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讀書真好作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀書真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書真好作文1
要說世界上最快樂的事情，那無疑就讀書了。
有人說：“讀書苦，讀書累，讀書還得交學(xué)費(fèi)。不如走進(jìn)灰社會(huì)，有吃有喝有地位，還有美女陪你睡�！蔽覅s不這么認(rèn)為，我認(rèn)為讀書是一件非常愉快的事，它能陶冶人們的情操，豐富我們的知識(shí)，使我們在知識(shí)的海洋里遨游。
一本好的書是通向彼岸的船，是人們饑渴時(shí)的面包；是打開知識(shí)大門的鑰匙，是滋潤大地的雨露，是黑暗中的指路燈。一本壞的書是一塊發(fā)酶的面包，是暗藏在深海的一塊暗礁，是一條不正確的隧道，是危害健康的酸雨。它雖不像電影那樣絢麗多彩，也不像真人一樣生動(dòng)形像，但它卻有一種深深的內(nèi)涵。他們給人以無限的想像空間，不會(huì)抑制人們想像的空間，給人留下無盡的遐想。
真的，讀書真好！不讀書的的確確是一種遺憾。沒有了書，就等于沒有了生存的樂趣，也像是少了許許多多的.知音！
要說“閑”，那可是真的少有，只有那可愛的暑假才談得上，上學(xué)期間，背了語文背英語，背了英語，背政治。唉！真是永遠(yuǎn)都背不完了。暑假的來臨，讓我松了一大口氣。你且聽我慢慢道來。
剛放暑假，我就睡了兩天的懶覺。想把那一個(gè)個(gè)“艱苦”的日子缺少的睡眠惡補(bǔ)回來。作業(yè)真是小菜一碟呀，我總共花了三天就做完了，解放的日子就是舒服，事事都順心，但是，這樣的生活維持了沒幾天，我就受不了。感到真是太無聊了。我以前老是認(rèn)為忙著的時(shí)候不好受，先在才發(fā)現(xiàn)閑著的時(shí)候更不好受！唉！干點(diǎn)什么呢？出去玩？可惜沒同齡人，下棋？可沒有對(duì)手呀！慘！
讀書是正確的，它能帶你駛向無邊的大海，讀書又是錯(cuò)誤的，它會(huì)把人引進(jìn)一條錯(cuò)誤的道理，使人困在里面，不能出來。讀書是對(duì)的，但是在于自己會(huì)不會(huì)選擇好的書，所以一個(gè)精準(zhǔn)的眼光和獨(dú)到的看法是很重要的。
讀書真好，我最喜歡了！
讀書真好作文2
“腹有詩書氣自華”。這句話是宋代文學(xué)家，大詩人蘇軾讀書的感受。讀書之所以讓人“氣自華”，乃是書的魅力所在。
書的魅力，首先表現(xiàn)在它能告訴人們豐富的知識(shí)。一個(gè)人想要獲得豐富的知識(shí)，唯有讀書。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)和學(xué)問都記載在書上，歷史的，政治的，經(jīng)濟(jì)的，宗教的，文學(xué)的，藝術(shù)的……古今中外，無所不包。飽讀詩書，自然學(xué)問見長。沒有哪個(gè)學(xué)問家，不是讀了大量的書后，才成為飽學(xué)之士的。就拿蘇軾來說吧，其未及冠即“學(xué)通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言”�？梢娖渥x書之多，知識(shí)之淵博。
書的魅力，還在于它教會(huì)我們做人的道理。成功時(shí)，他告訴你不要驕傲；失敗時(shí)，它鼓勵(lì)你不要?dú)怵H。與人相處，他告訴你要誠信，并有愛心；面臨困境時(shí)他告訴你要振作。人生路上，它告訴你要博取他人長處，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，做到“他人之石，可以攻玉”。我們從書上讀到的.孔融讓梨，龜兔賽跑，塞翁失馬，不吃嗟來之食，以及《皇帝的新裝》等故事，都是在教會(huì)我們怎樣做人。書的魅力，還在于給每個(gè)人的感覺各不相同�！耙磺�(gè)讀者就有一千個(gè)哈無雷特”。同一部書，不同的人站在不同的角度和立場，感受就會(huì)不同。正如魯迅先生說的那樣：“一部《紅樓夢》，經(jīng)學(xué)家看到易，道家看到淫，才子看到纏綿，革命家看到排滿，流言家看到宮闈秘事”而且同一部書，每次讀的感覺也不盡相同。比如我初中讀《西游記》我覺得唐僧有著賢愚不分，忠奸不辨的許多弱點(diǎn)。
魯迅先生曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話不管使我在生活中還是在追尋夢想的道路上的步伐都更加堅(jiān)定，沉穩(wěn)更加有信心。
人求上進(jìn)先讀書，我們是在知識(shí)的海洋里虔誠的學(xué)子，我們要努力，要長大，不負(fù)眾望。
讀書的種種感受，讓我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得了做人的道理，而且在讀書的過程中，還讓我看到了許多栩栩如生的畫面和感受到藝術(shù)的熏陶。
讀書真好作文3
有這樣一則小故事：猶太人在《圣經(jīng)》上滴幾滴蜂蜜，讓孩子去吻《圣經(jīng)》，同時(shí)去啟發(fā)孩子，書的滋味兒像蜂蜜一樣甜。而我讀書品到的滋味兒則是多種多樣的。
