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語(yǔ)文作文300字集錦(9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文作文300字 篇1
跟朋友聊天,聊到表妹寫(xiě)的文章,想起我許久沒(méi)去看她寫(xiě)的文章了。默默地,打開(kāi)她的文集,發(fā)現(xiàn)最新的文章都是關(guān)于她妹妹的,看完不由得心疼,眼淚流了下來(lái)。為她,也為自己。
曾有一句話:每一個(gè)新生命都是由上帝牽著手來(lái)到這世界,他們應(yīng)該受到祝福與歡迎!可我想總有那么一群人或許是被上帝不小心遺忘了的!小表妹是,我亦是!
我在沒(méi)有一個(gè)人歡迎與祝福來(lái)到這世界,然后放養(yǎng)式成長(zhǎng)。從小聽(tīng)到最多的就是你不是親生的,你是抱養(yǎng)的。長(zhǎng)大了,知道事實(shí)了,兩個(gè)哥哥姐姐,足夠了,卻多了一個(gè)我,一個(gè)多余的.我,所以我不被歡迎,在充滿嫌棄的聲音中來(lái)到世界。十九歲,這件事被當(dāng)做玩笑話一次又一次的提起來(lái),你們卻不知道這就如尖刀一刀一刀劃在我心上。所以,我努力,很努力很努力的想要變優(yōu)秀,讓你們知道我也可以是你們的驕傲,可是我得到了所有老師的肯定,卻始終得不到你們的。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你們對(duì)我的鼓勵(lì),從來(lái)沒(méi)有,一句也都沒(méi)有。偶爾對(duì)哥哥姐姐說(shuō)我還不如不來(lái)世上走一遭呢,反正沒(méi)人歡迎我來(lái)到世上。他們卻說(shuō)我一直很幸福,叔叔伯伯們都寵我,爸爸媽媽愛(ài)我,我要滿足?墒俏腋惺懿坏剑抑皇窍胍职謰寢寣(duì)你們的愛(ài)分一點(diǎn)點(diǎn)給我,就一點(diǎn)點(diǎn)!
語(yǔ)文作文300字 篇2
在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語(yǔ)的內(nèi)容豐富知識(shí)。
在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內(nèi)容非富多彩,內(nèi)容豐富。老師讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識(shí)。
我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的`家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。
同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。
O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)。做小吃很開(kāi)心,而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事,畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!
這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。
語(yǔ)文作文300字 篇3
我有許多老師,但最讓我印象深刻的是語(yǔ)文老師,她姓張,我們都叫她“張老師”。
我的張老師長(zhǎng)得可漂亮啦!皮膚白皙,中等身材,喜歡穿一條白色的裙子,看上去很仙。她那一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,發(fā)尾有一點(diǎn)卷,跑起來(lái)就像一朵朵浪花在上面跳舞。張老師長(zhǎng)著一張瓜子臉,兩條眉毛彎彎的,像兩輪新月,下面有一雙水汪汪的大眼睛,還“會(huì)說(shuō)話”呢!每當(dāng)她看見(jiàn)有人在上課做小動(dòng)作,她就用眼睛盯著他,提醒他不要做小動(dòng)作。張老師有一只高挺的鼻子,上面架著一副眼鏡,看上去很有文化,下面那張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴總是說(shuō)得我們一愣一愣的。
我的老師不但長(zhǎng)得漂亮,還很負(fù)責(zé)任。上課時(shí),她總是嘗試各種方式讓我們理解掌握知識(shí)點(diǎn);下課后,她總是及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè),不浪費(fèi)一分一秒,把學(xué)生的錯(cuò)誤一一指出來(lái),再耐心地給我們講解。
這就是我漂亮又負(fù)責(zé)任的語(yǔ)文老師——張老師。我真喜歡我的張老師!
語(yǔ)文作文300字 篇4
今天,老師神秘的走進(jìn)了教室,告訴我們今天我們:這堂課我們來(lái)表演節(jié)目,分別是兩首詩(shī)、兩個(gè)作品展示,一個(gè)小品……但有一點(diǎn):必須是要跟鄉(xiāng)愁有關(guān)的。
大家都很興奮,都想大顯身手。第一個(gè)是兩個(gè)人念的《鄉(xiāng)愁》這首詩(shī),正如詩(shī)中:小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是枚小小的'郵票。我在這頭,母親在那頭……這首詩(shī)真能體現(xiàn)出這濃濃的鄉(xiāng)思來(lái)。
下一個(gè)真有意思了:由三個(gè)人排列成一個(gè)三角形,每個(gè)人都念一首詩(shī),像:《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》……。再加上優(yōu)美的音樂(lè),還真是讓人感動(dòng)。
書(shū)法展示不比別的差:先是由我們班的“軟筆大書(shū)法家”展示出來(lái)的《泊船瓜洲》和“硬筆大書(shū)法家”的《春江花月夜》他們兩個(gè)人寫(xiě)的真棒。∥乙灿悬c(diǎn)認(rèn)為是大書(shū)法家寫(xiě)的呢!
