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生活處處有語文作文[通用15篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的生活處處有語文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活處處有語文作文1
漫步在大街上,突然發(fā)現(xiàn)生活處處有語文,似乎在任何一個角落都能發(fā)現(xiàn)語文的影子。
繁華的大街,車水馬龍,語文穿梭于個個廣告之間!扒橄抵袊Y(jié),聯(lián)通四海心。”乍一看,中國聯(lián)通的標志就是一個漂亮的中國結(jié)呢!把企業(yè)的名稱自然地融合入廣告語中,內(nèi)外做到了和諧統(tǒng)一,語文的力量又是何等的大。
游走在學(xué)校中,語文無處不在。清晨經(jīng)過教室窗外,總能聽到朗朗的讀書聲。
食堂門外:天地“糧”心,惜食莫蝕。水龍頭前,語文的魅力又吸引著我們:請不要讓我無故流淚。垃圾桶上方,醒目的標語又在時時刻刻提醒著我們:舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴。乘坐于公交車上:點燃你的'煙,害了人性命,良心在哪里。這樣的廣告又是否曾引起你注意?踐踏在草坪上:一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。你又是否做到過?
語文就像一座橋,溝通了人心靈的情感。語文無處不在,它把我們緊密的相連。
語文的足跡步滿了生活中的每一個角落,仿佛可以觸手可及。語文就像空氣,悄悄的潛入了我們的生活。路邊的廣告語,書籍上的文字,甚至人們一句關(guān)切的問候,哪里沒有語文呢?
生活處處有語文,處處離不開語文,就像自由的魚兒離不開浩瀚的海,展翅鳥兒離不開廣闊的天空,嬌艷的花朵離不開滋養(yǎng)它的大地。趕緊擦亮我們的雙眼,去尋找語文的足跡吧!
生活處處有語文作文2
在生活中處處有語文,同時,生活中也處處離不開語文。我們每時每刻都在使用語文。
如果沒有了語文,我們還有什么?如果沒有語文,我們就沒有名字,因為名字也是一種語文。如果一個人想擺脫語文,那是不可能的。因為我們說的每一句話,做的.每一件事都是和語文有關(guān),不信我給大家講一件事大家就對語文有了一點了解。
以前,我也不喜歡語文。比如:讀課文,這是我最不喜歡的,因為一方在一方的土語,我覺得課文很繞口,沒有自己家鄉(xiāng)的土話好說。我的爸爸媽媽都在外面打工。過年時,他們把我接了過去,那里有好多人和好玩的東西,我想結(jié)識一些伙伴。有一天,我在游東園玩,一個看似年齡和我差不多大的小女孩獨自一個人在玩,我想和她認識一下。于是就走過去說:“你好,俺叫張夢園,俺今年10歲了,你叫什么?”小女孩一臉困惑問:“你說的是什么意思?俺?什么是俺呀!”我這才想起媽媽說過在這里要講普通話,否則他們聽不懂,但是,我不會講普通話,只好灰溜溜地走了,這時我才知道語文的重要性。
通過這件事,我知道了語文的重要性,知道了生活處處離不開語文,生活中的語文就像是你的影子你永遠擺脫不了它。
生活中處處有語文,我們離不開語文。語文是我們生活中的一部分。
生活處處有語文作文3
我原來認為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫語文。后來有一件事改變了我對語文的看法。
上個休息日,作業(yè)做完了,閑著沒事,從抽屜里隨意拿出一本書,那本書我認為很好,看著看著,我突然拿出筆記本,挑了一些我認為很不錯的句子。看完之后,我在我的筆記本中居然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦等等。我當時很吃驚,不對勁呀,這此明擺著是語文的東西,怎么會跑到我的筆記本中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文自然而然就走進了我們的生活。
語文并不是文人墨客的玩物,其實語文就在生活之中,在你的面前,在你的`后面,在左邊,在右邊。不要說書中的語文更高貴,生活中語文就是書中語文的升華。
