讀書真好作文（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的讀書真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書真好作文1
今天下午，天空飄起了小雨，我和媽媽拿著書來(lái)到了窗邊。翻開(kāi)書頁(yè)，清風(fēng)夾雜著細(xì)雨來(lái)到了我們身邊，在這樣清爽的環(huán)境下閱讀，是多么舒適�。�
你談?wù)勥@個(gè)，我講講那個(gè)，互相分享讀書體會(huì)，是多么的令人愉快呀。一起品味書中的人事物，一起體會(huì)作者想要表達(dá)的情感，一起游蕩在書的世界里，讀書仿佛更加有意義了。
雨停了，喝點(diǎn)水，望望綠植，還沉浸在書的喜悅中無(wú)法自拔。我和媽媽又回到了原位，盡情地體會(huì)著書中所描繪的畫面。
這時(shí)，弟弟來(lái)了，他看到我們手上拿著書，便找來(lái)一根鉛筆，在書頁(yè)上畫下自己認(rèn)識(shí)的字。說(shuō)起來(lái)，弟弟放假已經(jīng)有一些時(shí)間了，不過(guò)他也六歲多點(diǎn)兒了，這馬上就要上學(xué)前班了，倒要看看他認(rèn)識(shí)多少個(gè)字。
只見(jiàn)弟弟拿著筆，有模有樣地在書上畫了起來(lái)。他的小眼睛瞪得圓圓的'，生怕有“漏網(wǎng)之魚”；小手在書頁(yè)上挪來(lái)挪去，筆尖也聽(tīng)話地跟著到處亂逛，不一會(huì)兒，書上就出現(xiàn)了許多的圈。但是，這卻不能滿足他的好奇心，他又開(kāi)始找標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
弟弟先是找到了感嘆號(hào)，然后是問(wèn)號(hào)，接著是省略號(hào)，還有逗號(hào)、句號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)。他依次在旁邊寫出來(lái)，又問(wèn)我們這是什么，我和媽媽一一作了回答。弟弟邊聽(tīng)，邊學(xué)，邊找，最后終于能認(rèn)識(shí)了。
今天的閱讀該結(jié)束了，我和媽媽為弟弟的進(jìn)步感到驕傲。弟弟也很是開(kāi)心，它擁抱了我和媽媽，感謝我們教給他新知識(shí)。
望望媽媽，望望弟弟，又望望窗外。這樣讀書，真好呀！
讀書真好作文2
書籍如一盞明燈，照亮我夜行的路；書籍如一位老師，指引我人生的方向；書籍如一陣微風(fēng)，輕撫我燥熱的心。讀書，真好！
記得那次，窗外刮著猛烈的風(fēng)，隨著一聲悶雷，雨滴如折翼的黑天使般降臨人間，重重地拍擊著地面，剛鉆出地面的小草也被壓折了腦袋。而屋內(nèi)的我的心情也正如外面的天氣一樣糟透了，試卷靜靜地躺在桌子上，我一低頭，那鮮紅刺目的“48”分又映入我的眼簾，滿卷的紅叉赫然組成一張巨大的網(wǎng)將我牢牢罩住，使我呼吸不得，動(dòng)彈不得，我的心像被千萬(wàn)只螞蟻在同時(shí)啃咬著，無(wú)奈，憋悶，窒息一齊涌上心頭，我的自信大廈正被一錘一錘敲擊著，搖搖欲墜。眼淚如決堤洪水般涌了出來(lái)，“啪”滴在書桌上，也重重地滴在了我的'心上。煩躁的我，從書柜上隨手抽下一本書，一頭倒在床上，胡亂地翻了起來(lái)，看著看著，我就被書中的故事吸引住了，貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出世間名曲《命運(yùn)交響曲》，身殘志堅(jiān)的他一次次與命運(yùn)抗?fàn)帲肋h(yuǎn)不向命運(yùn)低頭，我的心被觸動(dòng)了。再看看現(xiàn)在的我，因?yàn)橐淮慰荚囀Ю团啦黄饋?lái)，只會(huì)一味地哭，真是太懦弱了。我要向貝多芬學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)人生的挫折！于是，我擦干淚水，拿起筆來(lái)開(kāi)始認(rèn)真分析試卷。
讀書真好，它使我樂(lè)觀面對(duì)挫折，使我努力戰(zhàn)勝困難。讀杜甫的《望岳》，我領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；讀李白的《行路難》，我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡钠床蛔x劉禹錫的《秋詞》，我感受到“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁。讀書，陶冶了我的情操！
