語(yǔ)文作文300字經(jīng)典[7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　時(shí)間飛速，轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。回想起往日的同學(xué)和老師，心中又多添了點(diǎn)思念。但新學(xué)期的大門(mén)向我們招喚著，我走進(jìn)了初一（2）班這個(gè)大集體。

　　從小學(xué)開(kāi)始我就特別怕語(yǔ)文，進(jìn)入初中后我慢慢地改變了害怕這一看法，喜歡上了語(yǔ)文，是陽(yáng)老師把我領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文這一快樂(lè)的天地。

　　記得第一次看見(jiàn)陽(yáng)老師，我有一種親切感，好似大姐姐，軍訓(xùn)那幾天，她陪我們做游戲，讓我們大家相互熟悉，認(rèn)識(shí)，讓每一個(gè)人溶入這個(gè)大集體。

　　聽(tīng)她講第一堂課開(kāi)始，我便喜歡上了語(yǔ)文，她把每一篇課文細(xì)細(xì)地講給我們聽(tīng)，有時(shí)還會(huì)給我們課外拓展，從古代歷史講到今天的社會(huì)，她還會(huì)把自己的故事說(shuō)給我們聽(tīng)，給我們講一個(gè)個(gè)生活中的道理，有時(shí)還會(huì)講笑話給我們聽(tīng)，讓一節(jié)節(jié)無(wú)味兒的課堂變的生動(dòng)有趣，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文是多么有趣。從沒(méi)有這樣經(jīng)歷的我，慢慢喜歡上了語(yǔ)文，喜歡上了一個(gè)個(gè)的方塊字。我的語(yǔ)文的成績(jī)也在不斷提高，媽媽看到我的成績(jī)也非常高興，說(shuō)我有進(jìn)步，這時(shí)我的`心里別提有多高興了。

　　謝謝陽(yáng)老師把我引領(lǐng)向了語(yǔ)文的天地，讓我喜歡上了語(yǔ)文，讓我的語(yǔ)文有了進(jìn)步，一份耕耘一份收獲，感謝老師的教導(dǎo)！

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的名字，可是你知道它的來(lái)歷和意思嗎？今天，你就來(lái)瞧一瞧我名字的吧。

　　我叫謝昌宏，大家都知道“謝”字是我的姓，但大家知道“昌”和“宏”的`意思嗎？別急，讓我慢慢講解給大家聽(tīng)。

　　從表面來(lái)看昌就是繁榮昌盛，宏就是宏偉。不過(guò)還有兩個(gè)意思，這兩個(gè)意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也沒(méi)人知曉。昌和宏兩個(gè)字拼音開(kāi)頭的字母就是中國(guó)的英文簡(jiǎn)寫(xiě)“CH”，證明了爸爸媽媽想讓我為中國(guó)能做出一份貢獻(xiàn)。還有一層意思的出現(xiàn)就是因我屬蛇，且是冬天出生，蛇是冷血?jiǎng)游�，非常怕冷，“宏”字的寶蓋頭能為我遮風(fēng)擋雨，“昌”字的兩個(gè)日就在我感到陰冷和黑暗時(shí)能給我溫暖和光明！

　　爸爸媽媽說(shuō)給我取名字時(shí)沒(méi)有很多想法，只要我健康成長(zhǎng)就好。為了寫(xiě)好老師布置的作文，我發(fā)揮想象說(shuō)了一通大道理，名字里包含爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我想象力豐富吧，離為“CH”做貢獻(xiàn)邁出了一步。

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　每次見(jiàn)到他，我心里都有一股熱流，為什么？我也不清楚。

　　每次，他都?xì)g樂(lè)無(wú)比，遇到別人欺負(fù)我，還會(huì)保護(hù)我，為了保護(hù)我，受傷也不在話下。我心里不知是高興還是感動(dòng)。

　　直到有一天。

　　他和我去約會(huì)，去一個(gè)小亭，我們正喝著喝著茶。他突然蹲下來(lái)，拿著不知從哪來(lái)的鮮花，遞給我，：“做我的女朋友好嗎？”我詫異無(wú)比，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。他說(shuō)：“這里有5201314朵玫瑰，只有1支上面是刻著小字我愛(ài)你，永遠(yuǎn)的。你找到那時(shí)我們就結(jié)婚，答應(yīng)我，好嗎？”我連忙扶他起來(lái)，說(shuō)：“當(dāng)然好！我很愛(ài)你，知道嗎？你不能為了我而受傷，我寧愿自己受傷，也不愿你受傷！聽(tīng)到了么？”雖然他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，但我從他的眼神里已經(jīng)看出他不愿意這樣了。

　　我把他送的鮮花捧在手里，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)不要分離，好嗎？我們長(zhǎng)大要到一個(gè)安靜的小村，只有我們歡笑的.聲音和愛(ài)情的腳步，好不好？”沈白笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地告訴我：“當(dāng)然好，我可以發(fā)誓！如果我沈白不和我女朋友何玉同生共死的話，我甘受死！”我連忙說(shuō)：“呸呸呸！”