小品就不必其說(shuō)了,我們班的“搞笑三兄弟”剛上場(chǎng)就對(duì)別人說(shuō)“爸,你兒子回來(lái)了!”“哈哈哈”教室里一陣大笑。
這堂語(yǔ)文課真有趣,下次我還要參加!
語(yǔ)文作文300字 篇5
一天又一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間七個(gè)孩子都長(zhǎng)大了,他們已學(xué)會(huì)了勞動(dòng)、收拾、捕魚(yú)等等來(lái)補(bǔ)充津貼,但他們還是累垮了,被迫沿街乞討。
隨著時(shí)間的流逝,他們的錢(qián)和食物也越來(lái)越少,他們的衣服也越來(lái)越破舊,可他們又能做些什么呢?
有一天,他們?nèi)韵褚郧澳菢友亟制蛴懼搅酥形,又開(kāi)始分發(fā)食物,可最后一看,卻只發(fā)現(xiàn)了一塊面包,可他們加起來(lái)可是有九個(gè)人吶,他們著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是,過(guò)來(lái)一個(gè)衣衫更為襤褸的老人,這個(gè)老人已經(jīng)餓了好幾天了,好心的桑娜趕緊把僅剩的一塊面包給了這位老人,說(shuō)來(lái)也奇怪,這個(gè)老人邊吃邊看著七個(gè)孩子,而且還不住的點(diǎn)頭微笑著,弄得七個(gè)孩子莫名其妙,接著,老人吃完面包后像一座別墅走去,過(guò)了一天,有一個(gè)人就來(lái)找桑娜一家,桑娜一家就跟著這個(gè)人就走了,過(guò)了一會(huì)兒,就走到一座別墅跟前,一看到這座別墅的主人,桑娜一家就驚呆了:那是那位曾經(jīng)跟他們要過(guò)食物的老人!
原來(lái),那天是他故意裝窮的',他要找一位樸素的管家,他是想要看看桑娜一家是否有他看重的人,果然讓他找到了,那就是——西蒙的兩個(gè)孩子。
從此,他們靠著西蒙的兩個(gè)孩子,過(guò)上了幸福的生活。
語(yǔ)文作文300字 篇6
隨著春天的腳步這個(gè)美好的日子走向您,走向我我的心潮像大海一樣磅礴好想為您寫(xiě)上一首歌我雖然不是歌唱家,也不是詩(shī)人我不會(huì)把動(dòng)人的旋律譜寫(xiě),詩(shī)篇長(zhǎng)吟我缺少閃光的靈感,天才的思緒我慚愧的是沒(méi)有把最深情的愛(ài)一一訴說(shuō)可是今天我要為您獻(xiàn)上一首愛(ài)的歌愿我的歌,變作太陽(yáng)為您照耀黝黑的臉頰愿我的歌,化作雨露為您滋潤(rùn)喉嚨的.干渴愿我的歌,變作小草為您的生活獻(xiàn)上清香是您給了我跳動(dòng)的脈搏是您給了我一個(gè)幸福是您教會(huì)了我面對(duì)生活時(shí)光一笑而過(guò)歲月侵蝕了您的臉頰但今天您孩子幼小的心靈卻得到了一種厚厚的愛(ài)晨光中,你綻放動(dòng)人的微笑,但從你臉頰上露出一絲絲滄桑。
您的愛(ài)與我緊密相連,在血液里,在骨子里,在心窩里,你的愛(ài)讓我動(dòng)容。我終于知道這個(gè)世界上還有那么一樣?xùn)|西,比長(zhǎng)江之水更加源綿不絕,比黃山之勢(shì)更加攝人心魄,比松柏之綠更加堅(jiān)韌長(zhǎng)青,那就是你的愛(ài),你深切的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),我的母親。直到現(xiàn)在我才明白這一切。
語(yǔ)文作文300字 篇7
王老師上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說(shuō)話和藹,從不責(zé)罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心, 剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的`校規(guī),上課一點(diǎn)兒也不聽(tīng)王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責(zé)罵我們。后來(lái),王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng),表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的語(yǔ)文水評(píng)都有很大的提高。!
