【精】有你真好作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的有你真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你真好作文1
有你真好
一路的旅行，總有被白霧包裹的時刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時，有你在我的身旁，真好。
天有不測風云，不可能有人能獨自翻過一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心卻早已不在眼前的作業(yè)了。我能行嗎？心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎？實在不行，放下吧。嘀嗒，嘀嗒時間一分一秒的過去，我仍在猶豫，老師說每一個同學都務(wù)必參加，我怎樣辦？26個字母雖熟識，但單詞掌握的不到五十個，我根本不可能去參加英語演講
同宿舍的芮菲看出了我的心事，你要有信心哦，信心不在了，無論多么優(yōu)秀的.人也不能完成一件小事，要學會相信自我。
轉(zhuǎn)念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢？硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。
我鼓著信心的帆，先用漢語將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，最后，我的大作便在30分鐘內(nèi)新鮮出爐。
可后續(xù)工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。
將句子一句一句翻譯成英語，還要語句通順，前后得當，對于英語我認識也只停留在小學四年級的水平，這對我，比登天還難。
不，我不放下，心中充滿了信心與執(zhí)念，既然做了一半，就不會回頭。手忙腳亂的喊來了我的七位援軍，我的舍友，還有一本厚厚的英語詞典。
最終，在我的蠶食之下，英語最后妥協(xié)，我也早已哈欠連天，可英語演講比賽就在明天
手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自我早已準備好，卻被其他同學一口流利的英語驚住了，我和他們的距離，十萬八千里還要多。我想放下，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，信心呢？她問我？我的目光漸漸堅定，來吧比賽
晚上，小樹下，感嘆，最后結(jié)束了，我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù)，但我必竟戰(zhàn)勝了自我的怯懦，雖然我的成績不好，但我戰(zhàn)勝了自我。
感嘆，有你真好，自信。
有你真好作文2
當我成功、失敗、傷心時，總是有一雙溫暖的手給我鼓勵、給我力量，在人生黑暗時為我點燈，在快樂時陪我一起度過，在我大放異彩時在臺下默默地為我拍手，那個人就是——你，我的媽媽。
每個人在面臨生命中的關(guān)鍵時刻時，都會渴望遇到一個特別的人，她付出滿滿的“愛”與“關(guān)心”，使我們不再害怕、傷心。她——我的'媽媽，就是這個人。你是晚霞中的夕陽，就算天色即將昏暗，但是到了最后一刻你依然陪著我。你總是為我付出，而我卻從來沒有回報過你，但是你還是像太陽一樣圍繞在我身邊，你對我的關(guān)心別人看不出來，但是卻讓我感到溫暖無比。