讀書的滋味兒是甜的。從第一次捧起《安徒生童話》，那一個(gè)個(gè)生靈活潑的文字，使我感覺到了人間的真、善、美、丑。到戴著近視眼鏡，看放在膝蓋上的《紅樓夢》，那一行行深?yuàn)W的語句，讓我體會(huì)到了林黛玉這個(gè)內(nèi)心豐富而生活枯燥的姑娘對(duì)賈寶玉的癡愛、對(duì)生活的絕望。她的詩稿與詩絹?zhàn)肿志渚涑錆M了悲痛，而絲毫沒看見薛寶衩的得意。讀到這里，我也體會(huì)到了作者曹雪芹對(duì)生活的熱愛。
讀書的滋味兒是令人如癡如醉的。特別是唐詩宋詞，雖然有的一知半解，有的還是不大懂，但是隨著押韻，那瑯瑯上口的感覺令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”中，體會(huì)到春日的艷麗；高駢的“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿墻薔薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那么令人回味無窮。
讀書的滋味兒是清淡的，和冰心的散文一樣。故事雖平常，但描寫得非常爽心。好似春風(fēng)柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的漣漪。
讀書的滋味兒很復(fù)雜。讀《三國演義》，你會(huì)為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會(huì)”，會(huì)為劉備的憨厚而感動(dòng)，也會(huì)為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的'感受蕩氣回腸般地縈繞心間。
讀書的滋味兒更是苦的�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，便是苦讀者心靈的真實(shí)寫照。
讀書的滋味兒多種多樣。喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇，融入大腦的感覺是任何詞語都表達(dá)不出來的。也有感動(dòng)：讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，會(huì)為文中的保爾·科察金的失明而憐憫；讀罷高爾基的《童年》，則有一種身在福中不知福的感覺，我們的今天和文中的“我”簡直是云泥之別；讀了《茶花女》，只覺得鼻子一酸，落下幾滴眼淚。
如果說讀書的人是傻子，為了品味到讀書絕美的味道，我甘愿做這樣的傻子。
捧起書，千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我，此時(shí)只有一種滋味兒：讀書的感覺，真的很好！
讀書真好作文4
書，是一盞明燈，照亮我們前行的路；書，是一場細(xì)雨，滋潤我們的心田；書，是一座寶庫，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一知半解讀三國
第一次接觸文學(xué)作品，是在我五歲的時(shí)候，識(shí)字不多，也沒養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶就照看著我。那時(shí)爺爺每天晚飯后都會(huì)給我講一段“三國故事”。什么“桃園三結(jié)義”啦，什么“過五關(guān)斬六將”啦，什么“草船借箭”啦，我都是在爺爺慢條斯理地講述中知道的.。每次爺爺講故事時(shí)，我都會(huì)放下手里的玩具，認(rèn)真地聽，可大多數(shù)時(shí)候，奶奶在旁邊一插嘴，這個(gè)故事就沒有了結(jié)尾，有時(shí)候兩個(gè)人還會(huì)因?yàn)橐庖姴煌称饋怼?/p>
最終，我咬咬牙決定自己看《三國演義》這本書。開始時(shí)，我讀得不夠順暢，有些字都不認(rèn)識(shí)，只能一知半解、走馬觀花地讀，可越讀越有趣，越讀越入迷。借助一本字典，我居然讀了大半。
當(dāng)我讀到關(guān)羽敗走麥城，被殺后，我氣憤地把書扔了，迅速站起來，攥著拳頭使勁捶打房門，仿佛它就是呂蒙……當(dāng)我讀到諸葛亮“星落五丈原”時(shí)，我的眼睛濕潤了，放下書，在椅子上靜靜地坐著，一句話也不想說……
三番五次讀紅樓
讀完了《三國演義》，我覺得四大名著一定都很好看，就決定讀讀《紅樓夢》。這時(shí)候我已經(jīng)讀小學(xué)二年級(jí)了，拿到手的是簡縮本。開始粗略翻看了一遍，感覺沒有《三國演義》和《西游記》好看，就扔到了一邊。
過了一段時(shí)間，手頭沒有書看，我又把它找出來。說實(shí)話，我不大喜歡這本書，主人公賈寶玉天天和一群女人混在一起，女里女氣的，一點(diǎn)也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼，也令我厭煩，遠(yuǎn)不如劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布來的過癮。
