人失之,楚人得之,到不了別處的?鬃勇犅劥耸潞笳f,這句話如果去掉“楚”字就好了,不妨說“人失之,人得之。”老子聽說了孔子的評論后,也發(fā)表了自己的看法。他說再去掉“人”字會更好。那樣就是“失之,得之”。

      要求:①除詩歌外,文體不限。②不少于800字。

      5. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

      一位著名作家近日在自己的一篇作品中寫道:“在寧夏的西海固,在貴州的偏遠山區(qū),在四川的小涼山深處,到處可以看到,大人和小孩子,只要吃飽了,就會很安詳?shù)刈鴷裉枺鹈鄣卮蝽,萬事不掛心,目光溫和得如新生羔羊。……”這位作家用很抒情的筆調(diào)描繪了一幅他很欣賞的“很窮但很快樂”的畫面。

      你同意這位作家的抒情嗎?請自擬題目,寫一篇作文,談談你對這位作家的抒情的看法,文體自選(詩歌除外)。

      6. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

      只管走過去,不必逗留著采了花朵來保存,因為一路上花朵自會繼續(xù)開放的!└隊

      生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花和麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中,卻逐漸樹影凄涼,花蝶匿跡,果實無存,最后終于發(fā)覺到達一個荒漠!_拉 以上材料引發(fā)了你怎樣的思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

      7. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

      有一位牧師奉派到新教區(qū),他發(fā)現(xiàn)前任牧師種了數(shù)百株郁金香,然而附近學校上學的學童走過花園,見花便摘。

      一天早上他站在花園里,有個上學的學童問他:“我可以摘一朵花嗎?”牧師問:“你要哪一朵?”那孩子選了開得最美的一朵郁金香。牧師接著說:“這朵花是你的。要是把它留在這里,它過多大會兒也不會謝,F(xiàn)在采摘,只能活數(shù)小時。你把它怎么樣?”孩子想了一會兒說:“我要把花留在這里,過一會兒再看它!

      當天下午,有十多個孩子都在這里選擇他們的花,每個人都同意把他的花留在園里,免

      得過早凋謝。那年春天,牧師送出了整個花園的花,但一朵花都沒有糟蹋,還結(jié)交了大批朋友。

      8. 閱讀下面一段材料,按要求作文。

      風靡全球的冰桶挑戰(zhàn)賽要求參與者在網(wǎng)絡上發(fā)布自己被冰水澆遍全身的視頻內(nèi)容,然后該參與者便可以要求其他人來參與這一活動;顒右(guī)定,被邀請者要么在24小時內(nèi)接受挑戰(zhàn),要么就選擇為對抗“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”捐出100美元。該活動旨在讓更多人知道被稱為漸凍人的罕見疾病,同時也達到募款幫助治療的目的。該挑戰(zhàn)賽已擴散至中國。一時間,雷軍、陳光標,章子怡等公眾人物紛紛響應。

      當“冰桶挑戰(zhàn)”如火如荼進行的時候,也引發(fā)了許多爭論:有人說:冰桶挑戰(zhàn)是一場作秀,名人高舉冰桶的背后,是不是暗含炒作?但也有人說,北京瓷娃娃罕見病關愛中心在短短兩天時間里收到了130多萬元捐款,這是過去幾年捐款的總和,并且這項活動使和漸凍人,瓷娃娃一樣的罕見病開始走入公眾視野。

      那么,“冰桶挑戰(zhàn)”活動到底是慈善,還是作秀;是真正的公益,還是全民的娛樂?對此,你又是如何看待的呢?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

      9.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文

      1992年柏林墻倒塌兩年后,守墻衛(wèi)兵因格〃亨里奇受到了法庭的審判。原因是在柏林墻倒塌前,他射擊了一名意欲翻墻而過的年輕人克里斯 格夫洛伊!蚋 亨里奇的律師辯護稱:“這名衛(wèi)兵僅僅為了執(zhí)行命令,別無選擇,罪不在己。”然而法官西奧多 賽德爾并不這么認為:“作為警察,不執(zhí)行命令是有罪的,但打不準卻是無罪的。作為一個心智健全的人,那時你有把槍口抬高一厘米的權利,這是你應該主動承擔的良心義務。這個世界,在法律之外還有良知。當法律和良知沖突之時,良知是最高的行為準則,而法律卻不是。尊重生命,是一個放之四海而皆準的原則!弊罱K,因 亨里奇因蓄意射殺格夫洛伊被判三年半徒刑,且不予假釋。

