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語(yǔ)文作文300字(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的語(yǔ)文作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文作文300字 篇1
人人都希望天空變得碧藍(lán),水變得清澈。人人都希望生活在一個(gè)快樂(lè)文明,和諧的環(huán)境中。但是生活中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些不如意的`事情。
記得有一次,我做完作業(yè)閑著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著,我見到一位叔叔抽完煙,順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點(diǎn)吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒:“年紀(jì)輕輕介不識(shí)相,介不文明�!边@時(shí)一位大約八歲的女孩見了,連忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)氣溫和的對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面,你卻隨手扔垃圾,隨口吐痰,下次應(yīng)該改正”還沒等小女孩說(shuō)完,那位叔叔生氣地說(shuō):“小孩子,多管閑事�!闭f(shuō)完還白了小女孩一眼。
這時(shí)大家圍了上來(lái),紛紛指責(zé)他,叔叔這才不好意思地低下了頭,撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾,把痰擦得一干二凈,飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責(zé)聲和議論聲
“人美在心靈,鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧,讓文明之花處處開。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外,還有豐富多彩的課余生活。比如:跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……
其中,我最喜歡游泳,第一次下水的時(shí)候我很害怕,不但浮不起來(lái)還經(jīng)常嗆水,我說(shuō)不出來(lái)這種難受的感覺,后來(lái)我媽媽送我進(jìn)了游泳訓(xùn)練班,老師教了我正確的蛙泳動(dòng)作,經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我慢慢浮了起來(lái)�,F(xiàn)在的我已經(jīng)不像過(guò)去那膽小的.我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、我每次下水游泳時(shí),就想起過(guò)去那讓人笑掉大牙的事情;有一次:爸爸跟在我后面一起去深水區(qū),由于水太深了,我很怕,把身子向后一轉(zhuǎn),就來(lái)了個(gè)頭碰頭,碰得我頭上青一塊、紫一塊、紅了一大塊。
哈哈!我現(xiàn)在可厲害了,一下水就像一條快樂(lè)的小魚在游泳池里游來(lái)游去,我不僅會(huì)蛙泳、還能躺在水面上、會(huì)潛在水底下面、還會(huì)在水中間翻跟頭呢!
我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè),鍛煉了身體,增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了勇敢的意志,豐富了我的課余生活。
語(yǔ)文作文300字 篇3
在我們的生活中,愛是無(wú)處不在的,愛的出現(xiàn)能使我們變得快樂(lè)。
每種愛都有不同的.表達(dá)方式。
今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),我很高興,因?yàn)槲业膵寢屢獊?lái)一起參加親子活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我看到媽媽的身影,我就跑過(guò)去找媽媽,媽媽第一句話就問(wèn)我親子活動(dòng)是什么時(shí)候開始,我說(shuō):馬上就要開始了,我和媽媽到了比賽場(chǎng)地,老師給我和媽媽兩個(gè)氣球,并說(shuō)出比賽規(guī)則,開始比賽了,我和媽媽分開了,分別去對(duì)付敵人,突然,我被一個(gè)人踢爆我的氣球,媽媽跑過(guò)來(lái),踢爆了那個(gè)人的兩個(gè)氣球,比賽結(jié)束了,我們的了第二名,拿到獎(jiǎng)狀。
到了下午,說(shuō)到我個(gè)人比賽了,我以為媽媽不來(lái)了,可我要比賽的時(shí)候,,我再次看到媽媽的身影,比賽開始了。媽媽想我伸起了大拇指,最后我得第四,
到了晚上,回想起比賽我很快樂(lè)!