這就是我的語(yǔ)文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!
音樂(lè)在做作業(yè)時(shí)想起,在上網(wǎng)時(shí)想起,夜深人靜時(shí)響起;但我總覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么,哦,“低了。我腸子都悔青了,本來(lái)想好好表現(xiàn)一下的,可是;為了美好的未來(lái),為了人類的明天,讓希望和信念做前進(jìn)的指明燈,指引我們開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。寒假里的一天,我在家里做作業(yè)。
語(yǔ)文作文300字 篇8
你知道嗎?語(yǔ)文書(shū)居然有一張書(shū)桌,這是怎么一回事?讓我們一起看看吧!
最近啊,在小紅的書(shū)桌上,有一本語(yǔ)文書(shū),最近囂張極了。還口口聲聲說(shuō)要當(dāng)王!
這事兒一出,大家不樂(lè)意了,爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“憑什么呀!”有的說(shuō):“拉倒吧,這里居住著成千上萬(wàn)的語(yǔ)文科的'書(shū),你是有幾斤幾兩,就想在這里當(dāng)王呢,做夢(mèng)去吧!“還有的說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀,難道你上輩子拯救了銀河系嗎?”七嘴八舌,總之,說(shuō)什么的都有。
直到有一天,鉛筆勇敢的問(wèn)了問(wèn)那本語(yǔ)文書(shū),他說(shuō):“大哥,你說(shuō)的不對(duì)呀!應(yīng)該是小紅的書(shū)桌上,有一本語(yǔ)文書(shū),而不是您有小紅的書(shū)桌呀!”。
語(yǔ)文書(shū)看了看旁邊理直氣壯的鉛筆,笑著說(shuō):“我真的有一張書(shū)桌。你想啊,爸媽有可愛(ài)的孩子,那反過(guò)來(lái),不就是孩子有敬愛(ài)的爸媽嘛!同理,我成天與書(shū)桌做飯,我就不能擁有它嗎?”
鉛筆恍然大悟,說(shuō):“那我也有一個(gè)漂亮的鉛筆盒啦!”
語(yǔ)文書(shū)的這段話,馬上傳到書(shū)桌的各個(gè)角落。從此,書(shū)桌王國(guó)有了各種“國(guó)王”,像鉛筆盒大王、一層大王、二層大王。
昔日的霸王不再風(fēng)光,因?yàn)樵谶@里,“王”就像一個(gè)平民老百姓,普通的不能再普通了。
語(yǔ)文作文300字 篇9
我們的語(yǔ)文老師中等身材,大大的眼睛,戴著一副黑框眼鏡,她最喜歡穿紅色衣服。當(dāng)我遇到困難時(shí),她都會(huì)幫我解決。
記得有一次,我們?nèi)啻髵叱野嗟耐瑢W(xué)把我的書(shū)包拿走了,我去找他要的時(shí)候,他踢了我一腳,當(dāng)時(shí)就把我踢哭了,其他的同學(xué)知道后,把我倆拉倒語(yǔ)文老師哪里,當(dāng)她聽(tīng)完事情的.前因后果,毫不猶豫的訓(xùn)了他幾句,然后讓他跟我道歉。
除了上面一件事,還有一件事,記得那是一個(gè)星期五的下午第二節(jié)課,我們班要表演四個(gè)節(jié)目,我和另外一個(gè)同學(xué)第四個(gè)表演。叮鈴鈴的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,我就開(kāi)始擔(dān)心我表演不好。語(yǔ)文老師說(shuō)開(kāi)始表演節(jié)目,隨著一組表演大海撈針,二組表演太極掌,三組表演螞蟻過(guò)河,輪到我們一組了。我們組表演孫悟空大戰(zhàn)風(fēng)鷹王,我扮演風(fēng)鷹王,另一個(gè)同學(xué)扮演孫悟空,很快我們組就表演完了。語(yǔ)文老師夸獎(jiǎng)我們說(shuō);“表演的很好嘛!”我高興的笑了,語(yǔ)文老師也笑了。
這就是我們可敬的語(yǔ)文老師,關(guān)心、鼓勵(lì)我的老師,我最愛(ài)的老師。
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