記得那一次，我要參加元旦晚會，想了好幾天下定決心表演單人街舞。離開了團隊陪伴的我，心里非常忐忑，每天都會練到很晚，汗水伴著音樂聲滴滴答答地流下來。我一直在心里默默鼓勵自己，“劉俊言，你一定要克服心魔，不能怯場！”
時光飛逝，眨眼到了元旦晚會，我緊張極了，手心一陣陣冒汗，小臉煞白，心想：完了，我真的怯場了！這時，你微笑著走到我身邊，溫柔地撫摸著我的頭說：“別緊張，媽媽相信你一定可以做到”。你的話就像一粒鎮(zhèn)定丸，使我瞬間鎮(zhèn)定了下來，我信心滿滿地走上舞臺，跟著音樂的節(jié)奏，跳完了那支舞。擺出最后一個動作時，臺下響起了熱烈的掌聲！汗水布滿了我的演出服，滿臉淚水的你“噠噠噠”地跑向了我，一把將我攬入懷中，抽噎地說道：“我的兒子是最棒的！媽媽為你自豪！”我心中默默回答道，如果沒有你，我可能還在失敗與挫折中；如果沒有你，我只會繼續(xù)沉默與沉淪；如果沒有你，我無法得到一顆知道感恩的心。你曾經(jīng)說過：“要化失敗為力量，化力量為成功”我永遠不會忘記這句話，因為它讓我擁有一股非凡的力量。
因為有你，讓我的人生變成彩色；因為有你，讓我能在創(chuàng)意的天空中，大放異彩；因為有你，讓我知道經(jīng)驗有多可貴。我很想告訴你：“媽媽，有你真好！”
有你真好作文3
成長的路上別人都有父母的陪伴，而陪伴我的是媽媽和那座空零零的單元樓。
在我出生的時候爸爸為了掙錢養(yǎng)家在外地打工，一年很少回來，有一次我單純地問媽媽：“媽，爸爸是不是不愛我們了？怎么不回家？”媽媽說：“不，爸爸愛我們，愛我們這個家。瞧！這是爸爸給我們的生活費�！眿寢屢话褤ё∥艺f：“你爸不回來，你要好好學習，給你爸爸爭個光，乖！加油……”
在小學的時候，我學習不是很優(yōu)秀，媽媽一直很擔心我的成績。特別是小學三年級時老師布置的一篇作文，讓我十分焦慮，擔心寫不好，因為作文是我頭疼的作業(yè)。放學后，我從床底下的一個笨重的箱子里，抽出一張A4紙，坐在桌子上發(fā)愁，不知該怎么寫。這時，媽媽走過來語重心長地對我說：“怎么，兒子？不會寫嗎？來，我來輔導你，讓你的作文有聲有色�！痹趮寢尩妮o導下，不一會我的作文就寫完了。我收起筆認真地賞析我的這篇作文，“小兔子的眼睛紅的像個紅寶石，一蹦一跳，真可愛！”這句子寫的真好，就連晚上做夢都是在喜悅中。
第二天，老師把我叫上講臺把作文給全班同學朗讀了一遍，同學們拍手稱贊！在以后的小學生活中，我作文屢屢獲獎，一個全國二等獎，若干個三等獎，這都應(yīng)該感謝我的媽媽，是她每天輔導我辛苦勞作的結(jié)果，為了我還換了幾次工作。
記得在小學一年級時，我看見了一份學習英語的宣傳單。便苦苦央求媽媽同意，為了這事媽媽給遠方的`爸爸打電話交涉了半天才同意！在以后的生活中周三、周天都是很忙碌的，五、六年的堅持學習使我從小學到初中英語成績一直名列前茅，這一切都是媽媽每次辛苦送我去英語班和我努力學習的結(jié)果。在六年級的時候我英語得了一百分，英語班老師也為我感到驕傲還給我頒發(fā)了獎狀，我把這激動人心的消息告訴了媽媽，媽媽也為我感到驕傲和自豪，媽媽臉上有了兩行晶瑩的淚珠，一把把我摟到懷中，哽咽地說：“你沒讓我失望，你爸會為你高興的……”
媽媽，感謝您這幾年的陪伴，您為我操心啦，媽，您辛苦啦！我將會用優(yōu)異的成績報答您，有了您我不再覺得孤單。
媽媽，成長路上，有你真好！
有你真好作文4
荷葉下的紅蓮依偎在那兒，莞爾一笑，昨夜的風雨洗刷了原來的塵埃，帶來了你。有你，真好。
