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    有你,真好作文

    時(shí)間:2023-08-23 15:21:08 語文作文 我要投稿

    有你,真好作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的有你,真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有你,真好作文

    有你,真好作文1

      回憶過往,有你真好。

      烈日頂天,天空是那么明朗,雀子的聲音那么嘹亮,猶如山上蜿蜒流淌的小溪,流過我的心間。但我沒有時(shí)間欣賞這醉人的美景。

      快步走進(jìn)了院子里,也許是歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)客,你燒了不少好菜,臉上也多了幾分姿色,見了我,便拾起桿子上的棉襖,往我身上披了披,拽著我便朝屋里走,邊拽邊說:“鄉(xiāng)下天氣涼,你剛從城里來,溫差大了些,千萬別著涼,去屋子里暖暖身子,菜待會(huì)我端進(jìn)來……”我趴在凳子上,望著窗外那熟悉的身影,為我忙來忙去,盯著你那好似被染料染紅的鼻頭,心里有股說不出的滋味,眼眶里的淚水,在掙扎、跳躍。那一刻,我感到,有你真好。

      夜晚,溫差更大了,寒風(fēng)呼嘯,冷。

      “咳—咳咳,好冷!蔽乙恢痹诖蝾潱L(fēng),我抵抗不了,接受的只有寒冷,我的這一切都被你看見,你默默地拾起一把柴火,扔進(jìn)了爐子里,一雙粗大的`手拿著扇子一直在扇著火爐,睡夢(mèng)中的我越來越感到溫暖,睜開朦朧的眼睛,只見你坐在火爐旁,我很心疼你,你關(guān)節(jié)不好,加上寒冷,更是不行。前幾天又發(fā)了燒,我讓你休息,你不聽勸,一個(gè)勁說沒事沒事。我既感動(dòng)又心疼,不爭(zhēng)氣的淚,還是落了下來。我再一次深知,有你,真好。

      即將告別,多為不舍,登上車,也見你不停揮手,喊著:“再來啊。”

      親愛的外婆,有你的時(shí)光,是最美的年華,有你真好。

    有你,真好作文2

      有些人說不清哪里好,但就是誰都代替不了。

      ——題記

      “佛說前世五百次的回眸,才能換來今生的擦肩而過,緣分真的很奇妙呀!”我對(duì)文說。“那我們兩個(gè)這么好的關(guān)系,是不是前生什么也沒干光回頭了呢!”文毫不含蓄的回答!肮!”一串銀鈴般的笑聲從操場(chǎng)傳出。

      那一次我和文一起去逛商場(chǎng),看見一家婚紗店,櫥窗內(nèi)擺著一件華麗的婚紗!巴!好漂亮呀!”我們不約而同的贊嘆!“那說好了,長(zhǎng)大以后你必須是我的伴娘,而我一定是你的伴娘!蔽奶嶙h道,“那必須的`!”或許我們的友誼從那時(shí)候開始就根深蒂固。

      記得有一次,文從相冊(cè)里翻出一張我的丑照,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣發(fā)給我,“哼!文,你今天一定要把這張照片給我刪了,不然我要你好看!”“好呀!我就看看你能把我怎么著?略略略!”文做著鬼臉向我挑釁道!“好呀,你站住!”“我就不!”于是,廣場(chǎng)上出現(xiàn)了我和文相互追逐打鬧的場(chǎng)面。最后這張照片還是沒有被刪除!我和文也累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我們的友誼或許已經(jīng)到了不是親人勝似親人的地步。

      操場(chǎng)上一角的藤蘿依舊向墻角攀去;樹葉依舊是落了又長(zhǎng),枯了又生;花壇里的野草拔了又長(zhǎng),來年依舊茂盛。六年時(shí)光如此之快,我們也因?yàn)椴辉谕粋(gè)中學(xué)而分開?杉幢闶沁@樣,我們的關(guān)系卻更是親密!

      愿時(shí)光不老,我們不散!年少的愿望能夠一起實(shí)現(xiàn)!在我的生命里有你,真好!