讀書真好，書籍如明燈，如老師，如微風(fēng)，給我啟示，給我安慰……我愿今生與書為友，永遠(yuǎn)沉浸在這濃濃的書香中！
讀書真好作文3
鳥兒，真好！萬(wàn)里晴空，展翅翱翔；
魚兒，真好！碧波萬(wàn)頃，如夢(mèng)如幻；
馬兒，真好！大地?zé)o垠，馳騁沙場(chǎng)。
讀書真好，書是我的天空網(wǎng)，書是我的大地，書是我的海洋！
書籍，收集了人類最美麗的靈魂。文學(xué)家高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的，我把書籍看作為良師和益友，陪伴著我們，啟迪著我們。
我最喜歡的一本書是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》，這本書有一則《享受生命春光》的故事讓我落淚，更讓我震撼。
王飛越阿姨是一名護(hù)士，不幸身患絕癥，她勇敢地與病魔作戰(zhàn)，病痛中申請(qǐng)捐獻(xiàn)自己的.角膜。
當(dāng)癌細(xì)胞肆虐地?cái)U(kuò)散，王飛越阿姨為了防止角膜也受到損傷，影響將來(lái)的移植手術(shù)，不肯使用止痛藥。為保證自己眼球的完好無(wú)損，她請(qǐng)求在她停止呼吸之前就摘掉眼球。她的丈夫、女兒，在場(chǎng)所有醫(yī)生、護(hù)士、和守護(hù)在一邊的眼科專家們都哭了，一朵頑強(qiáng)的生命之花凋零了，只有她的眼角膜被完好地保留了下來(lái)，四位盲人因此重見(jiàn)光明。
王飛越阿姨留有一段錄音說(shuō)：“你好，我不知道你姓什么叫什么，我祝福你，希望你重見(jiàn)光明，盡情享受春光。”
這個(gè)故事告訴我生命的偉大不在于索取，而在于無(wú)私的奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài)的奉獻(xiàn)，世界才變成美好的人間。我們都生活在愛(ài)的懷抱中，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，而讀書更讓我感受到了人類的智慧之愛(ài)，崇高的生命之愛(ài)。我愛(ài)讀書，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我識(shí)別善與惡；教會(huì)了我去行為善事，去痛恨邪惡；我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了鑒別，更從書中學(xué)會(huì)了思考。
讀書真好作文4
書中自有黃金屋書中自有顏如玉，這兩句話充分體現(xiàn)了書的重要性。由此可見(jiàn)，讀書，真好！
在幼兒園時(shí)，我每天晚上都嚷嚷著媽媽要給我講故事，只見(jiàn)媽媽拿著一本什么東西，每次都能從中念出許許多多好玩有趣的事。后來(lái)媽媽告訴我，那個(gè)東西叫書。我便開(kāi)始對(duì)書充滿了興趣。
有一次，媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間給我講故事，給了我一本《格林童話》，我被那漂亮的封面深深吸引了，抱著它愛(ài)不釋手。最初只是看看那些有趣的插圖，后來(lái)認(rèn)識(shí)字了，我就不滿足看插圖，開(kāi)始琢磨方正的文字了。我不僅懂得故事的內(nèi)容，而且還懂得了做人的許多道理。那時(shí)，我覺(jué)得，讀書，真好！
在小學(xué)生時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》成了我的至愛(ài)。每當(dāng)我有什么天馬行空的問(wèn)題，翻開(kāi)這本書，竟然都破天荒地找到答案。正是因?yàn)槲铱戳诉@本書，懂得了不少知識(shí)，別人都很佩服我。那時(shí)，我覺(jué)得，讀書，真好！
最近，我在讀《魯濱孫漂流記》。書中的魯濱孫的奇幻之旅深深地吸引著我。而且我常常把自己比作魯濱孫，把表弟看成星期五，兩個(gè)人經(jīng)常在房間里模仿著魯濱孫的一舉一動(dòng)。每當(dāng)有人進(jìn)入我們的房間，我們都把他看成要侵略我們領(lǐng)地的野人，用玩具槍和他對(duì)抗。爸爸也很配合我們，一邊喊我要吃掉你們，一邊和我們打鬧在一起。每天都有一段美好的瞬間發(fā)生。
正因?yàn)樽x書給你的`感覺(jué)是美妙的，因此我一整天總在書海里泡著。在魯濱孫遠(yuǎn)航之際，我總是希望他能夠成功，但總是事與愿違。在魯濱孫登島上岸時(shí)，我幻想著島上的一切，一下午就把大半本的書啃下去，連我最愛(ài)的滑板車也無(wú)暇顧及。
