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語(yǔ)文作文300字[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字10篇,歡迎大家分享。
語(yǔ)文作文300字 篇1
漢語(yǔ)是我國(guó)的國(guó)語(yǔ),語(yǔ)文也當(dāng)然是中國(guó)人必不可少的一門學(xué)問(wèn),語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交流的橋梁。
蘇步青說(shuō)過(guò),語(yǔ)文是學(xué)習(xí)的工具,是基礎(chǔ)。我從小就愛讀書,很小的時(shí)候,就每一天聽媽媽拿著故事書給我講故事,從我認(rèn)字開始,我就和語(yǔ)文結(jié)下了深厚的情緣,在語(yǔ)文的殿堂里,在浩瀚的書海中,我一面收獲知識(shí),一面收獲歡樂(lè)!l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’,從孟郊的詩(shī)中,我了解了母愛的偉大,"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情",在李白的詩(shī)中,我看到了友誼的珍貴。在教師的'帶領(lǐng)下,我明白了中國(guó)文化的博大精深,中國(guó)語(yǔ)言的神奇多變,見識(shí)了講臺(tái)上一個(gè)個(gè)國(guó)學(xué)小博士的博學(xué)多才,令人驚嘆!我愛語(yǔ)文,愛學(xué)語(yǔ)文,語(yǔ)文成了我生活中必不可少的一部分。
語(yǔ)文的讀和寫是分不開的,方方正正的漢字,代表著中國(guó)人做人的標(biāo)準(zhǔn),凝聚著中國(guó)人的聰明與智慧,也是世界文化的重要部分,我們必須要練好書法,俗話說(shuō),字如其人,看一個(gè)人做事認(rèn)不認(rèn)真,只要看他寫的字就了解的差不多,所以,認(rèn)真寫字很重要。
我愛語(yǔ)文,因?yàn)樗N(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí)力量,生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我家住在寶雞市,每年的正月十五元宵節(jié)都是非常熱鬧的。
這天,人們都要鬧元宵,整個(gè)小鎮(zhèn)一片歡騰,大家興高采烈,氣氛熱鬧極。
元宵節(jié)的風(fēng)俗是晚上全家人圍在桌旁吃元宵,因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓,吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。
大家都?xì)g天喜地地來(lái)到各自所在的院壩,開始放煙花。我和佳佳妹妹也拿出所有的煙花,妹妹興致勃勃地點(diǎn)燃一個(gè)煙花的引線,頓時(shí),五顏六色的火花迸出來(lái),像一個(gè)翩翩起舞的金孔雀!五彩繽紛,漂亮極!皠e得意,看我的.‘金鳳凰’!”我說(shuō)完,立刻點(diǎn)燃引線。“啾——”隨著一聲刺耳的響聲,一只只金黃的東西飛快地沖上天,“嘣”的一聲爆炸。接著,許多小金點(diǎn)撒滿天空,發(fā)出“嘣嘣”的爆炸聲,突然,這些到處亂飛的小東西聚集在一起,像一只金鳳凰。
“有趣!你們?cè)谶@比賽煙花?加我一個(gè)!”原來(lái)是爸爸來(lái),他手里還抱著一個(gè)大禮炮。爸爸慢慢地點(diǎn)燃禮炮,一下子,天空上綴滿美麗的“花朵”,紅的,綠的,藍(lán)的,黃的……是那樣漂亮,它寄托著我們的快樂(lè)在天空中綻開……
這就是我們這邊元宵節(jié)的習(xí)俗。元宵節(jié)真熱鬧,真開心。
語(yǔ)文作文300字 篇3
在三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師呂老師,她陪我走過(guò)了兩年的時(shí)光。
一張平凡的臉,穿衣服有自己獨(dú)特的風(fēng)格,身上散發(fā)著神秘的香味,呂老師如同百合般清純,呂老師對(duì)我們很嚴(yán)厲但在我眼里,呂老師是為我們好,同時(shí)呂老師也十分喜歡和我們開玩笑,她善于在最差的'同學(xué)身上捕捉閃光點(diǎn),也善于在最好的同學(xué)那里發(fā)現(xiàn)致命傷,您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了棟梁。