猶記得那日天空中編織著的紫色絲線，化作魔爪，打破了原有的寧靜。雨在空中縷縷交錯，掉落，剪不斷，理還亂。我握著揉皺的試卷，一步一步前行。試卷上那刺眼的紅叉像調(diào)皮的小鬼，笑著諷刺道，“哈哈，努力也沒有用，還是得到了我�！�
我無法想象，幾周的努力，就這樣化作了塵埃，散落在水中。“難道努力真的沒有用？我只能當墊底的那個？”沉重的書包壓得我喘不過氣，拖著沉重的步子終于回到了家中。
剛開門，屋內(nèi)悄然無聲。只有客廳上那盞燈在靜靜地懸掛著。平時吵鬧的電視機也住了嘴，仿佛在靜靜地等待著我挨罵。我躡手躡腳地放下書包，汗滴在肩上，正想往房間躲時，熟悉的聲音打破了沉寂�！皩氊惢貋砝�，成績?nèi)绾伟�？”媽媽從廚房探出頭來。我半天吐出幾字：“就那樣”。媽媽又再加追問，心中的煩意一下被激起�！皼]及格，滿意了？”隨之摔門而出。
外面，依然下著細雨，風在空中穿梭，咆哮著。我低頭自走，剛才的氣全拋給了媽媽，似乎舒服了一些，可是回頭想想，自己也太過分了。我邊想邊走著，不知不覺來到水池邊，一幅美麗畫卷毫無預兆地映入了我的眼簾。
石圍的小池中，荷花亭亭玉立的開著。風不停的`刮過，仿佛在向中央的荷葉咆哮怒吼。其中一只荷葉彎下了腰，身上有幾道明顯的傷痕，在風雨中，那傷痛似乎更加明顯。而葉下依偎著的紅蓮，卻完好無損的開著，淡紅色的花瓣如少女般靦腆，令人憐愛。原來有荷葉的庇護，荷花才會開的更好。
那媽媽不正是荷葉嗎？
在生活中，默默為我付出的人是你。為了讓我過上最好的生活，自己已傷痕累累，卻堅持奮斗。而我卻如此不懂事。
夜光下，媽媽手握著傘，自己已濕透了，焦急的目光四處搜尋著什么。悔意頓時充斥著我的內(nèi)心，我奔向媽媽，依偎在她身上，“媽媽，對不起�！薄皼]事，孩子。”媽媽撫著我的頭發(fā)輕聲說道。
風雨退了場，空氣中彌漫著荷葉的清香，也許那晚后我才明白，有你陪伴，真好。
有你真好作文5
一直無言之中流露出來的溫暖，一直無形之中表達出來的關(guān)懷，就是來自于那個扛起家庭重任的男性——父親。他給予我的愛，不濃郁，但經(jīng)久。
毫無提防的摔倒，讓我的頭上腫起了個包。媽媽見狀十分心疼，伸手就想將我抱起來，可卻被他制止。是的，那個人是父親，他一如大家眼中的嚴厲，讓我一個人站起來，并沒由于我的哭泣而施以援手。那時的我沒辦法理解父親的做法，等到?jīng)]力氣哭了，才哀怨的拍了拍身上的灰，站了起來。
那一年，我四歲，眼中的父親是嚴厲的，心中的父愛是望而生畏的。
突如其來的爭吵，讓我的怒火瞬間上漲�？赡苷娴氖悄暧谉o知，在哥哥為期末考試而復習時，我竟吵著要看電視。于是，哥哥一怒之下拔了電源，而那時任性的`我竟無理取鬧地與他“開戰(zhàn)”！父親看到這一幕，生氣的一吼，問清緣由后，便將我和哥哥一同叫到墻邊罰站。
那一年，我九歲，眼中的父親是公平的，心中的父愛是不留痕跡的。
一連幾天的發(fā)燒，讓我整個人都渾渾噩噩的。媽媽坐在病床邊唉聲嘆氣，時不時地將我額頭上的毛巾替換，父親寬慰了她許久，她才肯去休息。媽媽離開后，父親默默地為我削起了蘋果，嘴唇張了張，看著病床上的我，說道：“我知曉你心里一定對我有不滿，可我也是為了你好，父親不期望你太嬌氣，所以從小到大，都對你非常嚴厲。你能體諒父親嗎？”眼眶超載的淚水順著我的臉頰滑落，浸濕了枕頭，心中最柔軟的部分有著無以名狀的感動。我連忙點了點頭，父親嘴角竟揚起一抹極少見的笑容，原來他一直都非常在乎我。
那一年，我十歲，眼中的父親是溫順的，心中的父愛是沁人心脾的。