讀了書，我們才會(huì)獲取知識(shí)，只有獲取知識(shí)，我們才能出類拔萃。讓我們遨游在書的海洋中，大聲說(shuō)：讀書，真好！
讀書真好作文5
書是人類進(jìn)步的階梯；書是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙；書籍還可以凈化心靈；讀書的感覺(jué)真好！
書在我的課余時(shí)間，為我建造了一個(gè)童話般的世界，我看《灰姑娘》時(shí)，為灰姑娘的悲慘生活感到憐憫；為后母不讓灰姑娘參加舞會(huì)的感到生氣；我想，如果我能穿越時(shí)空，我會(huì)為灰姑娘送上一件漂亮的晚禮服，牽著她的'手，把她帶到王子身邊……我沉浸在書海中，忘了時(shí)間，忘了煩惱，也忘了身邊的一切。
至今記憶猶新的是，有一次，我一直在看《陽(yáng)光姐姐伍美珍》的這本書，它使我賽過(guò)了時(shí)間，因?yàn)�，“獅子王”蔡一心的暴力，紀(jì)律管的不太好，有著相同的感受�。∥乙恢笨窗】�，一伸懶腰，已經(jīng)12點(diǎn)了，我胡亂收拾了一下書桌，才戀戀不舍的睡覺(jué)去了。
慢慢地，我已經(jīng)離不開(kāi)書，書也為我開(kāi)拓了一個(gè)更美，更迷人的世界。我時(shí)時(shí)離不開(kāi)書，刻刻離不開(kāi)筆墨。讀書，現(xiàn)在對(duì)我已經(jīng)是一種極大的心靈享受。
就這樣，我從一個(gè)愛(ài)書者，邁向了一個(gè)對(duì)書如饑似渴的人，書，已經(jīng)成為了我精神食糧的一部分。因?yàn)榻?jīng)歷太少，學(xué)識(shí)不足，我努力吸取更多的知識(shí)，不斷地買書，生活在書的王國(guó)里，其樂(lè)無(wú)窮……
我看了很多書，文筆也變好了，老師常�？洫�(jiǎng)我，學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上也有我的身影。讀書的感覺(jué)，真好！
讀書真好作文6
書，是人智慧之門的金鑰匙；書，是人生之路的指向標(biāo)；書，是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗(yàn)民間疾苦。
不信？你請(qǐng)往下看：那天正下著大雨，我在家一邊看電視，一邊吃東西。（薯片），不時(shí)的掉一點(diǎn)薯片的"殘?bào)w”。就在這時(shí)，老媽過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我掉了一地的薯片“殘?bào)w”，就對(duì)我說(shuō)：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗話說(shuō)的好，鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦。你看看你掉得，你讀的書都白讀了？......”我聽(tīng)了媽媽的一番“大道理”，理也不理，就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
進(jìn)屋后，我隨手拿起一本書，一下子躺在床上，隨便翻了幾頁(yè)，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)：在又干旱又缺糧食的地方，那里的人，每一個(gè)人都瘦骨嶙峋的'，各個(gè)皮包骨頭，沒(méi)有飯吃。
看完后，我走出了房間，看看了地上的薯片的“殘?bào)w”，用笤帚掃了后，找到了媽媽，用道歉的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，是我不對(duì)，我不應(yīng)該.......”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)“青，知道就好，以后記住了！
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我走到了陽(yáng)臺(tái)，窗外有一道彩虹。有一點(diǎn)濕又有一點(diǎn)清新的空氣向我撲來(lái)，我感到很舒服，仿佛放下了所有包袱，很輕松。
瞧！
是書讓我改正了錯(cuò)誤，怎么樣？不錯(cuò)吧，我可是個(gè)小書迷，如果和我一樣，就跟我一起做書迷吧！
我喜歡書，和我一起讀書吧！
讀書真好作文7