記得有一次,我上課總是不肯發(fā)炎,看著呂老師那苛刻的臉,就不由地哆嗦了一下,那天,我被呂老師叫到了辦公室,她問(wèn)我“為什么你不像其他同學(xué)那樣積極發(fā)言呢?”“我怕我回答錯(cuò)了”“錯(cuò)誤暴露出來(lái)是好事,這樣才能及時(shí)幫你改正,你把錯(cuò)誤都藏在肚子里,考試怎么取的好成績(jī)呢?”那次之后我便吸取了教訓(xùn),覺(jué)得呂老師說(shuō)的是對(duì)的。
老師,您是水,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路,溫暖了我們的心窩。您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號(hào),在我看來(lái)卻是澆灌花兒的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……一方黑板,是您辛勤耕種的土地,在這里,您傳播知識(shí),播種智慧、播種理想、播種祖國(guó)未來(lái)的希望……
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)那里有一條河,叫市橋河。那河水烏黑烏黑的,骯臟不堪,河里的垃圾五顏六色,和河里的魚尸一樣,
散發(fā)著一種令人嘔吐的腐爛的臭味。
媽媽告訴我說(shuō):“三十年前的市橋河可不是這樣的。想當(dāng)年,這里是一條清澈見底的河。春天,河邊的柳樹迎風(fēng)招展,翠綠的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),河岸邊的.小草嫩綠嫩綠的,它悄悄把頭露出來(lái),欣賞著美麗的風(fēng)景。盛夏,河岸邊的樹顯得更加綠了,知了在樹頭上無(wú)憂無(wú)慮的唱著歌,孩子們?cè)谶@河里嬉戲打鬧,岸邊時(shí)常會(huì)有一些婦女在洗衣服。孩子們的打鬧聲和婦女們說(shuō)笑聲連成一片,合成一首歡樂(lè)的交響曲,久久的回蕩在河的上空。深秋,在藍(lán)天的映襯下,河水顯得更加碧綠,清澈。樹葉輕輕的落在河面上,就像一只只小船,隨風(fēng)向遠(yuǎn)方漂去,河里的葉子越聚越多,就像一支船隊(duì)。可是,由于工廠亂排廢水,加上人們亂扔垃圾,所以才會(huì)有今天的市橋河!
天!我多么想回到以前的市橋,去感受市橋河的美麗!
語(yǔ)文作文300字 篇5
在暑假里,我看了<<哆啦a夢(mèng):大雄的恐龍>>這部電影。機(jī)器貓的搞笑,大雄的勇敢,給我留下了深刻的印象。
這部影片講的是:大雄在尋找恐龍化石時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)白堊紀(jì)晚期在日本生活的恐龍蛋化石,大雄和機(jī)器貓瞞著爸爸媽媽在家里秘密的培育恐龍,利用時(shí)間布把恐龍蛋孵化出一只小恐龍,并取名為:皮助。在大雄的精心照顧下,恐龍一天天地長(zhǎng)大了,窄小的房間已容納不了它那龐大的身軀,無(wú)奈之下,大雄只好把小恐龍移到附近公園的池塘里,而調(diào)皮搗蛋的.小夫和伙伴們很快就發(fā)現(xiàn)了小恐龍的蹤跡,大吵著要把這件事公諸于世,不久,公園里有怪獸的消息傳遍了日本,引起了大的騷亂。為了讓小恐龍正常的生活,大伙們經(jīng)過(guò)商量決定帶皮助回到一億年前的白堊紀(jì)晚期,大雄借助時(shí)空穿梭機(jī),把皮助送回到遠(yuǎn)古白堊紀(jì),但在時(shí)空移動(dòng)的途中,遭到神秘男子的攻擊,錯(cuò)把恐龍送到白堊紀(jì)時(shí)的北美地區(qū),為了搭救小恐龍將它帶回到日本,大雄和機(jī)器貓?jiān)俅纬俗鴷r(shí)空穿梭機(jī)前往,不料惹來(lái)了神秘男子爭(zhēng)奪小恐龍的戰(zhàn)爭(zhēng)。
影片中大雄的勇敢嘗試,能把恐龍蛋孵化出來(lái),能利用時(shí)空機(jī)把恐龍帶到白堊紀(jì)時(shí)代,我也要勇敢嘗試。。。。。
語(yǔ)文作文300字 篇6
嘿!大家好!我的名字叫語(yǔ)文書,是在小主人上三年級(jí)時(shí)萬(wàn)老師把我發(fā)下來(lái)的。
我長(zhǎng)得可漂亮了!書面上畫著碧藍(lán)的天空,嫩綠的草地,遍地的野花,還有三個(gè)正在津津有味的閱讀著《孫悟空大鬧葫蘆島》的小朋友呢!