    有你,真好作文3

      你猶如一縷清風(fēng),吹掉煩惱;你猶如一杯茶,雖然苦,但對(duì)我好;你猶如一艘輪船,搭救困在海里的我……

      還記得,我發(fā)高燒,你焦急地走來走去,一邊翻找藥品,一邊給我弄濕毛巾放在額頭上。還記得,一次下大雨,那雨下的像潑像倒,我剛從教室出來,外面就出現(xiàn)了你的身影。路上,你打著傘,傘卻往我這邊歪;氐郊遥沂裁匆矝]濕,而你濕了半個(gè)身子……這些事雖小,但很溫暖。

      我長(zhǎng)大了,卻又有些怕黑,怕一個(gè)人在家。那天,下的正是瓢潑大雨,整個(gè)天黑洞洞的,明明是白天但又是黑天。外面雷和閃電交錯(cuò)著,一會(huì)兒閃電,一會(huì)兒打雷。你出去接姐姐了,我一個(gè)人在家,很怕。突然家里停電了,那唯一讓我安心的一個(gè)地方消失了,我的`心一下子被揪了起來。仿佛有人在后面盯著我,又仿佛下一秒就會(huì)有壞人來。我第一時(shí)間就給你打電話,你一邊安撫我恐懼的心情,一邊又告訴我柜子里有蠟燭,讓我先點(diǎn)燃。我提心吊膽地走過去,生怕在家里的某一處有壞人。走到柜子旁,我剛點(diǎn)燃蠟燭,門就打開了,我害怕極了,可是一扭頭便看到你,害怕的心情立馬消失了。又突然發(fā)現(xiàn)你整個(gè)身子是濕的,而雨傘卻是干的。

      謝謝你,奶奶!感謝你在我每一次遇到困難或者害怕時(shí)幫助我!有你,真好!

    有你,真好作文4

      每當(dāng)看到別人家有弟弟妹妹在一起嬉戲時(shí),我就特別羨慕,希望爸爸媽媽也能幫我生一個(gè)弟弟或妹妹,可就在媽媽告訴我,我也要做哥哥的時(shí)候,我的心里除了高興竟然還有了一絲害怕,害怕這個(gè)即將誕生的小寶寶會(huì)搶去爸爸媽媽對(duì)我的愛。

      看著媽媽的肚子一天比一天大,肚子里的小寶寶時(shí)不時(shí)地伸伸手,踢踢腳,鼓動(dòng)著媽媽的'肚皮,我開始有些期待著她的到來,心里也不是那么害怕了。

      終于,3月10日那天,妹妹誕生了,奶奶帶我去醫(yī)院看妹妹,進(jìn)入病房的一瞬間,我驚呆了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)粉嘟嘟的小肉球,我走過去,摸摸她的小手,軟乎乎的,真好玩,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的“洋娃娃”。

      漸漸地,妹妹長(zhǎng)大了,我也在教她走路,說話中得到了許多的樂趣。當(dāng)妹妹拿著美食與我分享、拿著玩具與我同樂、在我身后追著喊“哥哥”的時(shí)候,我便感到特別地開心、幸福。

      別的不多說,就說昨天吧,我寫完作業(yè)開始和妹妹玩滑板,我坐在滑板的后面,而妹妹靠在我前面,嘴里還不停喊著:“哥哥,沖。_。 蔽译p手撐在地上,用力向前推,滑板便“跑”起來了,妹妹開心地笑著叫著,我也很開心,一邊和妹妹說話,一邊掌控著方向,帶著妹妹在客廳里轉(zhuǎn)了好多圈,仿佛繞了大半個(gè)地球。

      我雖然有時(shí)和妹妹也會(huì)吵架,甚至覺得她還有點(diǎn)煩人,但是,在和妹妹一起長(zhǎng)大的時(shí)光里,我享受到了做哥哥的快樂。覺得有妹妹是一件幸福的事,妹妹就是父母給我最好的禮物——有你,真好!

    有你,真好作文5

      你是一件并不起眼的物品,你永遠(yuǎn)呆在那個(gè)最孤獨(dú)的角落里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……!你既不像那盡展芬芳的花兒,也不是那讓人愛不釋手的工藝品,你就是那獨(dú)一無二,不起眼的蠟燭!

      你的制作工藝十分簡(jiǎn)單,將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中,冷凝后即成。當(dāng)然,好的蠟燭耐燃燒,亮度大。然而在生活中,蠟燭既不罕見,也不稀奇,價(jià)格低廉,家家戶戶都有,又有誰能將你放在眼里呢!