當你讀書看報時,你想沒想過語文在幫你進行心靈傳遞;當你和別人談話時,你想沒想過語文在幫你表達你的意思;當你寫日記或作文時,你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細長的絲絨把生活的細節(jié)串起來,它則是指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文作文4
在生活中,語文無處不在,它絲絲縷縷的滲入你的生活,滋潤著我們的日子,也許你不曾發(fā)覺。
春天,公園里最先盛開的,零零星星的小花,夏天,池塘邊那一朵朵挨挨擠擠的浮萍,秋天,田野里金黃發(fā)亮的麥穗,冬天,為萬物披上銀裝的皚皚白雪。這里面,都無不體現(xiàn)這充滿生機的大自然的語文。
醫(yī)生在手術(shù)室里救死扶傷,記者奔走各地寫下報道,老師不辭勞苦的傳授知識,警察在大街小巷里維護治安,消防員在火場里出生入死,農(nóng)民在土地里辛勤耕耘,工人在工廠里馬不停蹄的趕工。這是交織著汗水和付出的語文,是光榮的語文。
爸爸要去外地出差,和有時同朋友喝酒半夜才回來,媽媽今天買了一件新衣服或是煮了幾道好菜,爺爺看了一場精彩的足球賽,一天都笑得合不攏嘴,奶奶和鄰居打麻將,輸了,一天都不說一句話。而我,考砸了,一直在家門口徘徊,不敢回家。這好像一部連續(xù)劇,情節(jié)雖然并不那么跌宕起伏,精彩刺激,但細細品味,卻有一種濃濃的親情和絲絲的牽掛。這是溫馨,溫暖的.語文,雖然平凡,但卻深深的打動人心的語文。
語文可以詩人筆下的美麗篇章,可以是曾經(jīng)驚天動地的那一頁青史,可以是感人肺腑的一個故事,也可以是誰對祖國,世界做出的偉大貢獻。但我卻鐘情于平凡生活中平凡語文,雖然平凡,卻是真實社會中大多數(shù)人的真實寫照,真實語文。
生活處處有語文作文5
我喜歡讀書,我喜歡讀有價值的書,因為讀書可以讓我豐富知識,使我在知識的海洋里游玩,觀看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書還可以引領(lǐng)我們到達各個國家,在遼闊的天空遨翔,使我開闊眼界。
一篇篇精彩的文章,構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。
生活確實離不開語文,我們的識字。寫作等都是在語文中學(xué)到的,語文是我們今后在社會上發(fā)展的必然要求,是我們成功的基石,所以一定要學(xué)好語文。
我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的'一系列問題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說起新聞的事情,你一句,她一句,說得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話。
所有科目中,最重要的就是語文,如果學(xué)不好語文,理解能力特別差,那么其他幾門功課無論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個題都答得特別滿,當考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來后,我驚訝極了,我竟然還沒到80分,出錯的原因就是理解錯了,沒有審好題,正確答案我也背過了,我真得好冤啊!
生活處處有語文,不錯的,學(xué)不好語文就很難在社會上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開始多讀書,多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語文,才可以學(xué)好其他幾門功課。
生活離不開語言,我們更離不開語文,語言代表著一個人的素質(zhì),我們要用語文來包裝我們的語言。
生活處處有語文作文6
“為名忙,為利忙,忙里偷閑且飲一杯茶去;為衣苦,為食苦,苦中作樂再泡一壺茶來”,我不禁讀了出來,這幅對聯(lián)寫得妙,它對仗工整,寫出了人們每天都為名利、衣食而忙里忙外,也要調(diào)整一下情緒。但你一定驚訝這幅對聯(lián)竟貼在茶樓的門口。不僅如此,還有許多有意思的招牌、廣告語,真是生活處處有語文呀!
