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    語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2023-08-26 12:56:28 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文作文300字8篇(優(yōu)秀)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字8篇,歡迎大家分享。

    語(yǔ)文作文300字8篇(優(yōu)秀)

    語(yǔ)文作文300字 篇1

      說(shuō)實(shí)話,看到這個(gè)作文題目,我的第一反應(yīng)就是:“啊,這可怎么寫?”但是回到家,靜下心來(lái),我便有很多發(fā)自肺腑的話要跟您說(shuō)。

      老師,記得剛上初一時(shí),在第一堂語(yǔ)文課上見(jiàn)到您,就覺(jué)得上您的課一定很有趣。果不其然,您用睿智的語(yǔ)言把大家逗得哈哈大笑,我當(dāng)時(shí)在想:我遇到了一位幽默的老師。

      記得一次考試后,您一個(gè)個(gè)地把我們叫到辦公室,和我們一起分析各自的語(yǔ)文成績(jī),指明我們有哪些缺點(diǎn)需要改正,有哪些地方需要加強(qiáng)一下,我當(dāng)時(shí)在想:真好,我遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

      到了現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)您的臉上多了幾分嚴(yán)肅,少了幾分微笑;多了幾分氣勢(shì),少了幾分和藹。我明白,您是想讓我們知道:已經(jīng)到了初二下學(xué)期,馬上要進(jìn)行中考的第一科考試——— 地理會(huì)考。您想讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能什么都不在乎了。此時(shí),我想:真好,我遇到了一位嚴(yán)肅的老師。

      老師,我明白,您現(xiàn)在對(duì)我們的嚴(yán)厲是為了讓我們以后笑得更加燦爛;您現(xiàn)在對(duì)我們的鞭策,是為了讓我們以后不再犯同樣的`錯(cuò)誤;您現(xiàn)在對(duì)我們的勸說(shuō),是為了教我們以后在社會(huì)上怎么做人。老師,您的良苦用心,我懂,相信我們大家都懂。

      我想:能在初中短暫的四年時(shí)光中遇到您這樣一位老師,真好。

    語(yǔ)文作文300字 篇2

      今天我們要辯論的是關(guān)于善意的謊言是好的還是壞的。

      在這里,我要先舉個(gè)例子:

      有一位老人經(jīng)常感覺(jué)很不舒服,去到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查后,發(fā)現(xiàn)他得了白血病,需要移植骨髓。經(jīng)檢測(cè),他的兒子正好有適合的骨髓,于是,他就給老人說(shuō)明了情況,可老人不讓他移植。于是,他兒子就編了一個(gè)謊言,騙他說(shuō)已經(jīng)給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術(shù)的'那一天,他的兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說(shuō)是不好的嗎?

      我認(rèn)為,善意的謊言還是可以有的。只要出發(fā)點(diǎn)是好的,為何不可以呢?中國(guó)有句古話說(shuō)得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說(shuō)什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的都是作惡多端之人,平民有反對(duì)他們殺這種惡人嗎?善意的謊言雖然也是謊言,但它不同于其它的謊言,因?yàn)樵谒懊嬗幸粋(gè)修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,并不是不好的語(yǔ)言。

    語(yǔ)文作文300字 篇3

      我的老家有個(gè)地方,叫桃林。那里的風(fēng)景可美了!

      春天,春風(fēng)吹綠了大地,桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞,光彩明亮,微笑著面對(duì)著我,在枝頭盡情的綻放著,歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋,我沉浸在那迷人的清香里,仿佛也化作了一朵桃花,在春風(fēng)里翩然起舞。

      到了夏天,這里成了桃子的世界。一個(gè)個(gè)毛茸茸的掛在枝頭,藏在葉間,仿佛在和我捉迷藏。她們長(zhǎng)得很快,有的桃子已經(jīng)臉紅了,像個(gè)羞答答的小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來(lái)飛去,把我?guī)У揭粋(gè)夢(mèng)境般的世界。

      秋天來(lái)了,桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)飽脹著臉,紅嘟嘟的.壓彎了枝頭,這是我最期待的季節(jié)。我把一個(gè)粉色的小精靈捧在手里,輕咬一口,那種甜蜜一直流到我心里,真美啊!