任由世間縱橫萬千，大家所經(jīng)歷的也只是似水流年，所過的日子也只是一般煙火，父親的愛卻是卻一如既往的深沉。我看著日歷上鮮紅的x月xx日，拿起微不足道的禮物敲響父親的房門，輕聲道：“父親，有您真好！”
有你真好作文6
老師，這么多年來，你對我的深切關(guān)懷、諄諄教誨，令我難忘。我想對你說，老師，謝謝你，有你，真好！
老師，謝謝你給我關(guān)懷，讓我快樂成長。還記得剛進入班級時，你用溫柔的雙眼看著我們，撫平了我們對陌生環(huán)境的畏懼。之后，我發(fā)現(xiàn)你不僅溫柔，還非常關(guān)心我們。每到中午，你都會囑咐我們：“今天的飯吃了嗎？一定要按時吃飯哪！”每天放學，你總是不厭其煩地叮矚我們：“家長來了嗎？如果自己回家，一定要注意安全。”這些簡單而溫暖的話語，包含了你對我們的多少關(guān)懷呀！老師，有你，真好！
老師，謝謝你帶我進入知識的.殿堂，引領(lǐng)我走向成功。上課時，你旁征博引，為我解答了一個又ー個問題，讓我收獲了知識。你對我們很有耐心，在我們答錯了問題的時候，從不批評，而是笑著示意答錯的同學坐下再思考。老師，有你，真好！
老師，感謝你教會我如何做人，追求高尚人生。還記得有一次我因為貪玩沒有做完作業(yè)，怕你批評我，就撒謊說自己把作業(yè)本忘在了家里。你當時并沒有批評我，而是下課后把我叫到了辦公室，耐心地又問了我一遍。望著你變得嚴肅的面孔，我知道你已經(jīng)看穿了我的謊言，便向你承認了錯誤。你聽后，語重心長地告訴我：“犯錯誤并不可怕，知錯能改便是好孩子。但是，如果犯錯之后沒有承認的勇氣，不改正錯誤，還想著用撒謊來逃避責任，這就很可怕了。要記住，誠實和承擔的勇氣是很重要的�！甭犃四愕脑�，我流下了羞愧的淚水。從此以后，我再也沒有撒過謊。老師，有你，真好！
……
當雄鷹在天際翱翔時，它會對天空說，謝謝你讓我振翅九臂；當駿馬在原野奔跑時，它會對原野說，謝謝你讓我馳騁天下；我闊步前行時，我會對老師說，謝謝你給了我前進的勇氣和力量。老師，有你，真好！
有你真好作文7
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪上，落日的美麗也驚憾到了萬物。在落日的余暉中有兩個身影并排站著……
我站在草坪上，垂頭喪氣的抱著手中的畫板，我的表姐站在我的旁邊，她對我說了一句話：“任何人都可以不相信你，質(zhì)疑你，但你不能自我懷疑�！蔽矣挚戳艘谎凼种械漠嫲澹厦娈嬛鴦偛盘柭渖綍r的場景，只不過草坪上多了兩個小人。但是因為色彩的不均勻，顯得這幅畫很不協(xié)調(diào)�，F(xiàn)在我的'家里至少有幾十幅像這樣失敗的畫。
我打起了精神，回到家里，表姐跟我說：“我明天還來陪你一起畫�！闭f著就走了。我的表姐，一個初一的學生，但她還是會在每個周末抽出時間來陪我畫畫。因為從小住的近，我們經(jīng)常一起玩，玩著玩著就熟悉了，所有的事情都和對方分享。我從小學三年級開始學習素描，到了小學六年級，我依然在學。在上個月，網(wǎng)上有人發(fā)出了一篇比賽內(nèi)容，畫出和你相處的最好的人，后面加上一幅背景。我立刻拿起了畫板，在紙上勾勒出我和表姐的身影，不一會兒兩個小人就被勾勒出來了。因為我要用顏料上色，我又小心翼翼的上了色，上了色過后小人更加生動了，接下來就是背景了。第二天，在夕陽西下的時候，我背著畫板來到了一處草坪。這里的風景很好，我?guī)缀趿⒖叹驮谀X海中想象出了這幅畫完成的樣子，我坐了下來，開始畫畫。但結(jié)果強差人意，表姐知道后就跑來跟我說：“每個周末我都來陪你�！本瓦@樣，每個周末都有兩個身影在落日時到來，又在月亮升上時離去。我嘗試了很多辦法，但就是不行。我曾經(jīng)不止一次想要放棄，但都是表姐鼓勵我，讓我堅持了下來。終于，又在一個周末的下午，我想到了辦法。我立刻喊上表姐，走到這處草坪，開始畫畫。功夫不負有心人，我成功了，我激動地跳了起來，表姐也在一旁笑著。