而今年我再次翻開這本書，我才真正懂得了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的真正含義。一個(gè)家族的沒落，也是一個(gè)王朝的傾頹，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，古今多少事，都付笑談中。
現(xiàn)在家里的書架已經(jīng)滿足不了我的閱讀需求，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——新華書店。假期里我?guī)缀趺刻於寂菰诶锩妫扔小吧砣肫渚场钡母杏X，也有陶淵明“好讀書不求甚解”的灑脫。
趙老師說過，讀書破了萬卷，下筆自然有神。在以后的成長道路上，我還會(huì)一如既往地?zé)釔蹠喿x書籍，因?yàn)樽x書，真好！
讀書真好作文5
夜已深了，周圍靜悄悄的，月色瀲滟，星空閃爍，一習(xí)涼風(fēng)悠然吹過，突然有種豁然之感。窗外時(shí)不時(shí)傳來幾聲蟬鳴，清脆又響亮，給這個(gè)寂靜的夜帶來一陣動(dòng)感的旋律。此刻的我，正靜靜地品析這篇《小扇輕搖的時(shí)光》，讀著讀著，心中也泛起一絲絲漣漪……
“我仰面躺下，對(duì)著天空，手上執(zhí)一把母親遞來的蒲扇，慢慢搖�！甭L的人生總是有太多忙碌的時(shí)間，生活也總是不讓我們放慢自己的心情，節(jié)奏只會(huì)越來越快，但心卻很難真正地靜下心來，去愉快地享受一件事情。想必這也是作者極少有的閑暇時(shí)光吧，所以她才會(huì)“慢慢搖”：漸漸地，心中的煩惱散去了，慢慢地，繁忙的生活忘卻了，悠悠地，增添了幾分寧靜。就好比春天的腳步來融化冰雪的嚴(yán)寒一樣，暖暖的。我們何嘗不是如此，大街上的人們行色匆匆，而心卻愈發(fā)冰冷，是否也該有一份溫暖的心靈雞湯來慰藉一下那些近乎凍結(jié)的心？慢慢地，也好。
“恍惚間，月下有個(gè)小女孩，手執(zhí)小扇，追著撲流螢”。一句“輕羅小扇追流螢”，也是如此曼妙傳神，我仿佛看見一個(gè)四五歲的小姑娘，歡快地奔跑在田間小路上，嘴里還哼著兒歌，手里拿著把蒲扇，又蹦又跳地追著一晃一晃的`螢火蟲的小螢光，月光柔柔地映在她稚嫩的小臉上，她笑了，我也笑了。作者的童年，是如此的充滿了童趣與幸福。
“這樣的小扇輕搖，與母親相守的時(shí)光，一生中還能有幾回呢”讀到這里。我的心猛地震了一下，是啊，時(shí)光匆匆，我們漸漸長大，可我們的父母也在慢慢的老去，腳步也不似當(dāng)年的輕快了，想起媽媽頭上幾絲白發(fā)，爸爸額頭的些許皺紋，這不正是歲月的痕跡嗎？
蟬鳴仍在四周彼此起伏地響著，月色如靜靜流淌的水浸潤我的心田。我望了望時(shí)鐘，已近十二點(diǎn)。輕輕地合上書，腦海了仍浮現(xiàn)著小姑娘在夜色中撲流螢的情景，不由得微微一笑。讀書，是一種愉悅的享受，是和作者的一次心靈的交流碰撞，也是慢慢地、小扇輕搖的時(shí)光。
讀書，真好！
讀書真好作文6
大千世界，蕓蕓眾生，喜好各不相同，有人喜歡旅游，忘情于山水；有人喜歡喝酒，沉迷于醉鄉(xiāng)；而我唯獨(dú)喜歡讀書，在我的眼中，讀書真好！
很小的時(shí)候，我就喜歡書，雖不識(shí)字，但只要看幼兒書上那豐富多彩的圖畫，便覺得開心，通過“讀畫”和書上那些可愛的小動(dòng)物進(jìn)行交流。讀書真好！
不知不覺地度過了童年的時(shí)光，我成長為一個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌�，于是我迷上了金庸的武俠小說。我最愛看先生寫的《射雕英雄傳》，在那樣一個(gè)山河破碎、金戈鐵馬的亂世，像郭靖那樣一位大俠，仗劍天涯、扶危濟(jì)困、忠肝義膽、舍身報(bào)國，怎么不令人欽佩、向往！我也喜歡古靈精怪的黃蓉，和藹正義的洪七公……書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物都讓我著迷�。∫槐緯褪且粋�(gè)世界。讀書真好！
從熱血武俠到深沉的情感，就像一只小船穿過急流險(xiǎn)灘駛?cè)肫届o的港灣，我又漸漸地喜歡上《讀者》《意林》之類的文學(xué)刊物。在這里，我感受到一種寧靜的快樂，一篇篇文章都在無聲地展示著人性的'真善美，使人為之動(dòng)容！
記得有一次，我在家中練排球時(shí)把爸爸的寶貝茶杯打破了。在慌亂中，我突然想起上午剛看過的一則對(duì)話，于是便脫口而出：“我為您泡了五年的茶，今天打破了您的一只茶杯�！睕]想到爸爸微微一笑回了一句：“你打破了我的一只茶杯，我要你再為我泡五年的茶。”我們父子二人相視而笑。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！蔽乙由弦痪洌骸皶凶杂懈缸忧�。”讀書真好！
在一個(gè)悠閑的午后，我坐在自家的陽臺(tái)上，一手捧著書，一手拿著一杯香濃的咖啡，這就是我最愜意的時(shí)光。即將進(jìn)入初三了，我喜歡上歷史類的書，悠悠歷史長河，縱然是怎樣的雍容勝景，也不過白駒過隙，唯有文字與思想的凝聚永恒不朽！我們之所以要讀書，就是為了傳承，而讀書的樂趣，恰恰就沉淀在這古老厚重、悠遠(yuǎn)綿長的歷史中�。∽x書真好！
擷一絲納蘭的心緒，取三分務(wù)觀的淡泊。我只想說，讀書真好！