在前年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,就用城市的景點寫成對聯(lián),非常有趣。我記下了其中三幅。第一幅“朝天門喜迎天下客,塘沽港笑納萬國風”是重慶對天津,用兩個直轄市相對。第二幅是并稱人間天堂的蘇杭相對:“飲龍井品江南絲竹,登虎丘論天下園林”。第三幅對聯(lián)更不賴:“萬里長城山海關(guān)龍為首,千里古剎少林寺天下獨絕”,它正是河北與河南相對的完美結(jié)合。
除了這些,還有,語文不僅如此。除了燈謎,沒有什么更讓我喜歡的了,比如“鑿壁偷光”猜一位現(xiàn)代的著名運動員。在百思不得其解后只得認輸,看答案竟是“孔令輝”恍然大悟,一拍大腿連喊幾聲:“原來如此!”雖然沒猜到也很盡興,迫不及待地看下一個又叫幾聲“噢!”偶爾也能順利“過關(guān)”,這時它的“心理上的跟班”就換為一種自豪了。
詩歌、散文、小說、寓言、文言文等是語文的身體,無論是生活的`哪個部分都會遇到它。我們從中學(xué)到了一件事是多面性的,我們要從各個角度來訓(xùn)練它。
活離不開語文,因為語文是包裝內(nèi)涵的藝術(shù)。語文就像金子,不論的現(xiàn)實多么貧窮,只要你擁有語文,在語文的世界里便是富有的。我們該讓生活充滿語文,讓語文導(dǎo)航著文明的船只駛向前方,迎接黎明的曙光。
生活處處有語文作文7
生活處處有語文。不留意,瞧不著;一留意,嚇一跳!怎么,不信?來,跟我一起瞧一瞧!
奇葩廣告層出不窮
瞧!英吉爾的廣告:給電腦一顆奔騰的芯!在看!M&M巧克力:不溶在手,只溶在口。別驚訝!太平洋保險出場:今天存入一滴水,明天擁有太平洋……哎呀!這些廣告真是新穎出奇啊!既巧妙地介紹了產(chǎn)品的好,又給人出其不意的`感覺。看來,生活真是處處有語文!怎么樣?同學(xué)們,信嗎?
網(wǎng)絡(luò)用語雷人不斷
瞧瞧!什么“豆腐等于傻瓜,”什么“愛老虎油等于I love you!”唉,如今身處網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)用語也一波波襲來!但可別說,這些網(wǎng)絡(luò)用語可不簡單--它把語文句子中復(fù)雜古怪的詞形轉(zhuǎn)換為好玩的圖案、字母,既新穎又易懂。現(xiàn)在哪個人不是張口就來網(wǎng)絡(luò)用語嗎?呦呵!可別不承認,你可能不知道“呼呼”的意思嗎?
街頭錯字重裝襲來
生活中的錯字真不少,跟我一起瞧一瞧!身處于熱鬧的早市中,不僅耳邊伴隨著一襲襲噪音,眼睛也沒閑著。這不,一打眼,某家零售店竟打著“另”售的招牌;再一瞧,五金店上竟寫著“扦”座!我只想弱弱地問一句:“你們的語文是體育老師教的嗎?”就這文化水平,真是急死人不償命!真是生活處處有錯字,簡直比網(wǎng)絡(luò)用語還風靡!
同學(xué)們,聽了這些,你們應(yīng)該驚訝合不攏嘴了吧!其實還不只這些呢!再此,我鄭重地呼吁大家:寧聽奇葩廣告,寧說網(wǎng)絡(luò)用語,也絕不讓錯字插孔而襲!!跑題了!哈哈?偠灾,生活處處有語文!
生活處處有語文作文8
生活處處有語文,如果我們用心觀察,處處都能發(fā)現(xiàn)語文。
每當我與朋友、父母在一起愉快的交談時,我總能感覺到語文就在我身邊,的確,如果沒有語文,我們怎能愉快交談?如果沒有語文,我們怎能將自己的肺腑之言表達給對方?
哦,語文就在我們愉快的交談中!
“武王伐紂”“草船借箭”“火燒赤壁”“破釜沉舟”——每當我談到這些著名的'歷史故事時,我總是有種莫名的沖動,我們的祖先是多么富有智慧,多么偉大啊!如果沒有語文,這些有名的故事怎能穿越歷史的長河,經(jīng)歷歷史的變遷而流傳至今?怎能讓后人無數(shù)次地為古人的智慧和偉大所折服?
哦,語文就在這歷史的長河中!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“不識廬山真面目,只緣身在此山中”——每當吟誦這些千古名句時,語文又在我身邊顯現(xiàn),我又感到了語文的偉大,如果沒有語文,這些千古名句怎么能代代相傳,為后人所知曉?為我們所傳唱?
哦,語文就在這些千古名句中!