我長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)方方的.,高約十九厘米,寬約十六厘米。
我的功能可大了!只要小主人一打開我那五顏六色的書頁(yè),我就會(huì)帶領(lǐng)她去遨游知識(shí)的海洋,去探究宇宙的奧秘。
開學(xué)的時(shí)候,小主人每天都把我擦的干干凈凈的,可是到后來(lái),我變得越來(lái)越臟,我想:可能小主人不喜歡我了吧。所以,都不搭理我了,我感到很難過(guò),就這樣,過(guò)了幾天,小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)小主人說(shuō):“潘宜萱,你看你的語(yǔ)文書都這么臟了,還不趕快弄弄干凈呀。”媽媽的話提醒了小主人,我恢復(fù)了原來(lái)的模樣,變得開心起來(lái)。
小主人作業(yè)馬虎時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)她講道理:如果三天打魚,兩天曬網(wǎng)將會(huì)一事無(wú)成的。小主人聽了我的勸告作業(yè)不再馬虎了。
小主人考滿分驕傲?xí)r,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!毙≈魅寺犃瞬辉衮湴亮恕
這就是我,一本漂亮的語(yǔ)文書,我不僅是小主人的好朋友,也是小主人的小幫手呢!你們喜歡我嗎?
語(yǔ)文作文300字 篇7
新學(xué)期開學(xué)了,教室又多了一張新的面孔,是陽(yáng)光的,慈祥的!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我的學(xué)姐常說(shuō)的鐵面無(wú)私包青天——陳老師。她的性格用兩個(gè)字表示——嚴(yán)肅。就說(shuō)上星期吧!我們寫錯(cuò)了一個(gè)字,她竟然叫我們抄寫5頁(yè)。吾命可哀也——我的右手又開始抱怨了。
陳老師有嚴(yán)肅的'一面,但也有和藹可親的一面。當(dāng)然這還要看情形,一個(gè)星期四下午的勞動(dòng)課,她竟然讓我們自由活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)大跌眼鏡,目瞪口呆。然后是一片狂歡,我們像剛剛釋放的囚犯,一窩蜂地跑向外操場(chǎng)……
驀然回首,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的語(yǔ)文成績(jī)一天天在進(jìn)步,中段考試只有兩人不及格了,這是前所未有的成績(jī)。】墒钦Z(yǔ)文老師呢?她依然如故周日晚回校形單影只在微弱的燈光下津津有味地批改我們的作文。你瞧,我的語(yǔ)文老師在抿抿一笑呢,哦,原來(lái)是改到我班的淘氣包陳俊的作文了……
。∥业恼Z(yǔ)文老師,您就像一只蠟燭,總給我們指明成功的方向;您就像桑樹,沒(méi)有桑樹的無(wú)私奉獻(xiàn),哪來(lái)春蠶的精神;您就像辛勤的園丁,精心培育祖國(guó)的花朵,使我們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。
語(yǔ)文作文300字 篇8
我的語(yǔ)文老師是一位女老師,她有一頭烏黑光亮的短發(fā),一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一張愛說(shuō)愛笑的嘴巴,嘴巴兩邊有一個(gè)淺淺的小酒窩。她中等身材,穿著樸素大方,我們十分欽佩她。
語(yǔ)文老師工作非常辛苦,她常去開會(huì),還要批改很多作業(yè)。她每個(gè)周日的`下午就來(lái)學(xué)校,而別的老師是星期一的早上才來(lái)。每個(gè)星期一的早上,老師就有小山般的作業(yè)要批改,她還及時(shí)批改好,從來(lái)都沒(méi)有拖拖拉拉,這樣的老師值得我們學(xué)習(xí)。
老師不僅工作辛苦,而且對(duì)我們還很嚴(yán)厲。