讀書真好作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書就像我們懵懂青春路上的一盞明燈，又像夜空中的啟明星，更像沙漠中的一泓清泉，書是我的精神食糧，讀書真好！
記得在上幼兒園的時(shí)候，我便對(duì)那些圖文并茂的小畫書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天如果不看上幾眼，就會(huì)覺得不充實(shí)。
隨著成長，我進(jìn)入了小學(xué)，但還是繼續(xù)著我的讀書歷程，《安徒生童話》、《小王子》等等，早在二年級(jí)時(shí)，我便已經(jīng)讀完了，可漫漫讀書之路又怎能止步？《西游記》、《三國演義》，《水滸傳》和《紅樓夢》這類文學(xué)名著又引起了我強(qiáng)烈的閱讀興趣，我對(duì)神通廣大的'齊天大圣贊嘆不已，又更是對(duì)智慧超群、神機(jī)妙算的諸葛亮有著止不住的贊美……以往的讀書經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來還仍覺得記憶猶新，歷歷在目。
讀書不僅僅豐富了我的生活，就比如說上一次吧，還鬧出了笑話。那天，爸爸帶回來一沓《威海晚報(bào)》我急急忙忙跑過去，爭著要和爸爸看，爸爸笑呵呵地說：“如果你能認(rèn)出這幾個(gè)字，我便把報(bào)紙讓給你，怎么樣？”我也點(diǎn)頭說道：“好啊，可不許反悔！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，指著“威海晚報(bào)”這個(gè)標(biāo)題�！班拧！！薄斑�？這個(gè)字怎么沒見過？”我盯著“晚”字說道，“老師講過形聲字，看它旁邊也有點(diǎn)像兔，那就念“兔”吧，對(duì)！威海兔報(bào)。”我一拍腦袋，恍然大悟似的說道，爸爸一聽，就哈哈大笑起來，笑的上氣不接下氣，眼睛都笑成了月牙。可我還不明所以，歪著腦袋問爸爸：“爸爸，什么是威海兔報(bào)？難不成是給威海的兔子看的報(bào)紙？真是奇怪�！卑职直阌謱⒑貌蝗菀字棺〉男θ菥`放了出來，這一次笑得更夸張，連腰都笑彎了。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，我已步入中學(xué)的大門，但還是可以經(jīng)常看到我捧著一本書細(xì)細(xì)品讀的身影，可以體會(huì)到我在知識(shí)海洋中遨游的心靈，我仿佛感受到自己的心胸變得寬廣，知識(shí)的城堡也越發(fā)宏偉，這是我不禁想?yún)群埃骸鞍�！讀書真好！”
讀書真好作文8
惠普爾曾經(jīng)說過這么一句話：“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！笔前。瑫r(shí)間橫貫古今，如同汪洋的大海一樣浩瀚無形，書籍如同明燈一樣指明了時(shí)間的海洋，書籍引領(lǐng)著我們在時(shí)間的海洋里航行。
在我小的時(shí)候，媽媽就給我買了《紅樓夢》和《西游記》。當(dāng)有朋友來問我：“你的故事看得懂嗎？我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦�！蔽揖蜁�(huì)自豪的說：“當(dāng)然看得懂！我的書上可是有彩圖的，我把文字和圖片結(jié)合在一起理解，就領(lǐng)悟了！”
這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧，有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉；有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉；有精明能干卻又心機(jī)深重的王熙鳳；有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣孫悟空；有貪吃好色卻又憨厚老實(shí)的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我：“四大名著都是章回體小說，是中國文學(xué)不可多得的作品�！彪m然，當(dāng)時(shí)我聽得懵里懵懂，但是，讀書這件事在我心里已奠定了一個(gè)重要的地位。
二年級(jí)時(shí)，童話書又成了我的寵兒。經(jīng)過讀書，我不僅認(rèn)識(shí)到了法國貝洛筆下的小紅帽，安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘，還認(rèn)識(shí)了德國格林筆下的白雪公主�；夜媚锏茸屛疫^目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時(shí)候，它歷經(jīng)千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩直擊我的.心靈，讓我懂得了人只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自強(qiáng)、自立、自信中成長，也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。