從第一個猿人下地行走起,人類便開始邁向文明。鉆木取火,建造房屋,發(fā)明火藥,制造交通工具,這無一不識人類在邁向文明過程中深深的腳印。再看看當今的文明社會,我不禁贊嘆語文的偉大,如果沒有語文將現(xiàn)金的科技傳承,人類怎能持續(xù)發(fā)展,怎能像今天這樣繁榮昌盛?
哦,語文就在人類的文明發(fā)展中!
走上大街,各種廣告隨處可見,打開電腦,各種信息層出不窮。正是這些信息,廣告,構(gòu)成了我們豐富多彩的世界和生活,試想,如果沒有語文,今天的世界和生活怎么會像這樣豐富多彩?
生活處處有語文。因為語文源于生活,生活離不開語文。如果我們熱愛生活,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的語文,享受語文的樂趣。
生活中語文無處不在!
生活處處有語文作文9
生活處處有語文!不信?那就聽我細細道來。
記得那一次,我在一本書上看到一行用引號引住的作文題目:生活處處有語文。我有點發(fā)懵,疑惑不解地想:生活中哪里處處有語文呢?數(shù)學(xué)老不是說生活中無一刻不用數(shù)學(xué)嗎?我伴隨著像一團烏云似的疑問去尋找答案。我一出門,就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的知了卻大開嗓門兒,開始高歌,不過這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的'感覺,反而更令人心生煩悶。但一想到那個問題,我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區(qū),臉上淌滿了豆子般大小的汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收獲:廣告牌如抽水機在抽水一般,陸陸續(xù)續(xù)映入我的眼中;一個大概四、五年級的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學(xué)到的知識;幾位老人正坐在屋檐下吹著涼風,津津有味地談笑風生……可我仍沒找到生活中無處不在的語文。因為天氣炎熱,所以我選擇了臨時放棄。
之后我便忘得一干二凈,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來和媽媽“吹牛”,她們可以說是談笑風生——一會說一會笑的。爸爸沒什么可說的,只得在一旁靜靜地玩手機。我就奇怪了,有這么搞笑嗎?我湊過去一聽,捧腹大笑——原來她們正在說弟弟的“丑聞”,她們也笑得無法自拔,弟弟只得在墻角暗暗臉紅,我突然明白了
這不正是生活處處有語文嗎?
生活處處有語文作文10
所有花兒不會只在春天綻放,所有的云朵不會只在原地漂浮。同樣,所有的語文不會只在課本上體現(xiàn),而是滲透到生活的每一個角落。
其實語文不僅僅是那空洞的言語,而是對生活充滿美的頌歌。明媚如初的春天時,我們從“陽春布德澤,萬物生光輝”感受到語文的生機;驕陽如火的夏天時,我們從“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”尋找到語文的活潑;枯蝶零落的秋天時,我們從“落紅不是無情物,化作春泥更護花”體會到語文的哀愁;銀裝素裹的'冬天時,我們從“地白風色寒,雪花大如手”發(fā)現(xiàn)到語文的生動。這些種種優(yōu)美的文字難道不是我們在生活中發(fā)現(xiàn)的語文嗎?
走出自然的靜謐,來到繁華的都市。那一個個生動形象的廣告語目不暇接,令人捧腹大笑。某當鋪廣告——“當之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃。這些讓我覺得語文不僅僅是人與人之間溝通的橋梁,還是促進經(jīng)濟發(fā)展的工具。但是這樣一來,語文那種美感與魅力就被隨之而來的庸俗與虛偽所代替,某些被利益沖昏頭腦的廠家就以大眾媒體弄虛作假,欺騙和誤導(dǎo)消費者,所以產(chǎn)生了連連不斷地官司,釀成悲劇的發(fā)生。
如果說生活像一把難解的鎖,那么語文恰恰就是解鎖的鑰匙。要恰當?shù)倪\用語文,這樣不但可以讓你更深入的了解生活,還能讓你更深切的感受到語文更多的魅力,體驗到語文更多的樂趣。
生活處處有語文作文11
語文,使用語言和文字來表達自己的感受,并不是局限與課本上的一段段文字,生活中到處都可以學(xué)習語文,甚至在我們休閑時也需要語文帶給我們樂趣與放松呢!