      我喜歡美麗的家鄉(xiāng),更喜歡如童話般的桃林。

    語(yǔ)文作文300字 篇4

      我有一位“大老虎”老師,別看他外表兇兇的,課后溫柔的像一件輕飄飄的衣服似的.。

      老師姓吳,我平時(shí)喜歡叫他“小吳”老師!靶恰崩蠋煹哪槇A圓的,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛上帶著一幅大眼鏡。他講的話很有趣,總是會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的造句典范。上課時(shí)他會(huì)習(xí)慣地把自己的眼鏡往上提一提,生怕看不清楚我們的“小動(dòng)作”。他生氣時(shí)會(huì)對(duì)著我們怒吼;嚴(yán)厲時(shí)會(huì)在教室時(shí)來(lái)回走動(dòng),仿佛眼里冒出一道道綠色的光束;開(kāi)心時(shí)會(huì)給我們減少一些作業(yè),或者拍一些我們的現(xiàn)場(chǎng)照片發(fā)到家長(zhǎng)群,讓我們?cè)诩议L(zhǎng)面前好好的表現(xiàn)一下。

      一天,“小吳”老師跺著腳,走進(jìn)教室,夸大其辭地說(shuō):“今天我們班有十幾個(gè)同學(xué)在外面奔跑!薄袄蠋,明明只有兩個(gè)同學(xué)在跑呀!”“給我閉嘴!崩蠋熡峙鸬,那聲音如同山崩地裂般,好似整個(gè)教室都震動(dòng)起來(lái)。

      下課就不一樣了!巴瑢W(xué)們,你們?cè)谕媸裁囱?和我說(shuō)說(shuō)吧!”“這道題應(yīng)該要這么做,這才對(duì)嘛!蔽蚁胪瑢W(xué)們還是更喜歡“小吳”老師下課的樣子吧!

      哦?你們還想聽(tīng)?好好好,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!靶恰崩蠋熎綍r(shí)……“叮叮叮,叮叮叮!毖!上課啦!嗯……下課時(shí)再和你們說(shuō)吧!

    語(yǔ)文作文300字 篇5

      我的姐姐佳佳長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,鼻子下有一張會(huì)逗人開(kāi)心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開(kāi)心果,她非常幽默。

      我和姐姐共同的愛(ài)好是下五子棋。每次下棋,我們都請(qǐng)爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時(shí)候一盤棋要下很長(zhǎng)時(shí)間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時(shí)候就有些不耐煩,為了防止我們爭(zhēng)吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱我為慢棋王。

      有一次,我們下了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”,不斷和姐姐說(shuō)話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說(shuō)話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說(shuō)話的時(shí)機(jī),部了一步棋,姐姐沒(méi)有注意到,我贏了!看到我得意的'樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤。

      過(guò)了一會(huì),姐姐出來(lái)說(shuō):“你的招數(shù)真多,防不勝防!”還學(xué)小品里的語(yǔ)言說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完做了個(gè)鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點(diǎn)心虛,有點(diǎn)得意。這就是我可愛(ài)、幽默的姐姐,我很喜歡她。

    語(yǔ)文作文300字 篇6

      我,生活在燦爛陽(yáng)光下的女孩,有甜心公主美稱的女孩,有著天使般的笑容女孩,這樣的我,連自己都打心眼兒里喜歡自己?墒,你知道嗎?以前的我都不是這樣的。

      一年級(jí)時(shí)的.我,不守信用,不講道理,愛(ài)哭、愛(ài)鬧,是個(gè)“小氣鬼”,記得有一次,我的同桌把我的文具盒弄掉了,我生氣了,還大哭了一場(chǎng),于是,我一把鼻涕一把淚的對(duì)他說(shuō):“你干什么呀,走路不長(zhǎng)眼睛嗎?”只見(jiàn)同桌羞羞的,臉紅了,不好意思的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”他還來(lái)安慰了我,這時(shí),我的心里才好受了一些。