老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),開學(xué)初,她在黑板上寫了十條“班規(guī)”,“班規(guī)”里的要求并不高,老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”,因此,我們都聽老師的,每天早上來(lái)到就讀書,中午來(lái)到就進(jìn)課室寫字,穿得像個(gè)學(xué)生樣。老師還教我們課外知識(shí),叫我們多看一些課外書,教我們寫作方法等等。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師,一分耕耘一分收獲,相信您的學(xué)生一定會(huì)成為社會(huì)棟梁的!
語(yǔ)文作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn),這里有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來(lái)了生機(jī)與靈氣。
信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。
河面上橫臥著一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的.歷史了。
信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個(gè)個(gè)黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備過(guò)江,因此,我們也把這個(gè)美景取名為“九獅過(guò)江”。
傍晚時(shí)分,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩(shī)里所寫:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!
夏天,信江河是孩子們的樂(lè)園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進(jìn)鵝卵石里,有時(shí)候會(huì)抓出一把蝦,有時(shí)候會(huì)“哎呀”一聲,拿出來(lái)一看,手被螃蟹夾了一下。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的信江河。
語(yǔ)文作文300字 篇10
學(xué)校里有的同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師,有的喜歡英語(yǔ)老師,而我最喜歡語(yǔ)文老師。
我們的語(yǔ)文老師姓武,她是我們的班主任。她三十多歲,中等身材,圓圓的臉上一雙明亮的眼睛,一笑起來(lái)就彎彎的,很和藹。腦后時(shí)常扎一束馬尾,戴著漂亮的發(fā)箍,露出前額,顯得特別的精神。
武老師非常的和藹可親,從一年級(jí)到現(xiàn)在,武老師總是帶著笑容給我們上課。她還非常的細(xì)心,每當(dāng)輪到她守小飯桌的'時(shí)候,同學(xué)們吃完飯就會(huì)圍著老師問(wèn)東問(wèn)西,她總是耐心地解答。課間的時(shí)候,武老師會(huì)帶我們到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。和我們跳長(zhǎng)繩、玩老鷹捉小雞。老師讓我們既要用功學(xué)習(xí),也要注意鍛煉身體。
武老師耐心特別好,同學(xué)們有不會(huì)做的作業(yè)去問(wèn)她,老師總是一遍一遍地講解,直到同學(xué)聽懂為止。老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活中也時(shí)刻為我們做出榜樣。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們幾乎都不會(huì)打掃衛(wèi)生,總是笨手笨腳的。有的班級(jí)是讓家長(zhǎng)代替,可是我們班每天打掃衛(wèi)生,都是武老師親自帶領(lǐng)同學(xué)做,她一邊打掃,一邊做示范。拖地、擦瓷磚墻,真的很辛苦。
老師,您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī),每一點(diǎn)進(jìn)步,都與您的辛勤分不開,謝謝您,老師!
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