      請根據(jù)上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

      10.閱讀下面的`材料,按要求作文。

      很多年前路過一個無名小鎮(zhèn),隨便去了一家旅館,店主的相貌平常得令人過眼即忘,但待人不錯,那夜我睡得很香,次日天亮,又乘車繼續(xù)趕路;蛟S今生我再也不會到那個小鎮(zhèn),再也見不到那位店主,但那些燈火、那個小鎮(zhèn)、旅館及店主……這些殘缺不全的美好記憶,卻構成了我一生中最大的想象空間。

      請根據(jù)你對材料的理解和感悟,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

      11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      一棵在深山里長了好多年的大樹,被修剪了枝葉后移植到城市新建的公園里。人們圍著它,議論著。一個說:“沒有這次修剪,它不會被人賞識的。要被人賞識,就要改變自己的生存環(huán)境!”一個說:“修枝剪葉,傷根破皮,到這里還要重新扎根生葉,還要適應環(huán)境,一定是要付出代價的!”一個說“是金子在哪里都會發(fā)光,何必要離開自己的故鄉(xiāng)呢?……

      讀了這段文字,你有何感悟?請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

      12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      有人說,“人總是期盼得到不可能發(fā)生的事情”;也有人批評說,“期盼得到不可能的事情,這是很荒謬的”。在成長的過程中,或許,你就期盼過得到發(fā)生不可能的事情;也或許,你當時認為不可能發(fā)生的事情,后來竟然得到了;還或許,你對人總是期盼不可能發(fā)生的事情這一現(xiàn)象有自己的思考和見解。

      請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

      13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。

      人生像曲曲折折的山澗流水,斷了流,卻又滾滾而來。——波普

      對此,你有什么感想?圍繞材料,請自擬標題,寫一篇不少于800字的作文。

      14. 閱讀下面文字,按要求作文。

      最近,一篇題為“原來這些名言還有后半句”的文章在網(wǎng)上引起了熱議。文中列出了許多常掛在人們嘴邊的名言的完整句,還原了這些名言原本的意思,顛覆了很多網(wǎng)友以前的認識。

      比如愛迪生的名言“天才就是1%的靈感加99%的汗水”,其實后面還有半句:“當然,沒有那1%的靈感,世界上所有的汗水加在一起也只不過是汗水而已!

      又如盧梭的名言“人是生而自由的”,其實后面還有半句:“卻無往不在枷鎖之中,自以為是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隸!

      又如《論語》中的名言“三思而后行”,其實原文是:“季文子三思而后行。子聞之曰:再,斯可矣。”孔子認為做事不能過于謹慎多思,考慮兩次就可以行動了。

      ……

      這些曾被斷章取義和被還原了本來面目的名言,引發(fā)了你哪些思考?請自選角度,自擬題目寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)。不少于800字。

    語文作文 篇6

      今天,我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。

      我的感受是:在生活中,只要我們用心觀察,認真思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

      讀了這篇課文,我想起了:有一次,我和爸爸媽媽去萬達廣場的地下停車場停車。(停車場特別大,在地下一層和二層,車很多,車位不好找。)

      我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了,停車的`時候不用看地面上有沒有空位,每個車位上面都各有一個指示燈高掛著,紅色燈是這個車位已被車停了,綠色燈是空位,可以停車。果然很快我們就把車停下了。

      走的時候我還發(fā)現(xiàn),有一個車位已經(jīng)被車停了,但燈還是綠的,可能是那個指示燈壞了吧。

      媽媽說她從來沒有發(fā)現(xiàn)有指示燈,其實我早發(fā)現(xiàn)了,只是以前沒說。爸媽夸獎我說;“兒子真是個善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!”