      跟隨著時(shí)間的步伐,我漸漸長(zhǎng)大了,也變得懂事了,有些時(shí)候見(jiàn)爸爸下班回來(lái)了,累的早已抬不起頭來(lái)的爸爸,對(duì)我還是微笑的,但是,他的微笑中似乎帶著一絲悲傷,這時(shí),我總會(huì)給爸爸倒水,只見(jiàn),爸爸臉上的笑容如同一縷陽(yáng)光直射我心底,一直溫暖我,我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和幸福。

      長(zhǎng)大以后的我變了,變得更有愛(ài)心了,一次我在過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叔叔的輪椅陷進(jìn)了水坑里,我見(jiàn)了,急忙幫爺爺把車推到陸地上來(lái),只見(jiàn)叔叔熱淚盈眶的對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!好人會(huì)有好報(bào)的!”就匆匆離去了。

      我變了,一切都變了我相信我以后一定會(huì)變的更好。

    語(yǔ)文作文300字 篇7

      “丁零零,丁零零!”期待的語(yǔ)文課的鈴聲響起了!

      朱老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,要給我們上一堂有趣的'楊桃課。老師讓我們仔細(xì)觀察楊桃是什么樣子的,還讓我們畫楊桃。我一聽(tīng)到畫楊桃就大吃一驚,因?yàn)槲业漠嫯嫾寄芎懿。但我還是把楊桃仔仔細(xì)細(xì)地畫了一遍。老師把楊桃切成兩半,修改了一遍又一遍,終于把楊桃畫好了。楊桃像一片片葉子,從側(cè)面看,它是五菱形的。橫著切開(kāi),楊桃的樣子就像一個(gè)五角星。簡(jiǎn)直就是人工雕刻的,可漂亮了!

      最后,老師讓我吃楊桃。楊桃的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是一種不可多得的水果。我急忙咬了一口,酸甜的楊桃汁從嘴巴一直流到喉嚨里,那味道真是爽極了!

      從這節(jié)課我知道了看東西的角度不同,看到的東西也就不一樣。又教育我們要實(shí)事求是地看問(wèn)題,使我受到很大的啟發(fā)。

    語(yǔ)文作文300字 篇8

      今年下學(xué)期,我升四年級(jí)了。我們也換了新老師。下面就給你介紹一下我的新語(yǔ)文老師吧!

      我的新語(yǔ)文老師是一名非常優(yōu)秀的女教師,她也是我的班主任,我們叫她朱老師。朱老師身高約一米六,身形苗條,說(shuō)話的聲音很好聽(tīng)。老師讀詩(shī),讀課文的聲音就像電視里的播音員一樣,普通話特別好,特別是講故事的'時(shí)候,全班同學(xué)都聽(tīng)陶醉了,就好像自己也在故事里。

      朱老師是一位嚴(yán)厲的老師,開(kāi)課就給我們定了規(guī)矩。對(duì)于上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題的同學(xué),給予表?yè)P(yáng),對(duì)于調(diào)皮搗蛋,不寫作業(yè)的同學(xué),會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室里坐一小時(shí)。我反正是不愿意去辦公室做客,以后要認(rèn)真上課學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè)了。

      雖然跟朱老師上課還沒(méi)有多少天,雖然朱老師很嚴(yán)厲,但是我還是喜歡上朱老師的課。媽媽說(shuō)嚴(yán)師出高徒,她相信跟著朱老師學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)有很大的提高。好吧,老媽巴不得我的任課老師們都這么厲害,哈哈!

      這就是我的語(yǔ)文老師,你們喜歡嗎?

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