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺！
有一次，我和我的小伙伴在一起玩游戲，看到了一只小鳥銜著蟲子，在天空中快樂(lè)的飛向自己孩子。
為什么小鳥吃蟲子？為什么狼吃鹿？為什么鹿會(huì)吃草呢？一連串的問(wèn)題讓大家蒙了。
“世人皆醉我獨(dú)醒”，這種感覺(jué)太令人興奮了！我得意洋洋的告訴他們我在書上學(xué)到知識(shí)：“大自然是一個(gè)生物鏈。低級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)給高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)輸送物質(zhì)和能量。只有遵循這個(gè)規(guī)律，大自然才不會(huì)遭到破壞。羅斯福因?yàn)橄矚g鹿而大肆屠殺狼，結(jié)果讓這片森林遭遇了災(zāi)難。鹿把森林啃得面目全非，疾病也在鹿群中蔓延。十幾年后，森林里只有幾只鹿茍延殘喘。狼吃掉的`大多是病鹿，這樣可以阻止疾病在鹿群中蔓延，也可以把鹿的數(shù)量控制在一個(gè)限制里，這樣森林才不會(huì)毀于一旦�！甭�(tīng)完了這些小伙伴們都向我投來(lái)了崇拜的目光。
從那以后我就更愛(ài)讀書了。在書中我知道了為什么樹的葉子會(huì)變黃？為什么棉花不是花？在書中，我也體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算，曹操的謹(jǐn)慎多疑，廉頗的知錯(cuò)就改，藺相如的胸懷寬廣。
讀書讓我的生活更加美好。我賞玩到賀知章筆下的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的依依楊柳；觀賞到楊萬(wàn)里筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”亭亭的荷葉；領(lǐng)略到杜牧筆下“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅紅楓葉；飽覽了岑參筆下“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的飄飄白雪。于是我生活在詩(shī)情畫意之中。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛(ài)學(xué)校的陽(yáng)光閱讀！讀書真好！
讀書真好作文8
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書，就像在聆聽(tīng)智者的教誨；讀一本好書，就像在荒漠中找到路標(biāo)；讀一本好書，像一艘茫茫大海上航行的小船，揚(yáng)起了風(fēng)帆。讀一本好書，就像一只小船從未知的海域駛向了彼岸。此時(shí)，人們不得不感嘆書籍給人類帶來(lái)無(wú)窮的智慧和巨大的財(cái)富。此時(shí)人們不能不贊嘆：有書真好！
小時(shí)候，書就對(duì)我有著磁鐵般的吸引力。因?yàn)槊刻焱砩希叶家p著媽媽給我講有趣的童話，在一個(gè)個(gè)精彩的童話故事里，我為《賣火柴的小女孩》可憐的小女孩悲慘的遭遇而傷心；我為《皇帝的新裝》中的皇帝和大臣的愚昧無(wú)知而感到可笑；我為《打火匣》中騎士的`英雄氣概拍手叫好長(zhǎng)大后，這些小兒科的童話故事再也滿足不了我求知欲。記得我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一套歷史悠久的中國(guó)古典四大名著。我從此愛(ài)上這套書不能自拔。翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著濃郁墨香的書籍，我才發(fā)現(xiàn)，書中有如此多傳奇曲折的故事。在《三國(guó)演義》中，劉備三顧茅廬請(qǐng)臥龍出山，曹操煮酒論英雄，諸葛亮巧用天時(shí)火燒赤壁等一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的故事令我癡迷，愛(ài)不釋手。我也感受到歷史風(fēng)云瞬息萬(wàn)變，感嘆歲月悠悠中的世事滄桑。在《水滸傳》中，我感受到梁山一百單八將的英雄豪邁，俠肝義膽在一個(gè)煙雨蒙蒙的午后，捧一卷名著，盡情暢游在書的世界里，和歷史煙云背后的他們一同歡笑和悲傷。