語(yǔ)文作文300字 篇4
小時(shí)候,媽媽給我買過(guò)一張學(xué)習(xí)漢字的動(dòng)畫碟片《火星娃》,里面有很多關(guān)于漢字的小故事,看完了它,我對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
漢字非常有趣,漢字的有趣表現(xiàn)在它的博大精深。僅僅20xx多個(gè)常用字,就可以表達(dá)我們生活中所有的`事情;而英語(yǔ)吧,甚至要上萬(wàn)個(gè)單詞才能說(shuō)清楚。
漢字的有趣更表現(xiàn)在它的象形上,舉個(gè)例子:"人"字,就好像一個(gè)人兩腿岔開,站立著;"山"就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會(huì)意字,如"囚"字,就像一個(gè)人被困禁在牢籠里出不來(lái);看到"休"字,你可以想象一個(gè)人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了。接下來(lái)咱們?cè)僬f(shuō)形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳......這些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。
總之,中國(guó)的文字真的是包羅萬(wàn)象,希望同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)它,充分利用它。
語(yǔ)文作文300字 篇5
人類之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進(jìn)文明,就是因?yàn)槿祟愑胁槐M的希望。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)夫有希望者,人類之所以異于禽獸,文明之所以異于野蠻,而亦豪杰之所以異于凡民者也。希望帶給人們無(wú)窮的信心、勇氣和力量,激勵(lì)著人們?nèi)タ朔D難和困苦。希望使人類戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自我,帶來(lái)了人類的光明,點(diǎn)燃了生命的火光。古希臘統(tǒng)治者亞歷山大在遠(yuǎn)征前,把所有的金銀財(cái)寶、土地莊園等皆贈(zèng)給大將元帥,一大臣見狀十分不解問(wèn)道、陛下,您把全部財(cái)產(chǎn)分掉了,那?把什么留給你自己呢?亞歷山大答道、我把希望留給自己,它將給我無(wú)窮的財(cái)富!亞歷山大之所以赫然昭示于古今,是希望帶給他無(wú)窮的'力量。西漢張騫出使西域,受阻于匈奴,九死一生,仍懷希望,終排除萬(wàn)難,凱旋歸漢;史可法、譚嗣同、秋瑾、李大釗、江姐太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血,鞠躬盡瘁,死而后已,又是希望幻化成的執(zhí)著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們?cè)陔U(xiǎn)境、絕境中勃然奮發(fā),努力抗?fàn)?是希望使人類代代生生不息,永遠(yuǎn)在歷史的大道上奮勇向前。(《論希望》)
語(yǔ)文作文300字 篇6
記得有一次,段老師讓我們背課文,因?yàn)槲抑雷约罕绕渌吮车穆�,所以只要一下課我就背。有一天中午,她讓我們很早就到學(xué)校默寫背過(guò)的那篇課文。當(dāng)時(shí)我就在想:背過(guò)多少天的課文了,現(xiàn)在才寫,小菜一碟。我剛準(zhǔn)備動(dòng)手,她便說(shuō):“寫錯(cuò)一個(gè)字抄五遍”。我就沒把這句話放在心上,低著頭就開始寫,寫完就稀里糊涂交上去走出了教室。回來(lái)以后老師還沒走,我又悄悄地走到了自己座位上,剛一坐下老師就叫住了我,笑著說(shuō):“光背會(huì)了不行,還不能有錯(cuò)別字,自己看著辦”。下午我去辦公室找她,而她還是笑著對(duì)我說(shuō):“是不是手上該打了,這些錯(cuò)字對(duì)你來(lái)會(huì)說(shuō)不應(yīng)該……”她又嚴(yán)肅地說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)很進(jìn)步了,老師也沒有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己,只要你覺得自己在努力就行,只要自己不放棄,老師就就不會(huì)放棄你,繼續(xù)努力�!甭犃诉@些話,我心里一直在輕輕地說(shuō):老師謝謝你,我會(huì)努力……然后我就離開了這間熟悉的辦公室。
是,初中三年已經(jīng)消失了,在那些令人難以忘懷的日子里,老師既給了我知識(shí)又給了我?guī)椭�。她的教�?dǎo)如滴滴甘泉,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的`心。
這,就是我既和藹又嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師。
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