又是一個日落，依然是那熟悉的身影，他們一起歡笑著。感謝我們的相遇。有你，真好。
有你真好作文8
書，是我童年的記憶。我在它的熏陶下成長，在它的引領(lǐng)下前行，思想的火焰熊熊燃燒，游蕩在亙古的荒原中，攀登在巍峨的山嶺上，流淌在浩淼的煙波里。亂云飛渡，雨腳如麻，歲月蹉跎，是它叩開我青春的柴扉。
那一年，意外與你相識。起初我對你并沒有好感，拿在手里胡亂翻了幾下，就將你冷落在一旁，飛奔著到操場去了。直到有一天，我看到同桌，聚精會神，心無旁騖地沉浸在你的世界里，時而如癡如醉，時而欣喜若狂，時而愁眉緊鎖。好奇心讓我按捺不住，靜靜地坐下，輕輕地翻開，這是我第一次和你的親密接觸。從此我便欲罷不能，拜倒在你的.石榴裙下，心甘情愿地做了你的奴仆。
慢慢地，我越發(fā)發(fā)現(xiàn)你的豐富。你時而清新、優(yōu)雅、浪漫、雋永、唯美、抒情；時而絢麗、動感、時尚、熱烈、輕松、幽默。你總是不斷給我?guī)眢@喜。上下五千年，縱橫九萬里，一個個離奇的傳說，一個個鮮活的人物，一個個新奇的世界，在我的眼前一一呈現(xiàn)。我知道我再也無法與你分開，一本一本地翻看，一本本地將你收集。如今，在封塵的箱子里，清一色排列得整整齊齊。你就像個睡美人，靜靜地，美美地躺在那里，沉淀著我所有童稚的感動。每每打開，一如既往的欣喜。牛郎與織女的愛情凄美悲傷，李白的詩歌瀟灑飄逸，梁山好漢一聲吼，該出手時就出手。還有那廣袤的宇宙，神秘的外星人，看不見的微觀世界。無不牽動著我的情思。
高爾基說過：“我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、情感、思想和態(tài)度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界�！蔽艺J為對于我來說，這句話得到了印證�！缎W生時代》、《讀友》，就是你，就是你們?yōu)槲业耐甏蜷_了一扇窗戶，窗外是一片遼闊而又嶄新的世界，如夢如幻，如歌如泣，美輪美奐。
在每一個少年的成長歷程中，都有一本書與它為伴，照亮它的眼睛，洗滌它的靈魂，點燃它的思想。使它在未來的漫漫長路上不再畏懼與迷茫，一步一步走得更加堅實，走向美好的新世界。
有你真好作文9
晴空萬里的天空中，不知從哪里飄來了一大片烏云，天頓時暗淡了下來，樹上鳥兒的歌聲也沒有那么的悅耳動聽了，花兒也不再那么鮮艷美麗了。
舞蹈課上，老師讓我們一個個來展示最近練習的動作下腰，小伙伴們都能把動作完整的做出來，而我卻一次又一次的失敗了，雖然老師說我有進步，但我還是很煩燥很失落。下課了，我走到車旁，一開車門，我就把跳舞包往座位上一扔說：“跳舞真難，我什么都學不會，我不要去上課了！”說完，用力關(guān)上了車門。媽媽似乎沒有聽見似的，只是發(fā)動車，回家了。
回家的路上，以前鬧騰騰車里，現(xiàn)在如此的安靜，我心里忐忑不安，我腦海中浮現(xiàn)中各種想法：“不好，媽媽現(xiàn)在肯定火冒三丈，想著怎么收拾我呢？”“我要不要向媽媽立刻承認錯誤？”“媽媽會不會真的`不讓我上課了？”