當(dāng)我意志消沉的時(shí)候，我會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾卡察金身殘志堅(jiān)的身影；使我想起“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，他落入敵人之手的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
書，是我一步步成長(zhǎng)的階梯。讀書，為我插上了飛翔的翅膀。我要說(shuō)，有書真好！
讀書真好作文9
在我很小很小的時(shí)候，就想背起書包——去讀書。那時(shí)候?qū)ψx書有著一種朦朧的渴望。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐背著書包去上學(xué)，心里別提有多羨慕了，五年前的一天，我終于背上了書包，體會(huì)到了讀書的美味。
讀書真好，不僅能學(xué)到知識(shí)，開(kāi)闊視野，還可以了解我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的外面的一些有趣的東西，可以了解過(guò)去的歷史，可以讓我更多了解世界。
回首這些年，我學(xué)了很多的知識(shí)，看過(guò)感人的事跡，讀過(guò)美麗童話故事，嚼過(guò)深刻的寓言故事，記住一首首古詩(shī)，一段段名言名句。在這些書中，我感受到了世界的'精彩，體會(huì)到了人生的美好。讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能增長(zhǎng)見(jiàn)聞，充實(shí)我們的無(wú)知的腦袋。讀書還讓我們了解我國(guó)燦爛，輝煌，文明的歷史，讓我們懂得了許許多多做人的道理……。
“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是我們的好伙伴”它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，也給予我無(wú)限的幫助勉勵(lì)，因?yàn)橛辛藭也盼兆×松畹男〈Ｔ谖也桓吲d的時(shí)后，就從讀過(guò)的幽默笑話故事里尋找快樂(lè)；在我有了煩惱的時(shí)候，只要看看書心就會(huì)平靜下來(lái)；在我遇到困難，遇到挫折時(shí)，只要看看那些激勵(lì)人的故事，我就有勇氣，努力向前駛?cè)ァ?/p>
讀書真好！古人云“書中自有黃金屋，書中自有白米飯，書中自有顏如玉”讀書的好處真多：讀書的人知道如何做人，如何做事，遇到困難總能很好的化解，讀書的文明禮貌，讀書的人有一顆助人為樂(lè)，善良團(tuán)結(jié)的心。讀書真的很好，讓我們捧起書本讀更多書，去了解更多的事，去學(xué)習(xí)如何做人，如何做事……
讀書真好作文10
如果你問(wèn)我：“讀書像什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書就像品嘗一串百味冰糖葫蘆，有酸，有甜，有苦，有辣�！毕旅妫妥屛襾�(lái)帶你體驗(yàn)一下我的讀書生涯吧。
酸
有一次，我正津津有味的看著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，突然干渴難忍，可書中曲節(jié)動(dòng)人的情節(jié)就像膠布一樣粘著我的眼球，目光怎么也離不開(kāi)那些密密麻麻的字眼。無(wú)奈，我只有伸出手，往身旁的桌子亂摸一通。
突然，我摸到了一個(gè)‘‘身材’’類似飲料瓶的物品，看也不看就往我正在冒火的嗓子里倒�！鞍。蔽野炎炖锏囊后w噴了出來(lái)。再把目光投到瓶子上，只見(jiàn)上面赫然寫著兩個(gè)大字“米醋”。
甜
翻開(kāi)書本，我有種沖上云霄的興奮。我和三毛一起，在大漠眺望爛漫星空；我和雨果一起，為吉普賽少女伸冤，不過(guò)別傷心過(guò)了頭；我和唐僧師徒一起與各路妖魔鬼怪斗智斗勇，最終取得真經(jīng)。每當(dāng)我與書籍產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深深感受到了讀書的樂(lè)趣。
苦
當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，媽媽怒目圓瞪的叫我吃飯的次數(shù)數(shù)之不勝。３歲的弟弟讓我給他講故事，我卻還沉醉在剛剛讀的'《冰心散文》里，興致勃勃地給他講起了妙不可言的散文，他拂袖離去的事也成了常事。這苦就像黃連，有一句話說(shuō)的好：“黃連苦口利于病。”我想：讀書就是這樣吧。
辣