讀書不僅賦予了我許多知識(shí)，還教會(huì)了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里；烈士暮年壯心不已“的進(jìn)取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝善美；李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的遠(yuǎn)大抱負(fù)美；于謙那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔品質(zhì)美······航海途中的明燈永不熄滅，好比讀書的愛好永不停止。
那一紙書頁中夾雜著作者千絲萬縷的情感，帶給我一片自由的天地，放肆遨游。是書伴隨我們成長，是書任由我們傾吐成長的煩惱，所以，我想大喊一聲：“讀書的感覺——真好！”
讀書真好作文9
古今中外，書籍萬萬千千，有如浩瀚的宇宙、寬闊的大海，讓人迷念，使人陶醉。書籍是人類進(jìn)步階梯，是走向成功最重要的途徑，是我們最優(yōu)秀的老師。多讀書，讀好書，是非常重要的。一篇好的文章，一部好的作品能夠陶冶人的.情操，增長人的知識(shí)，提高人的修養(yǎng)和豐富人的情感。我雖然看書不多，但我的腦海里仍有幾篇文章至今刻骨銘心，歷歷在目。
記得《挑山工》的文章里有這么一些話：一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫，我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。是的，挑山工比游人走的路更長，更彎。可是，他一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走著，不像游人三心二意，自然走起路來就比較快了。這時(shí)，我不時(shí)地覺得心中一陣慚愧，因?yàn)榕c挑山工相比，我是多么渺小呀！
剛上初中，作業(yè)比小學(xué)的多出兩倍，七科作業(yè)一混在一起，腦袋便一頭霧水，不知怎辦。每天晚上都很隨意，先拿英語作業(yè)寫一寫，寫了一半，手酸了便換了數(shù)學(xué)作業(yè)，把英語作業(yè)扔向一旁。做啊做，遇到一道難做的數(shù)學(xué)題，懶得動(dòng)腦，又換了語文作業(yè)抄一抄。抄啊抄，抄到一個(gè)答案特長的題目又換了地理作業(yè)。就這樣，一個(gè)晚上換來又換去，換回了一肚子氣，索性關(guān)起燈睡起大覺。第二天交作業(yè)時(shí)，不是這個(gè)作業(yè)漏兩題就是那種作業(yè)少了幾題，少不了挨批的份了。但自從讀了《挑山工》，感觸頗深。從此我就學(xué)會(huì)了科學(xué)安排時(shí)間，養(yǎng)成認(rèn)真耐心的習(xí)慣，再也沒有出現(xiàn)從前那丟三落四的毛病。
讀書真好！書籍是我們?nèi)祟惥窈颓楦械慕Y(jié)晶，是我們智慧的象征，更是我們?nèi)祟悷o可取代的文化瑰寶。它可以讓我們?nèi)ヱ雎犚粋�(gè)時(shí)代的心聲，也可以讓我們走進(jìn)歷史的長河感受人生的神秘莫測。書籍，它是神秘的，是絢麗多姿的。對(duì)于我來說，書籍是我的良師益友，幫我改掉了壞毛病。我愿意在書的宇宙里遨游，在書的懷抱中暢想，使自己成為一個(gè)有知識(shí)有文化、情感豐富的成功人士。
哇！讀書真好。
讀書真好作文10
門外市集喧囂，我在門里嗅梅香；窗外華燈初上，我倚窗邊賞月光；天外樓閣仍在，我捧書香滿袖藏。我在亭上徘徊，只尋到靜靜書卷輕輕響。
每一年的每一天，在那幾個(gè)時(shí)辰，我蜷在書柜角，斜倚著捧書來賞。
茶香裊裊，一曲《紅樓》多少夢，引我入太虛，伴我覓青埂，帶我尋那絳珠仙草受恩承甘露的地方；順著歷史之河逆流而上，重重飛檐，層層峭壁，薦我一同元夜鬧東京，共行忠義事，去那忠義堂看宋江的義，看李逵的孝，看三十六天罡七十二地煞演繹的一首轟轟烈烈的壯歌；追根溯源，尋至三國，東西晉王朝屹立在歷史的河岸一角，謝丞相的清正，稽康的不屈與博藝，山濤的托孤之任，恒溫大將軍的功高蓋世、詼諧風(fēng)趣……晉朝多少清談雅事，盡記新語中；金戈鐵馬，一部《史記》記載了古今多少事，不付笑談中！我看得見司馬遷臉上的剛毅，聽得見他生命中奮進(jìn)的精神如潮水擊打如磐石的磨難那堅(jiān)定的聲音……在一部部巨著散章中，我仿佛尋到了千年前的古人，與他們談笑，對(duì)坐溫酒，靜聽書本娓娓道來。
悠揚(yáng)的樂聲揚(yáng)滿大堂的每個(gè)角落，一曲曲華樂茲次第綻放，可誰也不會(huì)想到，一場夢一樣的舞會(huì)，一條廉價(jià)的假項(xiàng)鏈，換走的'，竟是一個(gè)人的燦爛十年；擁擠寒冷的車上，有一個(gè)塞滿空食品罐的小包，在車上人的笑談中，我只記得羊脂球輕輕的、屈辱的嗚咽；桑非爾德莊園的廢墟旁，我遇見了驚慌的簡愛，和她一同踏上尋回羅切斯特的路上，此時(shí)，我看見，她那顆金子一樣的心在閃著光……在一本本大部頭的名著中，我似乎找到了靈魂的共振，趴在窗邊，看窗里人悲歡離合，靜聽書本低吟淺唱。
一把狂烈的野火，燒盡所有的掩飾，讓許許多多的傷口在烈日下暴曬，更好的治愈，我聽見海峽那頭，龍應(yīng)臺(tái)的呼喊；朝花灼灼，夕拾嘆慰，魯迅快樂或不快樂的童年與少年在我眼前鋪開，那里有百草園，有書屋，有娘娘宮……在一篇篇散文名篇中，我詫異于巨匠的直言不諱，聽他們敘說著什么，靜聽書本呼嘯狂號(hào)。