      在青春的河岸邊,那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了,我們翻箱倒柜的尋找你,然后將你點(diǎn)燃。若是細(xì)細(xì)觀察,你也是其貌不凡的,白蠟燭,就像一根無瑕的玉石柱子,紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的'紅瑪瑙,你頭上的火苗就像你心中那把使你堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰,一顆顆晶瑩剔透的蠟珠,則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水,當(dāng)你燃燒時(shí),蠟珠順流而下,火苗閃閃。你無聲無息地將光明獻(xiàn)給我們,當(dāng)困難來臨時(shí),你卻咬咬牙對(duì)自己說:“沒事,再堅(jiān)持一下吧!”就這樣,我便看著你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”,一股暖流涌上了我的心頭,這一瞬間,溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開!

      有你,真好!因?yàn)槭悄阕屛艺嬲w會(huì)到了“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”的含義,是你讓我明白了,我們做人要有舍己為人,默默為他人奉獻(xiàn)的精神,只要活出自己,活的精彩,活出自己的價(jià)值,便青春無悔!

    有你,真好作文6

      她,總是躬著身軀;她,總是裹著小腳;她,是我的姥姥。

      姥姥的端午節(jié),總是在我的期盼中到來!艾巸,起床啦。”當(dāng)端午節(jié)第一縷曙光灑下,姥姥輕輕推醒了熟睡中的我。我一骨碌爬了起來。揉揉朦朧的雙眼,隨著姥姥來到了廚房。每年,我都會(huì)隨著姥姥包小粽子。挑一片葉,端在手里,站在姥姥身后看著她做葉筒。我看著姥姥,發(fā)了愣。小時(shí)候,因爸爸媽媽工作忙,陪伴在身邊的一直是姥姥。對(duì)童年時(shí)的姥姥,印象并不是很深,只是依稀記得,姥姥的秀發(fā)黑,濃,躺在姥姥的懷里,一只手繞著發(fā)絲輕輕擺弄。如今,幾縷銀白的發(fā)絲趁我不注意時(shí)悄悄爬上了姥姥的鬢發(fā)。我既是心疼,又是無奈……見半天沒了音,姥姥轉(zhuǎn)過身,彎起嘴角,“怎么?忘記了么?”見我沒答話,姥姥握住我的手,輕輕的`,慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的將腦中熟悉的記憶勾起。我又失了神,就是這雙農(nóng)家巧手,教會(huì)了我走路,教會(huì)了我包粽,教會(huì)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界!昂昧,就是這樣。”溫暖的感覺消失了,手中卻多了個(gè)葉筒。我多想將那溫暖留住,可惜,那溫暖我再也享受不到了。

      姥姥不在了,但一想起,心中仍是暖暖的。姥姥很多很很多的優(yōu)秀品質(zhì)影響了我,姥姥,有您,真好!

    有你,真好作文7

      你將伴隨我一生,陪我聽山川湖海的心跳,陪我在藍(lán)天下馳騁,陪我信誓旦旦勇闖天涯!我們?cè)⑾律矫撕J模翰浑x不棄守望相助!

      你是靈感迸發(fā)的源泉;你是我生命延續(xù)的守望者;你是我永遠(yuǎn)的寄托!沒有了你,我的大腦就會(huì)空洞,活力就會(huì)消散,青春就會(huì)黯然無光!

      茫茫然間,我上了一年級(jí),剛踏入教室,你獨(dú)特的體香讓我對(duì)你的喜愛呼之欲出。避開了我們之間的隔閡,我們對(duì)視著。突然,我掙脫了內(nèi)心的枷鎖,巨大的能量促使我牽起了你的手,我們交談著。你淵博的學(xué)識(shí)讓我肅然起敬,你詼諧幽默的語言讓我滿面春光,我沉浸在與你互相玩;ハ鄬W(xué)習(xí)的氛圍中無法自拔。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí),學(xué)業(yè)的繁瑣讓我與你的`交集越來越多,F(xiàn)在你不僅是我的朋友,更是我攻關(guān)難題的武器。筆在答卷上沙沙不停,我將你教我的知識(shí)一筆一劃寫下。相信,這將是一份滿意的答卷!

      時(shí)光匆匆,我們不離不棄。我已成少年,你也依然朝氣蓬勃。我又坐在書桌前,與你開始了快樂的交談。這時(shí),起風(fēng)了……不忘初心,我們永遠(yuǎn)是朋友!

      我喜歡你,欣賞你,崇拜你,你就是那含情脈脈氣宇軒昂的——語文!