記得一次，我正興高采烈地走在上學(xué)的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)周圍的人都用異樣的眼光看著我的腳，還有些人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我再瞧瞧自己的腳，天哪！原來(lái)我出門的時(shí)候只顧著看書，竟然左腳穿著運(yùn)動(dòng)鞋，右腳套著靴子。難怪人們都像看外星人一樣看我。
好了，百味冰糖葫蘆我已經(jīng)帶你品嘗了一點(diǎn)，剩下的就要你自己慢慢品嘗了。最后，我想說(shuō)：“讀書真好！”
讀書真好作文11
寧?kù)o的午后，斟上一杯清茶，捧上一本好書，在茶香的繚繞中，在溫暖的陽(yáng)光下，讀書，真好！
讀《史記》，我好像是在與司馬遷對(duì)話，聽(tīng)他滔滔不絕地講著上至軒轅、下至漢武的史實(shí)。司馬遷的文字生動(dòng)、感情充沛、語(yǔ)句獨(dú)到，將縱橫交錯(cuò)的敘事和生動(dòng)鮮活的人物巧妙地結(jié)合在一起，真不愧為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。一本《史記》將三千年的華夏歷史盡展眼前，讓人一覽無(wú)余，我置身于漫漫歷史長(zhǎng)河之中，真真切切地看盡歷史興衰，感慨滄桑變化。
讀《小王子》，我仿佛遇上了那位來(lái)自外星、滿頭金發(fā)的小王子，他從自己的星球出發(fā)來(lái)到地球，歷經(jīng)各種驚險(xiǎn)，卻從不拒絕每一個(gè)需要幫助的人。與小王子的相遇，讓我擁有了一段極為珍貴的`友誼，小王子的心靈是那么純潔、那么高尚。從小王子身上，我看到了人們的純真與無(wú)邪，體會(huì)到了生活的童趣與質(zhì)樸，從而更加珍視自己身上那份寶貴的童真與善良。
讀《繁星》，我聆聽(tīng)冰心老人對(duì)母愛(ài)的歌頌，簡(jiǎn)練雋永、娓娓道來(lái)，卻字字珠璣、意味深長(zhǎng)�！拔以谀赣H懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！睂�(duì)母愛(ài)的歌頌、對(duì)童真的呼喚、對(duì)自然的詠嘆完美地融合在一起，營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界，給人以無(wú)窮的回味和啟迪�！斗毙恰废褚还汕迦�，洗禮、蕩滌著我的靈魂，我漸漸懂得母愛(ài)是如此神圣與偉大，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是世上最美好的情感。
用如水的心境讀書，在書中感受真、善、美的存在，它們?nèi)缣旎[般傾瀉而下，讓我在寧?kù)o的午后，在茶香的繚繞之外，在溫暖的陽(yáng)光之下，細(xì)細(xì)品味著書香。讀書，真好！
讀書真好作文12
我是一個(gè)小書蟲。走進(jìn)我的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：床上、書桌上、柜子里到處都擺著各種各樣的書籍，有《童話故事》《蟲蟲學(xué)百科》《愛(ài)心文叢》《唐詩(shī)三百首》，還有四大名著等等，真是應(yīng)有盡有。
從小，媽媽在我心中就播下了讀書的種子；上小學(xué)了，老師告訴我，書是最好的`精神食糧，因此，我與書結(jié)下了不解之緣。
有書相伴，我漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始懂得品味書中的人生百態(tài)。我常常在書海里流連往返。《愛(ài)心文叢》給了我一種和諧、感動(dòng)的心情；《蟲蟲學(xué)百科》讓我知道了許多知識(shí)的奧秘；《中華上下五千年》讓我了解了我國(guó)是一個(gè)泱泱文化大國(guó)，令我倍感自豪；《白雪公主》，讓我和七個(gè)小矮人一起幫助白雪公主擺脫困境。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)瀑布，當(dāng)我讀過(guò)唐詩(shī)《望廬山瀑布》后，眼前仿佛出現(xiàn)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象；我沒(méi)去過(guò)山峽，當(dāng)我讀過(guò)李白的《早發(fā)白帝城》之后，我似乎又感受到了“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗景象；我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花開(kāi)放，當(dāng)讀過(guò)王安石的《梅花》后，我好像見(jiàn)到了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的情景……