在書的海洋里，我看書頁如大雪紛飛、覆蓋，看世界變白，把自己洗干凈，讓自己如書般純凈、潔白。
靜靜讀書，真好。
讀書真好作文11
每當(dāng)我陶醉在書的海洋里時(shí)，一種奇妙的感覺就會(huì)充溢著我的心房，我似乎聽到自己心里發(fā)出一聲聲感嘆：“讀書真好！”
我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話：“讀書能治窮、治病。讀書能使人變得聰慧，能讓人知道怎樣交友、怎樣說話、怎樣做事�！弊x書的好處無窮無盡。讀書真好。
很小的時(shí)候，我就與書交上了朋友，那一張張色彩斑斕的書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，又讓我認(rèn)識(shí)了許多字，還讓我了解了許多故事。“丑小鴨”堅(jiān)強(qiáng)勇敢、很有主見，他歷經(jīng)種種磨難，終于成為一只漂 亮的白天鵝。我明白了真正的美麗往往要?dú)v經(jīng)磨礪之后才能得到；《賣火柴的小女孩》中的小女孩給我留下了深刻的印象，小女孩可憐、弱小、無助，但他對(duì)美好生活是那么向往，一個(gè)溫暖的火爐、一 頓豐富的晚餐、一件精美的禮物就可以使她滿足，感受幸福覺得無比快樂。而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀！有溫暖的家庭、有可愛的朋友，有這么好的生活條件，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)�！�
漸漸地，我告別了娃娃書，踏入了文學(xué)殿堂，書變得更厚了、更大了、更深?yuàn)W了，變成一頁頁沒有畫的書頁了。有一次，我在讀一本作文書，其中有一篇作文叫《讀〈火燒圓明園〉有感》，這篇作文寫 了中國人受盡了八國聯(lián)軍的屈辱，看得我淚流滿面，為那失去的稀世之寶而深感痛惜。我看得愛不釋手。讀書真好，一方面開拓了我的'視野，另一方面使我的靈魂得到了凈化。書推動(dòng)著我前進(jìn)，正如莎 士比亞所說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！贝_實(shí)如此，糧食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是人的靈魂。我覺得，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長的人，才是一個(gè)健康的人。
書，它是歷史，記載了人類的文明與燦爛，也記載了歷史的教訓(xùn)與苦難；書，它又是哲理的，它教人認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)身邊所有的一切，所以它寄托著人類熱切的希望。
我的眼因書籍而純明，我的心靈因書而澄清，我的品德因書而高尚。我不禁覺得“讀書真好”！
讀書真好作文12
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
小時(shí)候很難理解為何爸爸媽媽哥哥姐姐一有空就拿著本書看，那時(shí)候看書被我認(rèn)為是件非�？菰餆o趣的事情。但是現(xiàn)在長大的我可不這樣認(rèn)為了，現(xiàn)在你若問我小時(shí)候最后悔的事是什么？我定會(huì)回答小時(shí)候沒能好好讀書，到了現(xiàn)在才知道讀書真好。
讀書真好，“四時(shí)風(fēng)光，山水全景”全在其中。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”立馬就讓我感受到了和煦的春風(fēng)，滿眼的綠色；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”又讓我看到了一片青翠碧綠，夏日盛開的荷花是那樣的鮮艷嬌紅；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”使我領(lǐng)略到了楓葉較于春花更勝一籌的那番紅；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”更令我眼前一亮，好一片銀裝素裹，煥然一新；李太白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”展現(xiàn)了瀑布從天而降的震撼；陶淵明的“阡陌交通，雞犬相聞”又給我們描繪出了一幅安逸祥和的田園風(fēng)光；
讀書真好，流露在字里行間中珍貴的情感，令人感動(dòng)至深。朱自清的《背影》表露出了父愛的偉大，讓我想起了自己與父親之間的種種，都不禁地自形慚愧；陸游的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”刻畫出母親慈愛的形象，激發(fā)了我要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母的決心和斗志。當(dāng)然還有很多很多的'詩詞文章都告訴我們做人的道理，要珍惜友情，善待他人。