      看來,用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!

    語文作文 篇7

      語文是香醇滋潤的美酒,讓人回味無窮;語文是五彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容;語文是光芒四射的太陽,溫暖著我的心。

      懈怠時,語文告訴我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!失意時,語文鼓勵我:山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。浮躁時,語文提醒我:靜以修身,儉以養(yǎng)德經(jīng)過。多少生活的洗禮,語文引著我們?nèi)コ砷L,去感悟,去向往,去飛翔……

      語文,好比一縷春風,駘蕩著我的心海,使我的天空四季常春。語文,好比一輪太陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。語文,好比一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生永不枯朽。

      如今的生活,多了些浮躁少了些寧靜;多了些欲求,少了些滿足。當我們心無清泉靈臺蒙塵的時候,語文不正是一劑救治心靈的`良藥嗎?

      太多的心思,太多的癡迷,太多的哀怨,太多的傷感,太多的無人問津和孤獨、冷漠都可以在語文里將他們一一放逐,讓它們消融在詩中詞中了,無痕跡,讓語文溫暖著你的心。

    語文作文 篇8

      即使是再平常不過的生活,也總得有寫文化的洗禮。

      我對語文的了解很簡單——口頭語和書面語,但這也只是籠籠統(tǒng)統(tǒng)的了解。語文包括了讀書、閱讀、書法等。我的思想又向我敞開心扉,語文,不簡單。

      記得一年前,讓我意料之內(nèi)所發(fā)生的事情完美的發(fā)生了——配了個眼鏡。那之后,我陷入了一個世俗不能再世俗的生活,一個不能沒有眼鏡的生活。我逐漸發(fā)現(xiàn),我和小時對比起來,變化太大太大,心里也不知道是什么滋味,有多辛酸?

      近視的人大多都知道,戴眼鏡是個多么麻煩的事情,雖說它對我的其它方面妨礙不大。我一次次摘下它之后,都罷免不了要再次戴回去的結(jié)果。我極力想找回以前的生活,想摘下眼鏡,眼前不是模糊,眼前是清晰明亮的?墒遣灰姷盟谩

      我的一年前就是這樣過來,我逐漸對任何事物都失去了興趣,被這種世俗的事情困擾著,直到我放下這自暴自棄的精力對一節(jié)語文課開始有了新的對待。我認真地、仔細地聽著課,雖然說不算好,但也不至于太差,這讓我有了很好的起色。

      我對臥室里的書柜終于不再是不屑一顧,努力使自己靜下心來,偶爾,我會去翻翻書。久了之后,它就成了我的一個習慣,我發(fā)現(xiàn)里面有許多作家名人的篇章,我逐漸掌握了他們的用詞用句,還有一些哲理性的美文,我都會別具一格地去欣賞。我發(fā)自內(nèi)心覺得,能寫出這么令人欣賞的作文,他的目的一定是為了記錄他所經(jīng)歷的事與讀者分享,有所見聞也不忘與讀者們議論。這才是寫作本真的意義吧。

      這使我順水推舟,發(fā)現(xiàn)了閱讀的意義。

      閑暇時光,去閱讀他們的兩三篇文章,就再好不過了。靈魂告訴我:我得到了充實。慢下來仔細揣摩,仔細摩挲,就像音樂盒的盤子上被磨出的整齊的凹槽一樣。既然作家都那么想分享見聞給我們看,我們也不好去不理不睬吧。閱讀它不僅僅給我們的靈魂帶來一個全新的感覺,還陶冶了我們的`內(nèi)心,使孤獨的人不空虛,流淚的人不心傷。閱讀的本質(zhì)就是這樣吧。

      我不再被近視的原因所打擾,因為我知道,走在江湖上,誰能不挨刀?自己的錯自己承受,才是對自己最好的負責。

      我的語文生活很簡單,兩個:1.思考;2.閱讀。想要不世俗,人心不能世俗。想要不平凡,人心不能平凡。就這樣,行走在語文的路上,你會發(fā)現(xiàn)許多你所沒有想到的事。

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