以前，我在學(xué)習(xí)上不懂得珍惜時(shí)間，當(dāng)我讀了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”和“少壯不努力，老大徒傷悲”這些詩(shī)句之后，我才知道時(shí)間是那么寶貴。于是，我下定決心，早立大志，并努力進(jìn)取。
書，一路伴我成長(zhǎng)；書，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣、美好的享受；書，豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，給了我無(wú)窮的力量！我深深地體會(huì)到：多讀書，讀好書，真好！
讀書真好作文13
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從古時(shí)的四書五經(jīng)，到現(xiàn)在的科幻小說(shuō)，無(wú)一不讓人們受益匪淺。
我是一個(gè)特別愛(ài)讀書的少年，一日二十四小時(shí)中，我沉浸于書香的時(shí)間就有五六個(gè)小時(shí)。有一天，我翻開(kāi)《小學(xué)必背古詩(shī)80首》時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了《示兒》一詩(shī)，我猛地想起老師常提到這首詩(shī)，說(shuō)這首詩(shī)句句都是千古名句，體現(xiàn)了偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。我連忙默默品讀起來(lái)，看著看著，竟情不自禁地讀了出來(lái)：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”這首詩(shī)體現(xiàn)了陸游偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，我立刻把這首詩(shī)背了下來(lái)。后來(lái)，在一次語(yǔ)文競(jìng)賽上，竟有一道填空題是要求寫出“王師北定中原日”的下一句，我很快答了出來(lái)，看著那些急得抓耳撓腮的同學(xué)，我心里哈哈大笑起來(lái)。讀書真好！
讀書不僅幫我填了一個(gè)空，加了幾分，還幫我收獲了不小的.功績(jī)呢！
我家里有一本也不知道是哪個(gè)“世紀(jì)”的舊書，名叫《成語(yǔ)故事大全》，把枯燥無(wú)味的成語(yǔ)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小故事，再用漫畫生動(dòng)形象地表達(dá)出來(lái)，是我最愛(ài)的書本之一。去年，第二屆“妙語(yǔ)連珠成語(yǔ)電視大賽”開(kāi)始時(shí)，我二話不說(shuō)就報(bào)了名，然后抱著那本《成語(yǔ)故事大全》一路披荊斬棘，先后奪得了市賽一等獎(jiǎng)和省賽“優(yōu)秀隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。讀書讓我收獲了令人羨慕的榮譽(yù)，讀書真好！
書，讓我開(kāi)闊視野；書，讓我增添樂(lè)趣；書，讓我分享快樂(lè)。啊，讀書真好！
讀書真好作文14
“書是人類進(jìn)步的階梯“書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟。提起書，會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)……
我覺(jué)得讀書是一件快樂(lè)的事情。之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲铱梢栽谥R(shí)的海洋中盡情的遨游，作為一名中學(xué)生，我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但這也是我最高興的事情。在書海中，我可以同李白“舉杯邀明月”，欣賞“詩(shī)仙”的絕世才華；我能跟范仲淹一同登上岳陽(yáng)樓，領(lǐng)會(huì)他的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；我還能和牛頓一起討論“力學(xué)三大定律”，學(xué)會(huì)用周密的科學(xué)思維……“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我怎能不快樂(lè)呢？