如音樂,現(xiàn)在的人都喜歡在閑暇是有音樂的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌詞呢?在不同的曲子中歌詞的優(yōu)美賦予了這首歌的靈魂,當你偶然細細品味歌詞時,突然發(fā)現(xiàn)與其說歌詞是因為歌曲而精彩,不如說歌曲是因為歌詞而精彩。每一首歌詞都能筆筆見匠心,它比作文隨意,比詩歌靈動,讓你覺得這首歌詞仿佛有了鳥的靈性,水的流暢,風的優(yōu)雅和火的炙熱。
如《青花瓷》歌詞:素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過窗心事我了然,宣紙上走筆至此擱一半作詞者沿襲中國風路線把青花瓷的神秘珍貴和溫柔委婉襯托了出來,并且極富有詩意和韻味,內(nèi)涵。使我細細地咀嚼過歌詞后,又留下滿嘴芳香。這難道不是語文的魅力嗎?她優(yōu)美的文筆讓我們在腦海中浮現(xiàn)了高雅的青花瓷,讓我們對語文更加富有了興趣。
在生活中還有大大小小的廣告詞,也使我感受到了語文的魅力。走在大街上,看到這樣一句廣告詞:我們是靠‘吹出來的.!猛一看心想真不知道廉恥,賣東西講的信譽,而這個賣家居然還敢正大光明的寫出自己產(chǎn)品是吹出來的!仔細一瞧,我才恍然大悟,原來是賣電風扇的,當然要靠吹出來的呀!真是好幽默語言,語文又一次感染了我。原來語文不止是課本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首優(yōu)美的歌詞,一個妙趣橫生的廣告語啊!生活中處處有語文,語文是博大精深的,也是趣味無窮的,還是富有哲理的生活中處處離不開語文,生活中處處有語文,只要你仔細的目光去觀察它,用一顆敏感的心去感知它,才知道,語文是博大精深的。
生活處處有語文作文12
你的生活離不開什么?交流。大家的交流離不開什么?語文。噢,生活中處處有語文!
無聊時聽聽音樂,你是否感受到了語文?開心時逛逛商店,你是否感受到了語文?閑暇時聊聊天,你是否感受到了語文?噢,生活中處處有語文!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?語文像一個小精靈,無時無刻都陪在你身旁。從早晨起來迎接太陽向別人問好,到正午時一句“媽媽,我餓了!”再到晚間休息時那一句輕輕的“晚安!”哪里不需要語文?哪里不會遇到語文?噢,生活中處處有語文!
茫然走在路邊,無意間看見草坪上那塊寫著“小草在睡覺,()請勿打擾”的告示牌,不禁放輕了腳步,慢慢走向小草,輕輕地撫摸著它那較弱的身軀,卻感受到它那生命的頑強,猛然間又會想到“野火燒不盡,春風吹又生”等詩句。短短幾分鐘,語文卻用它的魅力渲染了我。從那塊不起眼的告示牌,到那小草特有的頑強,再到那句郎朗上口的古詩,不正體現(xiàn)了“生活中處處有語文嗎”?
看到那壯麗的山河,情不自禁想記錄下它的'風姿,但筆尖上流淌的,是語文;嬉笑中閑聊幾句,敞開心扉放松一下,但嘴角散發(fā)的,是語文;班里召開會議,黑板上幾個金光閃閃的大字,充滿了語文的氣息!
生活中需要語文,學(xué)習中需要語文,游戲中需要語文,還有更多需要語文的地方!噢,原來如此!生活中處處有語文!