　　他帶我去學(xué)校，在全校大聲說(shuō)：“今后我和何玉是女朋友了！誰(shuí)也不許打斷我們的愛(ài)情|！”班主任把我們罰了一遍，但我心甘情愿。

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　我的語(yǔ)文老師是戴老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛。有些調(diào)皮的同學(xué)在上課做小動(dòng)作，開(kāi)小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣，她總是會(huì)調(diào)動(dòng)課堂上的氣氛使同學(xué)們上課的時(shí)候積極發(fā)言,對(duì)那些勇于發(fā)言的'同學(xué)她總是表?yè)P(yáng),老師還會(huì)用小游戲讓我們認(rèn)識(shí)更多的生字,比如:開(kāi)火車(chē),詞語(yǔ)接龍,猜迷語(yǔ)的方式。有時(shí)她讓我們扮演書(shū)中各種各樣的角色,生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。

　　戴老師很善解人意,記得有一次我們急著去做操,在操場(chǎng)上不小心被人撞了,雙腿流出了許多血,老師急忙沖過(guò)來(lái)連忙把我扶起送去醫(yī)務(wù)室。還派兩名同學(xué)來(lái)照顧我。

　　戴老師喜歡寫(xiě)作,她出過(guò)書(shū)《芬芳的日子》和《游走的時(shí)光》。她還是福建省作協(xié)會(huì)會(huì)員,讓我們很敬佩。

　　我很幸運(yùn)遇到這樣的好老師,謝謝戴老師這三年來(lái)的辛勤付出培育。

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　師：這個(gè)公式從數(shù)學(xué)上講能成立么？

　　[生]：不能。

　　師：可在現(xiàn)實(shí)生活中卻能成立，能解釋得通，而且有其獨(dú)特的表達(dá)效果。請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀，看它到底能夠表達(dá)些什么含義？

　　[生]：思考討論。

　　提問(wèn)回答：

　　師：評(píng)議。

　　備份課件打出：

　　A、一個(gè)南半球加上一個(gè)北半球就是我們的整個(gè)地球

　　B、兩根筷子合力能夾起一個(gè)雞蛋

　　C、一對(duì)夫妻只生一個(gè)孩子

　　D、兩個(gè)人的力量加在一起就是集體的強(qiáng)大力量

　　師歸納：這說(shuō)明只要我們轉(zhuǎn)換思維方式，展開(kāi)豐富聯(lián)想，一定能賦予一個(gè)簡(jiǎn)單的公式許多生動(dòng)有趣的.含義。

　　那么就請(qǐng)大家展開(kāi)豐富聯(lián)想，列出你們感悟最深的公式來(lái)吧。

　　[生]：思考。

　　[生]：發(fā)言交流。

　　師：對(duì)學(xué)生的發(fā)言作點(diǎn)評(píng)。

　　插入課件一：

語(yǔ)文作文300字 篇6

　　文明，是一種好的品德，文明會(huì)使世界變的更美好。

　　文明，走在街道上常常可見(jiàn)文明兩字，走在商場(chǎng)里也可以見(jiàn)到這兩個(gè)字……那文明到底是什么呢？文明是不講臟話，不浪費(fèi)、不亂丟垃圾、不隨意采摘花草等等都是文明。在飯店吃飯時(shí)可以看見(jiàn)文明用餐，在飲水機(jī)旁邊可以看見(jiàn)文明用水，在校園可以看見(jiàn)尊師重教等等這些標(biāo)語(yǔ)。

　　在一些書(shū)里都有講到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。

　　文明是很重要的，不論在那里，都可以看見(jiàn)文明兩字，要是我們不講文明的話，地上、小河、草地都是垃圾，河里的魚(yú)兒都將死去。要是我們不講文明的`話，世界將到處是垃圾，聽(tīng)到的全是臟話，花草樹(shù)木將全都枯死……可以想象不講文明的后果有多可怕。

　　文明從我身邊做起，說(shuō)文明話、講道德、不亂丟垃圾、不浪費(fèi)、不采摘花草、不亂砍樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境……文明雖然看上去簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但它的意義卻很大。

　　讓我們一起做個(gè)講文明的人，讓我們一起建立一個(gè)文明的家園。要讓我們的世界變得更美好，就要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明的人，文明不簡(jiǎn)單，也不難。

　　保護(hù)環(huán)境，讓我們一起建立美好的明天，讓我們一起做個(gè)文明的人。記住，文明只差一步，一起努力起來(lái)吧！

語(yǔ)文作文300字 篇7

　　今天上午，第一節(jié)課，我們進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元考試。

　　老師發(fā)下試卷，我心情很緊張，心想：有沒(méi)有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目�。吭嚲戆l(fā)到我手里了，我仔細(xì)地看了一下題目，都不難。我仔細(xì)地做起來(lái)，一至六題都是基礎(chǔ)題，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目答完了，心里才放松。做到第七題是帶“如”字的成語(yǔ)，我想了很久還沒(méi)有想起來(lái)。要不看看旁邊徒文宣的吧。我的'火眼金睛就望到了徒文宣的試卷上去了，結(jié)果我想了一下，我不能來(lái)抄別人的題目，即使我抄別人的，得到了100分，都不是我的真實(shí)水平。咚咚咚，下課鈴聲響了，我心里越來(lái)越緊張，只剩下最后一節(jié)課了，我忽然想到，后面還有一個(gè)閱讀題目和作文題目，沒(méi)辦法了，先寫(xiě)閱讀和作文吧，丟分也丟的少一些。

　　下課了，我的閱讀和作文都做完了。我這才依依不舍的把試卷交給了老師。

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