“書籍是人類的精神食糧”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。讀一本好書勝過(guò)交十個(gè)好友。在煩悶時(shí)，取一本書來(lái)，面對(duì)著靜靜的溪流。在手指輕輕翻動(dòng)書頁(yè)的一瞬間，心里的憂絲愁緒便會(huì)隨著溪水悄悄的流逝。在心情愉悅時(shí)，讀一首優(yōu)美的散文詩(shī)以助興，胸襟會(huì)更加開(kāi)闊，心底也會(huì)俞加愉快，如同品嘗了一杯香醇的美酒。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉般的讀書聲，更是一種享受，甚至勝于聽(tīng)貝多芬指隙下流瀉出的《月光曲》……
讀書時(shí)很少產(chǎn)生太多的雜念，而只知道什么是好的，什么是不好的；什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，于是，讀書人的.心，便如六月的天空一般，一碧如洗。有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾朵雨云，撒下些晶瑩剔透的露珠。
我們現(xiàn)在讀書，已不是為了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也不是為了“光宗耀祖”，更不是要“敲開(kāi)官府的大門”，我們只是為了再度震響那一句：“為了中華民族的崛起！”
難忘的讀書時(shí)節(jié)！總是花一樣的季節(jié)，夢(mèng)一般的意境，讓我們一起跨上書包，踏者明媚的春光，走向心中的圣地——學(xué)校，向著天空大聲喊出：“讀書真好！”
讀書真好作文15
讀書快樂(lè)嗎？讀書好嗎？
剛上學(xué)時(shí)我可不這么想，覺(jué)得還不如在家看看動(dòng)畫片、玩玩電腦游戲、睡睡懶覺(jué)好呢!可是當(dāng)我真正接觸到各種有趣的圖書，讀完一本又一本不同類型的書時(shí)，我的想法變了……
年齡小一點(diǎn)的'時(shí)候，媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》等故事書，它們把我?guī)肓松世_紛的童話世界，使我明白了善惡之分。一年級(jí)下學(xué)期我迷上了歷史書，看了《三國(guó)演義》、《上下五千年》和《三十六計(jì)》等漫畫書，它們把我?guī)肓司实男≌f(shuō)世界與悠悠歷史長(zhǎng)河中。特別是《三國(guó)演義》看得我愛(ài)不釋手，整天沉浸在三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等精彩故事中，還知道了一大批三國(guó)時(shí)期的風(fēng)云人物：謀略過(guò)人的諸葛亮、義薄云天的關(guān)羽、萬(wàn)夫莫擋的張飛、還有那扶不起的阿斗……二年級(jí)我在學(xué)校還讀了《弟子規(guī)》和《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》等書，教育我們要養(yǎng)成孝敬父母、友愛(ài)兄弟、志行高潔、為學(xué)不倦等優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)使我了解了祖國(guó)燦爛文明的歷史文化，陶冶了情操。最近我又迷上了兒童小說(shuō)，像《淘氣包馬小跳》、《淘氣包埃米爾》、《浪漫鼠德佩羅》等等，我還愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科全書》等，到現(xiàn)在我已經(jīng)看了50多本課外書。書本開(kāi)闊了我的視野，讓我掌握了很多知識(shí)，教我懂得了很多道理，帶我了解了很多事情，使我知道了很多故事，讀書真好！
同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè)讀書、快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
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