生活處處有語文作文13
每當我們在街上轉(zhuǎn)時,可以看見各種各樣的有趣的店名。如:“哎呀呀”、“帥帥褲府”、“芭比娃娃”等等。這些名字充滿幽默,特別有趣,能給人一種新穎感。這幾個字可以讓不少人絞盡腦汁,這幾個字即詼諧又能形象的表現(xiàn)出店里的特色。這里不就是有語文嗎?在網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們?yōu)榱擞煤喍痰恼Z言表達出自己的意思。于是,就出現(xiàn)了“886、88”〔再見〕、“4242”〔是啊〕、“7456”〔氣死我了〕等等一些簡短的網(wǎng)絡(luò)語言。這些網(wǎng)絡(luò)語言在數(shù)字中、象形詞中、象形字中表達了生動的意思。表達時輕松簡潔,又有趣。語文不好的人,還看不出來時什么意思呢!在電視上短小精悍的廣告詞往往也蘊含著深刻的意義。一句“車到山前必有路,有路必有豐田車。”這句話說出了豐田車的好,只要有路就有豐田車。“千萬不要賣掉你的黃金,除非找到合適的買主!边@時首飾店收購黃金的廣告,它的`含義是黃金是可以賣的,但要找到合適的買主,而我就是這個合適的買主。這句話先給你一個懸念,再告訴你答案,讓你相信,真是寫的好。如果不掌握好語文技巧,怎能寫出這么好的廣告詞?總之,無處沒有語文,語文是感情的傳遞者,是一本豐富的書,是一首好聽的歌,讓我好好的學(xué)習語文,感受語文中無窮的樂趣吧!
生活處處有語文作文14
語文真是無處不在,在游戲中,在書籍中,在影視中,等等。我們每天都要接觸語文,只是你沒有察覺,讓我們進入語文的天地吧!
游戲中有語文。記得我小時候,我還不會上網(wǎng),是媽媽教我學(xué)會了上網(wǎng),教我如何玩游戲,還告訴我游戲中的字,漸漸地我在游戲中學(xué)習了一些字,還知道了一些詞語,玩游戲中真是有語文呀!通過游戲我既得到了樂趣又認識了字,真是一舉兩得。語文真是處處都有呀!
影視中也有語文。只是你沒有細心發(fā)覺它,有一些字我不知道怎么讀,有些影視中就有一些難的字,它就會告訴你怎么讀,有些影視也像一篇課文一樣,值得我們慢慢地品味,還可以把影視中的一些事情記在自己的腦海里,等到寫作文的.時候還可以用。影視之中真是有語文,語文真是處處都有呀!
書籍中更是有語文。書是知識的海洋,所有的書都是由字構(gòu)成的,你要是不識字,所有的書你都無法閱讀,你要是沒有語文基礎(chǔ),所有的故事你將都會看不懂。通過這些年語文的學(xué)習,讓我學(xué)會讀書,讀懂書。書中的故事牽引著我,讓我越來越來喜歡書籍,越來越喜歡語文。知道語文的重要,我要更認真地學(xué)習。語文真是處處都在呀!
生活中真是處處都有語文,語文到處都是語文,我們其實天天都在接觸,比如說每天晚上我們都要讀書,學(xué)習,寫字,我們要用眼睛觀察,發(fā)現(xiàn)我們生活中的語文。
生活處處有語文作文15
對我而言,語文是大海中的白浪;語文是天山上的雪蓮;語文是深山里的清溪,語文是唐詩宋詞元曲。語文是一座百花怒放的花園,讓你品味花兒的芬芳;語文是一道亮麗的風景線,讓你在旅途中流連忘返;語文是一壇年代久遠的酒釀,讓你沉醉其中。
對歷史而言,語文是“路漫漫其修遠兮”的注釋;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《西游記》的迷戀;語文是對《紅樓夢》的崇拜,語文是對《三國演義》的傾倒。語文的精彩,離不開名著的雙眸。對大自然而言,“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精彩是詩人用語文之筆勾勒出的風景畫;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的精彩是語文用輕快的旋律奏響的一支農(nóng)家豐年曲;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”精彩是語文用奇思妙想攝下冬的潔白與輪廓。。≌Z文竟如此精彩!懊髟滤砷g照,清泉石上流”的美景是語文;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神是語文;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著是語文。原來世界如此美妙,原來世界如此精彩。這一切的一切,都歸功于語文的功勞。因為語文,天空的顏色不再只是蔚藍的,它可以變化成為一切美妙的顏色;因為語文,樹葉不再只是大樹的裝飾,它也有屬于自己的'天堂;因為語文,溪水不只是流淌,它可以載著我的快樂流向遠方;因為語文,人人都有翅膀,用豐富的想象,創(chuàng)造下一秒的天堂……生活的外延有多廣,語文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗,語文的天地就有多精彩!
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