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自我評價(jià)高分作文
編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:我叫張宇霏,來自北京市海淀區(qū)圖強(qiáng)第二小學(xué)。我現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè),回顧小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活:我快樂——老師... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
歡迎大家閱讀《自我評價(jià)高分作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!
作文一:自我評價(jià)(語文/1000字)
我叫張宇霏,來自北京市海淀區(qū)圖強(qiáng)第二小學(xué)。我現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè),回顧小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活:我快樂——老師像母親一樣教我學(xué)品德,立志追求做一名對社會有用人材;熱愛祖國,建設(shè)祖國,報(bào)孝祖國;
我收獲——老師用辛勤的汗水澆顴著我這個渴求知識的小苗,收獲了應(yīng)有的品德和書本知識,使自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;
我成長——品德和知識使我有了樂觀健康的心理,這只是我這棵小苗成長的一部分,母校及老師時(shí)刻關(guān)懷著我們的身體健康,積極健體。我在品德心理、知識、體魄全面發(fā)展中成長;
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,“我快樂、我收獲、我成長”就是“德、智、體”全面發(fā)展的全過程。
我小學(xué)階段與老師同學(xué)在快樂中度過了6年時(shí)間,老師為我們操勞老了6年,我們成長了6年,其中有了許多共同成長的歷程;仡櫸倚W(xué)生活作一個自我評價(jià):
一、學(xué)習(xí)——我的成長基礎(chǔ)
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我知道,知識的積累是一個長期的過程,正所謂“不積跬步無以成千里,不積小流無以成江!。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在小學(xué)一年級的時(shí)候,老師就告訴我們,要聽好老師講的每一節(jié)課內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)作業(yè)。我不僅把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聽懂了,而且還要預(yù)習(xí)下一次上課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讀書是我的最愛,這些年來我讀了許多本課外書籍,有文學(xué)、歷史、科學(xué)等等,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《隨唐英雄傳》、《西游記》、《中國兒童百科全書》、《愛的教育》。其中有些是中小學(xué)生課外閱讀書目。通過讀書,使我知識豐富,視野開闊。多年來的學(xué)習(xí)換來了我的優(yōu)異成績,我在班里的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。連續(xù)四、五、六年級被評為海淀區(qū)三好學(xué)生。
孔子曾說過:“三人行,必有我?guī)熝!痹谡n間休息時(shí),我會與同學(xué)們交流討論學(xué)習(xí)心得,并且會向他們虛心請教我不懂得知識。從中,我得到了樂趣、知識與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、校內(nèi)工作——我的成長階段
在班里,從一年級到六年級我一直擔(dān)任班長、中隊(duì)長職務(wù),這極好地鍛煉了我的組織能力和管理能力。為老師做了許多力所能及的事情,班主任老師也經(jīng)常叫我?guī)椭斟X和到財(cái)務(wù)室交錢,而且每次收交錢都做到準(zhǔn)確及時(shí)無誤,這說明老師對我工作的肯定和對我的信任,自己從小事中得到了鍛煉,使我真正成為了老師得力的好幫手。
三、生活——我的成長花環(huán)。
我的性格開朗、活潑。在學(xué)校我經(jīng)常幫助同學(xué),和同學(xué)們能成為很好的朋友。在家里我會為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在課余時(shí)間,我先后參加過繪畫、長笛、游泳等培訓(xùn)內(nèi)容。還分別在海淀區(qū)美術(shù)比賽中獲三等獎、海淀區(qū)書法比賽中獲三等獎、海淀區(qū)紙結(jié)構(gòu)模型承重比賽中獲一等獎、海淀區(qū)航空模型比賽中獲二等獎,并多次在海淀區(qū)建筑模型、假期征文中獲一、二、三等獎。這些課程的學(xué)習(xí),豐富了我的課外生活,又鍛煉了我多方面的能力,讓我增長了知識和閱歷。
在小學(xué)的6年學(xué)習(xí)與生活中,我收獲了知識,還明白了一些做人的道理。讓我養(yǎng)成踏實(shí)、謙虛、勤奮、有禮貌等習(xí)慣。雖然在小學(xué)6年時(shí)間里,通過老師、家長、同學(xué)的幫助,使我獲得了一些成績,但我明白這一切只能代表過去,我懂得逝者如斯夫,不舍晝夜的道理。我會利用好每一分、每一秒的寶貴光陰,努力學(xué)習(xí)、不斷探索、勇攀高峰。
作文二:自我評價(jià)(語文/500字)
我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí),幾個伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發(fā)表“演說”。從昨天看的動畫片開始說起,一直說到今天晚上有什么動畫片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個遍。那幾個伙伴呢?他們早就被我說成我的聽眾了,聽得十分入神,好像很有趣的樣子。說到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請聽下次演說!比缓缶桶瞧痫垇怼
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評價(jià)是:大膽、開朗、與眾不同(當(dāng)然這個“眾”就是女孩子了!)