    有你,真好作文8

      下雪那天,我獨(dú)自一個(gè)人待在家里,無所事事地在房間中走動(dòng)。突然,電話鈴響起,朋友約我去賞雪。我欣然的答應(yīng)了,并和朋友約定:不見不散。

      由于走得匆忙,忘記帶手機(jī),拼命擠上公交車后,終于松了口氣。雪天路滑,公交走走停停。我焦急地看著手表,漸漸靠近我們約定的那個(gè)時(shí)刻,最后,分針還越到盤上哪渺小的一點(diǎn)。我開始著急,朋友會(huì)不會(huì)已經(jīng)離去?會(huì)不會(huì)不見就散呢?

      公交車到站已是20分鐘之后了,車門緩緩打開,我迫不急到地幾乎從階梯上跳下去,我默念著,希望朋友還在等我,希望朋友不會(huì)不見就散呢。不顧冰冷的雪花打在臉上,快速遞奔跑。在混亂的人群中一個(gè)佇立在原地,四處張望的'身影進(jìn)入了我的視線,我想他跑去,越來越近,知道看清她凍得紅紫的臉朋友,她在等我!

      “我本想去旁邊商店等你,但你手機(jī)沒人接,我怕你找不到我!迸笥训难例X因寒冷而相互碰撞!吧倒,萬一我不來怎麼辦?”我們有約定:不見不散,我相信你一定會(huì)來!”我緊緊攥住朋友的手,于是我們一起賞雪,那一瞬間,我感到有幾滴有溫度的液體順著眼角滑落,我將手攥得更緊,試圖把它捂熱。

      某些不經(jīng)意的話語,就如同火種驅(qū)動(dòng)著我身上的寒冷,讓我永遠(yuǎn)銘記在心在心。朋友在一句話“我相信一定會(huì)走”飽含著他對(duì)我的信任。朋友,有你,真好!

    有你,真好作文9

      每當(dāng)看見你,我就想起了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。是你,在我最需要幫助的時(shí)候站了出來。我想對(duì)你說:有你,真好!

      記得那次嗎?我因?yàn)橹形绯燥執(zhí)绷耍詫?dǎo)致胃疼。在教室,你與我就隔一個(gè)過道,你看出了我的不舒服,就連忙詢問我:“你怎么了?不舒服嗎?怎么趴在桌子呀?”“我中午吃飯吃得太急了,所以我的'胃有點(diǎn)疼!碑(dāng)我說完這句話時(shí),你一把抓起我的杯子,飛奔去接水。然后把水遞給我說:“水溫剛剛好,快喝一些吧!蔽耶(dāng)時(shí)很感動(dòng),覺得你就是冬天的一抹陽光,帶給我溫暖。

      還有一次,數(shù)學(xué)老師叫我去登記成績(jī),我讓你幫我抄一下家庭作業(yè),收拾一下書包。雖然你嘴上沒答應(yīng),可當(dāng)我回來時(shí),書包已經(jīng)收拾好了,作業(yè)已經(jīng)抄完放在筆袋了。也許你就是這樣一個(gè)嘴上不饒人,可心里卻關(guān)心別人的人吧。那次,老師讓帶一個(gè)新本子,可因?yàn)轳R虎我忘記帶了,被老師批評(píng)了。你嘴上說著“活該”,可還是借了我一個(gè)本子,在“雪”中送來了“炭”。

      王佳欣,你就是我雨中的傘,雪中的炭,冬天的暖陽,夏天的清風(fēng),無時(shí)無刻給我?guī)椭,謝謝你包容我的小脾氣。有你,真好!

    有你,真好作文10

      在此時(shí)此刻,我想對(duì)作文老師說:“謝謝您,這幾年對(duì)我的教導(dǎo),我的作文已有了不少進(jìn)步!

      這位作文老師的名字叫朱光。每一次上課時(shí),老師都會(huì)講幾個(gè)有趣的故事,下面由我來給你們講一講吧!