讀書真好，它是力量，是支柱，是屏障。許多文人到晚年才得以重任的史詩讓我在未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之時(shí)也不會(huì)灰心放棄。許多騷人的詩文如《岳陽樓記》告訴我們要“不以物喜，不以己悲”要以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)過去，現(xiàn)在和未來。馬云的三次高考經(jīng)歷也鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈。
讀書真好，莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書可以收獲知識(shí)，開闊視野，提高自我的層次，陶冶性情，是我們的精神食糧。
只可惜我悟的有點(diǎn)晚，如今，才知道讀書真好！但還不算太遲，從現(xiàn)在開始我要勤奮讀書，深刻體會(huì)它帶給我的好！
讀書真好作文13
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人又云：“讀萬卷書，行萬里路。”我們站在古人的肩膀上看世界，感覺真好。但我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語中懂得了書的重要性，為了不使“書到用時(shí)方恨少”發(fā)生在我的身上，我發(fā)奮讀書。
小時(shí)候，我還不識(shí)字，就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角：可憐的`賣火柴的小女孩，可愛的拇指姑娘，堅(jiān)定的錫兵，愛慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受，如：賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心，愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮，而應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長。到小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，我可以獨(dú)立看一些書籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛是多么偉大的啟示；《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪；《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅(jiān)定的意志。在課外，《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾，晏子那種智慧把我折服了，赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀�？偠灾�，《中華上下五千年》給了我太多的震憾。到了高年級(jí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，課外書明顯看得少了，但在學(xué)習(xí)之余，我總不忘看課外書�！吨袊嗌倌臧倏迫珪纷屛彝高^方格紙看到了外面的大千世界。《中國青少年百科全書》里的“奧秘宇宙”，讓我知道了原來地球以外的世界是那么的神奇。
如果說人生是一只帆船，那么讀書就是海風(fēng)，雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行，但是沒有風(fēng)吹的人生，就會(huì)停滯，徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那么讀書應(yīng)是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩，但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限，而學(xué)海無涯。是一本本好書教會(huì)了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長路上走得更踏實(shí)更平安更快樂！它們記錄著我成長路上的一點(diǎn)一滴。一本好書就像一位向?qū)Вx一本好書就像和一位向?qū)Ы慌笥�，它�?huì)引導(dǎo)你向前走。
我要“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，因此，讀書將伴我一生，讓我感到“讀書真好”。
讀書真好作文14
書香，讓城市變得更加美麗；閱讀，讓生活變得更加美好。
書香飄渺，是歷史的痕跡。古來圣者，嘔心瀝血，見證了一個(gè)個(gè)時(shí)代又書寫了一個(gè)個(gè)奇跡。