上了小學(xué),父母以為我會收斂一點(diǎn),可是并不是什么事都是心想事成的,我不但沒有收斂,好像有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上,回答問題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭辯過,還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學(xué)聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過也聊過笑話,反正無所不談。
上了五年級,媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的?墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈。ㄑ剑∮滞,淑女守則第一條:笑不露齒,嘻嘻。
作文三:自我評價(jià)(語文/450字)
轉(zhuǎn)眼之間,半個學(xué)期過去了,迎接我們的就是期中考試。我期中考試語文考了91.5分,數(shù)學(xué)考了93分,英語還不知道,這就是我半個學(xué)期以來,努力的結(jié)果。在半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我每天上課讓真聽講,回家的作業(yè)做的清清楚楚,很讓真。雖然有時(shí)在雙休日時(shí)寫完老師布置的作業(yè)后,要寫家人布置的作業(yè),但我還是會認(rèn)真寫的。在學(xué)習(xí)生涯中,也發(fā)生了許多有趣的事情。
有一次,我正在家中寫作業(yè),電話突然響了起來,我趕忙跑過去接電話,結(jié)果我剛一接,對方就掛了電話,我認(rèn)為可能是別人打錯了,就又回去做作業(yè)了。剛做到一半,突然電話又響了起來,我又趕忙去接,結(jié)果還是和上次一樣,我也沒在意。
第三次時(shí),電話又響了起來,還是原來的那個號碼,結(jié)果還是一樣。為了防止它再吵我,我把彷門關(guān)了,往耳朵里塞了許多棉花,專心致志的寫作業(yè)。當(dāng)我寫完時(shí),把棉花那了出來,電話又響了,我接了,對方說‘請問一下,是李衛(wèi)家嗎!艺f‘不是!瓉硎谴蝈e了,害得我作業(yè)寫到這么晚。我這次期中考試雖然沒有上學(xué)期考得好,但我覺得還不錯,因?yàn)槲乙呀?jīng)很努力了。(ˇˇ)想~
作文四:自我評價(jià)(語文/1000字)
我叫張宇霏,來自北京市海淀區(qū)圖強(qiáng)第二小學(xué)。我現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè),回顧小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活:
我快樂——老師像母親一樣教我學(xué)品德,立志追求做一名對社會有用人材;熱愛祖國,建設(shè)祖國,報(bào)孝祖國;
我收獲——老師用辛勤的汗水澆顴著我這個渴求知識的小苗,收獲了應(yīng)有的品德和書本知識,使自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;
我成長——品德和知識使我有了樂觀健康的心理,這只是我這棵小苗成長的一部分,母校及老師時(shí)刻關(guān)懷著我們的身體健康,積極健體。我在品德心理、知識、體魄全面發(fā)展中成長;
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,“我快樂、我收獲、我成長”就是“德、智、體”全面發(fā)展的全過程。
我小學(xué)階段與老師同學(xué)在快樂中度過了6年時(shí)間,老師為我們操勞老了6年,我們成長了6年,其中有了許多共同成長的歷程;仡櫸倚W(xué)生活作一個自我評價(jià):
一、學(xué)習(xí)——我的成長基礎(chǔ)
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我知道,知識的積累是一個長期的過程,正所謂“不積跬步無以成千里,不積小流無以成江!。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在小學(xué)一年級的時(shí)候,老師就告訴我們,要聽好老師講的每一節(jié)課內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)作業(yè)。我不僅把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聽懂了,而且還要預(yù)習(xí)下一次上課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讀書是我的最愛,這些年來我讀了許多本課外書籍,有文學(xué)、歷史、科學(xué)等等,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《隨唐英雄傳》、《西游記》、《中國兒童百科全書》、《愛的教育》。其中有些是中小學(xué)生課外閱讀書目。通過讀書,使我知識豐富,視野開闊。多年來的學(xué)習(xí)換來了我的優(yōu)異成績,我在班里的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。連續(xù)四、五、六年級被評為海淀區(qū)三好學(xué)生。
孔子曾說過:“三人行,必有我?guī)熝。”在課間休息時(shí),我會與同學(xué)們交流討論學(xué)習(xí)心得,并且會向他們虛心請教我不懂得知識。從中,我得到了樂趣、知識與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、校內(nèi)工作——我的成長階段
在班里,從一年級到六年級我一直擔(dān)任班長、中隊(duì)長職務(wù),這極好地鍛煉了我的組織能力和管理能力。為老師做了許多力所能及的事情,班主任老師也經(jīng)常叫我?guī)椭斟X和到財(cái)務(wù)室交錢,而且每次收交錢都做到準(zhǔn)確及時(shí)無誤,這說明老師對我工作的肯定和對我的信任,自己從小事中得到了鍛煉,使我真正成為了老師得力的好幫手。
三、生活——我的成長花環(huán)。