      在上周星期天時(shí),朱老師給我們講初中的'看圖作文,這也被稱為“雷區(qū)”。在中考時(shí),云南中考一次題目是一幅畫,圖中只站著一個(gè)人,讓大家聯(lián)想寫一篇作文。大家都在想我應(yīng)該怎樣寫呢?要想寫得好,又要不給老師添麻煩,真難。

      如果你上了他的作文課,在看到這些看圖作文題目時(shí),就會(huì)一下子解開知道如何去寫。作文要得高分,首先卷面要整潔;給老師添麻煩的作文。就只能得低分。在初中的時(shí)候,如果你的作文能得到50分,已經(jīng)算是班級(jí)最高分。

      下課的時(shí)候,朱老師都會(huì)放廣播,給我們將他小時(shí)候的一些趣事。比如:他和朋友在河里撿蛤蜊,他的朋友負(fù)責(zé)在河里撈,而他負(fù)責(zé)撿起來并拿到市場(chǎng)去賣。他們賣出的錢,都是大家平均分掉的。

      有了你(朱老師),你讓我們的課堂和多姿多彩的生活聯(lián)系在一起,給我們?cè)鎏砹藷o限的樂趣!

      有你,真好!

    有你,真好作文11

      睡覺前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾品著《圍城》,詢問為什么城外的人想進(jìn)去,城里的人卻想出來……

      拿起書來,淡淡的墨香便溢滿我的心胸。三國(guó)時(shí)呂蒙因受書的熏陶,而令魯肅“士別三日,當(dāng)刮目相看”;吳承恩的《西游記》,讓我浮想聯(lián)翩;施耐庵的《水滸傳》,讓我熱血沸騰!栋朐抡劇防L聲繪色地講述著國(guó)內(nèi)外大事,《讀者》娓娓敘述著親情友愛,那些科幻小說,描繪著世界的未來。我感到書沉淀著人類幾千年的文明和智慧,寄托著美好的憧憬。

      記得一次參加同學(xué)的生日晚會(huì),當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,踏進(jìn)同學(xué)家的門,面對(duì)著同學(xué)們送的帆船、音樂盒、鮮花的.時(shí)候,我的書引得大家一陣驚嘆,一陣羨慕。

      有一回,我從書上看到了一個(gè)非常有趣的知識(shí):利用細(xì)菌或病毒制成的疫苗可以預(yù)防疾病,那么,是不是說,如果沒有細(xì)菌或病毒,我們就無法在地球上生存下去了……

      我看書后,還了解到了有趣的食物鏈:因?yàn)閯?dòng)物和動(dòng)物之間,動(dòng)物和植物之間存在著有趣的食物關(guān)系,比如:草——羊——老鷹、蟲子——小鳥——老鷹……讓我認(rèn)識(shí)到世界上所有的物種,都是很重要的,不能隨便傷害它們,不然就會(huì)打破生態(tài)平衡,引起災(zāi)難。

      書,有你真好!

    有你,真好作文12

      夜,是那么美好。有了璀璨的燈光和閃閃發(fā)光的星星。圓圓的月亮的點(diǎn)綴,這座城市亮了起來。

      我閉上了眼睛,靠在椅子上,腦海中回憶著以前與你的一點(diǎn)一滴。

      “夢(mèng)境”是如此的真實(shí)……

      當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,父母在責(zé)備我時(shí),你聞聲趕來,把我護(hù)在你身后“孩子還小,犯一點(diǎn)錯(cuò)誤是必不可免的,怎么能責(zé)備她呢?”你厲聲說道。我此時(shí)在你身后用感激不盡的眼神望著你。

      “夢(mèng)境”是如此真實(shí)……

      每天早上,你都會(huì)先做好早餐再叫我起床洗漱。等一切收拾好后,你會(huì)走路送我去學(xué)校。待我安全到學(xué)校里面去時(shí),你才會(huì)放心的離去。我放學(xué)時(shí),總能看見你拿著我最愛吃的`小吃第一個(gè)接我回家。

      有一天,長(zhǎng)沙下起了暴雨,天氣一夜之間變了許多,你還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床,安全地護(hù)送我到學(xué)校,為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我放學(xué)時(shí),我心里想“今天狂風(fēng)暴雨,爺爺還會(huì)準(zhǔn)時(shí)到嗎?”等我小心翼翼地走到校門口時(shí),看到了一個(gè)熟悉的身影舉著傘向我揮手。我不顧一切地向那個(gè)身影沖過去,緊緊地抱住他,聲音發(fā)顫地呼喊著:“爺爺!”你摸摸我的頭,“不冷吧,孩子?”“不冷,爺爺!”

      和你在一起的時(shí)光歷歷在目,你無微不至的照顧著我,關(guān)心著我。這一路上,有你,真好!