隨著書頁的翻過，我每天行走在那些字里行間；在那濁浪排空的海域里，我理解了老人與海的不屈斗爭；在寒夜的小橘燈里，我看到了童真與母愛的無私；隨著魯濱孫漂流在荒無人煙的小島上，我學(xué)到了他那勇敢無畏的精神……書給予我的，不僅是單純的知識(shí)，也不僅僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是心門開啟時(shí)的豁然開朗，并喚醒我的心靈，與書中的人物侃侃而談。
從小到大，最喜歡的就是鑿壁偷光的故事�？锖猓俏鳚h的學(xué)者。小時(shí)候，家里十分貧困，但是他十分的好學(xué)。夜晚沒有燈光，為了能借鄰居家的燭光讀書，他在自己床邊的那堵墻壁上鑿了一個(gè)洞，金黃的燭光在墻的另一邊照射過來，照在書上，匡衡就每天借助這微弱的燭光勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)赜幸患掖髴羧思矣泻芏嗖貢锖饩偷剿胰プ龉�，但他不要�?bào)酬。主人很驚奇，問他為什么，他說：“我想得到主人的書，把它們?nèi)孔x完�！敝魅寺犃�，很受感動(dòng)，就用書作為報(bào)酬資助他。經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，匡衡終于成為了知識(shí)淵博的學(xué)者。
外出時(shí)，夜深人靜，倚在窗前，才會(huì)想起家中的溫馨。看著月光遍布大地，靜靜地照耀在湖面上，閃出淡淡亮光�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”李白的思念化成一道纏綿，繞在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的床頭枕前。讀書，讓我憶起了家鄉(xiāng)的種種，更讓我明白了親情可貴，相思無言，讓我更加珍惜與親人相處的時(shí)光。
讀很多好書，往往能深受啟發(fā)，對(duì)個(gè)人的品質(zhì)和思想都有很大的影響，同樣，一個(gè)城市是由一個(gè)個(gè)人口組成的，以此類推，書籍對(duì)城市的也是不可缺失的。沒有書籍的城市，就像沒有翅膀的'鳥兒，就像沒有花朵的花園，就像沒有清水的河流，沒有書籍的城市是不完整的，充滿書香的城市是美麗的！
現(xiàn)在的社區(qū)，企業(yè)，校園，家庭，處處都彌漫這書香。無處不在的讀書活動(dòng)，已經(jīng)成為城市的一個(gè)重要的文化標(biāo)識(shí)和精神符號(hào)。書香像陽光一樣灑滿了城市的每一個(gè)角落，讓人們對(duì)書的感情不知不覺也變得日益深厚，從書中獲得的快樂也越來越多，也領(lǐng)悟到了書籍對(duì)城市發(fā)展的重要性。
書香，讓城市變得更加美麗。讀書的城市真好！
讀書真好作文15
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！�，由此可見古人對(duì)讀書深有感觸，情有獨(dú)鐘。其實(shí)不光是在古代這樣，現(xiàn)在也這樣。我認(rèn)為讀書最大的好處就是它可以讓求知的人獲取知識(shí)，讓無知的人變?yōu)橛兄?/p>
書對(duì)我的作用很大。如果我是一只小鳥，那么書就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹，那么書就是那燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂成長；如果我是一條小魚，那么書就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么書就是那任我奔跑的森林。
從小，我就喜歡讀書。爸爸媽媽也支持我讀書。上幼兒園時(shí)，爸爸爸媽媽就給我買了一些畫報(bào)和童話故事。讓我自由地在童話世界里飛翔。與小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌，和蝴蝶一起舞蹈，和白雪公主一起做游戲，和灰姑娘一起哭泣等等。書中的喜怒哀樂，也帶動(dòng)了我的思緒。上小學(xué)，我從童話轉(zhuǎn)移到了故事，卻依然不忘讀書。在《霧都孤兒》中，我了解到過去西方國家是那么的冷漠無情。在這樣惡劣的環(huán)境中，一個(gè)人要保持一顆純潔的心是多么的不容易。在《城南舊事》中，我看懂了舊社會(huì)的溫暖和殘酷，溫暖是人性的光芒，殘酷是世界的無知。這讓我更進(jìn)一步地了解了事態(tài)的'變換無常。
上中學(xué)以后，隨著知識(shí)面的增加，視野的開闊，我在閱讀文學(xué)方面更是如魚得水，從《紅樓夢》到《水滸傳》，從《童年》到《我的大學(xué)》等文學(xué)作品，我都一一拜讀。認(rèn)真汲取作品中的養(yǎng)料，來進(jìn)一步豐富知識(shí)，開闊視野。
我愛讀書，是因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫，是她豐富了我的視野，打開了我的眼界，同時(shí)，也豐富了我的生活；書是我們進(jìn)步的階梯，是她幫助我不斷進(jìn)步，不斷提高。書是快樂的源泉，是她，帶給我滿足、帶給我幸福。
讀書的感覺真好，我要繼續(xù)用心去閱讀很多書籍，汲取書中的營養(yǎng)……
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