我的性格開朗、活潑。在學(xué)校我經(jīng)常幫助同學(xué),和同學(xué)們能成為很好的朋友。在家里我會為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在課余時(shí)間,我先后參加過繪畫、長笛、游泳等培訓(xùn)內(nèi)容。還分別在海淀區(qū)美術(shù)比賽中獲三等獎、海淀區(qū)書法比賽中獲三等獎、海淀區(qū)紙結(jié)構(gòu)模型承重比賽中獲一等獎、海淀區(qū)航空模型比賽中獲二等獎,并多次在海淀區(qū)建筑模型、假期征文中獲一、二、三等獎。這些課程的學(xué)習(xí),豐富了我的課外生活,又鍛煉了我多方面的能力,讓我增長了知識和閱歷。
在小學(xué)的6年學(xué)習(xí)與生活中,我收獲了知識,還明白了一些做人的道理。讓我養(yǎng)成踏實(shí)、謙虛、勤奮、有禮貌等習(xí)慣。雖然在小學(xué)6年時(shí)間里,通過老師、家長、同學(xué)的幫助,使我獲得了一些成績,但我明白這一切只能代表過去,我懂得逝者如斯夫,不舍晝夜的道理。我會利用好每一分、每一秒的寶貴光陰,努力學(xué)習(xí)、不斷探索、勇攀高峰。
作文五:自我評價(jià)(語文/1000字)
自我評價(jià)
我叫張宇霏,來自北京市海淀區(qū)圖強(qiáng)第二小學(xué)。我現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè),回顧小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活:
我快樂老師像母親一樣教我學(xué)品德,立志追求做一名對社會有用人材;熱愛祖國,建設(shè)祖國,報(bào)孝祖國;
我收獲老師用辛勤的汗水澆顴著我這個渴求知識的小苗,收獲了應(yīng)有的品德和書本知識,使自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;
我成長品德和知識使我有了樂觀健康的心理,這只是我這棵小苗成長的一部分,母校及老師時(shí)刻關(guān)懷著我們的身體健康,積極健體。我在品德心理、知識、體魄全面發(fā)展中成長;
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,“我快樂、我收獲、我成長”就是“德、智、體”全面發(fā)展的全過程。
我小學(xué)階段與老師同學(xué)在快樂中度過了6年時(shí)間,老師為我們操勞老了6年,我們成長了6年,其中有了許多共同成長的歷程;仡櫸倚W(xué)生活作一個自我評價(jià):
一、學(xué)習(xí)我的成長基礎(chǔ)
作為一名學(xué)生,我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我知道,知識的積累是一個長期的過程,正所謂“不積跬步無以成千里,不積小流無以成江!。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在小學(xué)一年級的時(shí)候,老師就告訴我們,要聽好老師講的每一節(jié)課內(nèi)容,認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)作業(yè)。我不僅把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聽懂了,而且還要預(yù)習(xí)下一次上課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讀書是我的最愛,這些年來我讀了許多本課外書籍,有文學(xué)、歷史、科學(xué)等等,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《隨唐英雄傳》、《西游記》、《中國兒童百科全書》、《愛的教育》。其中有些是中小學(xué)生課外閱讀書目。通過讀書,使我知識豐富,視野開闊。多年來的學(xué)習(xí)換來了我的優(yōu)異成績,我在班里的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。連續(xù)四、五、六年級被評為海淀區(qū)三好學(xué)生。
孔子曾說過:“三人行,必有我?guī)熝。”在課間休息時(shí),我會與同學(xué)們交流討論學(xué)習(xí)心得,并且會向他們虛心請教我不懂得知識。從中,我得到了樂趣、知識與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、校內(nèi)工作我的成長階段
在班里,從一年級到六年級我一直擔(dān)任班長、中隊(duì)長職務(wù),這極好地鍛煉了我的組織能力和管理能力。為老師做了許多力所能及的事情,班主任老師也經(jīng)常叫我?guī)椭斟X和到財(cái)務(wù)室交錢,而且每次收交錢都做到準(zhǔn)確及時(shí)無誤,這說明老師對我工作的肯定和對我的信任,自己從小事中得到了鍛煉,使我真正成為了老師得力的好幫手。
三、生活我的成長花環(huán)。
我的性格開朗、活潑。在學(xué)校我經(jīng)常幫助同學(xué),和同學(xué)們能成為很好的朋友。在家里我會為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在課余時(shí)間,我先后參加過繪畫、長笛、游泳等培訓(xùn)內(nèi)容。還分別在海淀區(qū)美術(shù)比賽中獲三等獎、海淀區(qū)書法比賽中獲三等獎、海淀區(qū)紙結(jié)構(gòu)模型承重比賽中獲一等獎、海淀區(qū)航空模型比賽中獲二等獎,并多次在海淀區(qū)建筑模型、假期征文中獲一、二、三等獎。這些課程的學(xué)習(xí),豐富了我的課外生活,又鍛煉了我多方面的能力,讓我增長了知識和閱歷。
在小學(xué)的6年學(xué)習(xí)與生活中,我收獲了知識,還明白了一些做人的道理。讓我養(yǎng)成踏實(shí)、謙虛、勤奮、有禮貌等習(xí)慣。雖然在小學(xué)6年時(shí)間里,通過老師、家長、同學(xué)的幫助,使我獲得了一些成績,但我明白這一切只能代表過去,我懂得逝者如斯夫,不舍晝夜的道理。我會利用好每一分、每一秒的寶貴光陰,努力學(xué)習(xí)、不斷探索、勇攀高峰。
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