    有你,真好作文13

      我有很多的毛絨玩具,但是最令我喜歡的是過生日時(shí),媽媽送給我的哪那一個(gè)。

      它是棕色的,黃中帶黑的大眼睛,看起來水汪汪的。它有一個(gè)大嘴巴,仿佛在說:“主人,快抱抱我吧!睂(duì)了,我給它取了一個(gè)很可愛的名字叫“嘟嘟”。它的毛很柔軟,摸起來太舒服了,每次放學(xué)回家,我先不去找媽媽,找爸爸,找哥哥,而先去找毛絨玩具——嘟嘟。找到它,先摸一下它的絨毛,再抱一抱它,張開我的雙手抱住他,“哇塞”,就感到我全身被它的`絨毛圍攏住一樣。睡覺時(shí),我也抱著它,抱著它簡(jiǎn)直給進(jìn)了棉花堆一樣暖和。

      有一天晚上,只顧著給“嘟嘟”蓋被子了,忘了改自己蓋被子,睡了一小會(huì)感覺越來越冷了,才想起剛才忘了給自己蓋被子!班洁健狈路鹩謴堥_小嘴對(duì)我說:“主人,別凍著了,我們一起蓋被子吧。”我在想,其他都很好,唯一美中不足的是嘟嘟不會(huì)真的說話,如果它真的會(huì)說話,那就非常、非常地美了。

      還有一次,我回家去找嘟嘟,找哇找,找了半個(gè)小時(shí)都沒有找到,碰巧的是媽媽正好不在家,我找不到嘟嘟了,傷心地哭起來,然后左看看,右看看,突然想起來是我把嘟嘟藏到床底下了,我小心翼翼地把它抱出來,又是抱又是親的,我想我真是一個(gè)糊涂蟲,一個(gè)不記事的搗蛋鬼。

      這就是,我喜歡的毛絨玩具——嘟嘟。

    有你,真好作文14

      光陰似箭,日月如梭;厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋(gè)對(duì)你們特別上心的人吧,也許是老師,朋友、家人,但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。

      李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試,由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好,有一些題還沒掌握,所以,那次數(shù)學(xué)我考的特別差,心中很沮喪,李老師把我叫去辦公室,我忐忑不安,李老師找我干什么呢?是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢?李老師摸摸我的頭,語重心長(zhǎng)的說:“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多,安慰我,激勵(lì)我。從那次以后,我學(xué)習(xí)扎實(shí)了,再也沒有考得那么差了。

      我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé),她教課時(shí),也很幽默、風(fēng)趣喲!

      記得上《慈母情深》的那一課,老師為了我們更好的理解課文,把我們分成了三四組,讓我們表演課本劇。到了表演的.時(shí)候,李老師開心得像個(gè)孩子,忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文,我學(xué)得特別透徹。

      這就是我們敬愛的李老師,在這里我想由衷地說一句:李老師,有你真好!

    有你,真好作文15

      人海茫茫,我尋尋覓覓,找不到“你”。我會(huì)迷入在這里。

      有一次,快放學(xué)了,你在布置作業(yè),我死死盯著大屏幕上空白的語文欄,十分期待作業(yè)的'多少,你卻布置了九段課文背誦,我們都認(rèn)為太多了,我們叫喊著,像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭,托起教科書走出了教室,我心灰意冷,默默地寫起來,知道考模擬卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運(yùn)。從此,我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

      在學(xué)習(xí)上,你幫了我們很多,在平時(shí)你也處處關(guān)心著我們。

      那天,與雷聲交加的雨,在外面下個(gè)不停,天空也好像生病了一樣,灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然,有人叫了一聲,同學(xué)們立刻停下了筆和嘴,下一秒,紛紛圍了過去,我也緊跟其后,只見幾個(gè)人帶著陳泊印去了辦公屋,我趕忙問周圍的朋友,我才得知:陳泊印因摔倒,頭部受傷了。不一會(huì)兒,你就帶著他沖了出來,向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶邊望著,我也時(shí)不時(shí)看幾眼,你走出了醫(yī)務(wù)門,走出了校門,過了馬路,就是診所。

      幾個(gè)小時(shí)候后,我大汗淋漓的跑回來。第二天,陳泊印平安無恙的來上學(xué)了。

      那個(gè)你就在這里。

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