當我回過神來，已經(jīng)到家了，媽媽并沒有想象中的那樣，而是平靜的對我說：“好的，既然你不學了，那你就把你所學的還給我，那就從最近學的下腰開始吧！”說完媽媽就開始做下腰的動作，“哎呀我怎么下不法！”“哎呀，是不是我的方法不對？”聽著媽媽自言自語，看著媽媽的動作，我急了“不對，不是這樣做的，你這樣肯定不行�！蔽疫呄驄寢屩v解邊做動作，“沒看清，再來一次！”我又一次邊講解一邊做動作，在我不注意的時候，竟然連續(xù)做了兩次。我樂極了，想向媽媽展示一下，轉(zhuǎn)過頭來，媽媽站在一旁微笑的看著我，但我的目光卻被媽媽的手吸引住了，媽媽用手柔著腰。我心里涌上了一種說不出來的感覺。
原來媽媽是在用自己的方式，幫助我學會這個動作。是的，以前媽媽也是這樣的，在我考試沒考好的時候，是媽媽陪我分析錯題，整理錯題；在我受傷流淚的時候，是媽媽在一旁陪伴著我，安慰著我；在我遇到困難的時候，是媽媽一直不放棄鼓勵著我。
我走到媽媽的旁邊，抓住媽媽一直柔腰的手，說：“哎呀！你這樣不行，快，躺下來，我來！”媽媽，謝謝你一直陪伴我，有你真幸福。
有你真好作文10
風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，馬路上僅剩的幾個行人，一個個打著各式各樣的雨傘，汽車上的雨刮器一刻不停地工作著，經(jīng)過積水坑時，地上綻放起無數(shù)的水花，遠看，樓房和樹木都是模模糊糊的。
看著路上拿著手機的叔叔阿姨，我似乎想到了什么，立即打開手機，清清楚楚地看見頁面上的時間是8：30，“完了完了，我忘了和她說了！先打個電話給她吧�！蔽掖颐υ诹斜碇姓业侥�，看見一條條未接聽的視頻通話記錄和無數(shù)條“在干什么，有沒有事”的消息，我才徹底想起來，我們以前一直約定好周五晚上7：00一起背單詞的�。‖F(xiàn)在疫情結(jié)束了，我的課程也已經(jīng)開始，我連忙打了個視頻給你。
我剛打給你，你一秒就接了起來，沒有質(zhì)問我為什么不回視頻，而是第一時間問我是不是出什么事了，有沒有受傷。我一下子被你這突如其來的擔憂閉上了嘴，盡管屋檐外的雨下得令人發(fā)指，可我心中卻洋溢著溫暖，本來想好的解釋也一下子說不出了，好久才憋出一句“對不起，讓你久等了，我馬上到家就和你一起背單詞哈！”我拎起手中的包舉在頭頂上，一口氣走到了家，到家時雖然已是一只不折不扣的落湯雞，但還是第一時間打給了你，你又一次快速的接了電話，在你的'催促下我去吹了頭發(fā)，在吹風機的響聲中，我的心思飛到了一個寧靜的世界：我剛剛都已經(jīng)遲到一個多小時了，可是你一點都沒有責怪我，而且還一直等著我，以后你有什么事我一定也會等你的！
吹完了頭發(fā)已是晚上八點半，我來到電腦前，一遍一遍地和你一起讀著單詞詞組，若是我有背不會的單詞，你會毫無保留地告訴我你記憶的方法。
第二天，老師說要默寫，我忘記了以往所有的緊張和不安，取而代之的是爆表的自信和慶幸，發(fā)下默寫本時，我看到的是從九十二分到九十四分再到這天的一顆大大的五角星，這一刻我想說：有你，真好。
有你真好作文11
周末早晨總是美好的，不需慌忙地早起穿衣，可以在溫暖的床被中安適得更久些。我翻了身，卻忽然聽見門外傳來手機鈴聲，隨后是一個熟悉的嗓音。
是奶奶。
她總是喜歡大著嗓門，撥了電話和我的那些老年親戚扯些雞毛蒜皮的無聊事，家底抖得一干二凈，還牢騷滿腹，尖尖的聲音與一些晦澀難懂的本地話，總使我難受得喘不過氣來。她又極愛干凈，見我邋遢，便急急地罵起來，罵的話又難聽得很，總使我一天的好心情都殆盡了。家里每個人都受過她的氣，溫柔、慈祥這些詞與她沒有任何關(guān)系。
我難以再有困意，便爬起來，在家中習慣性地轉(zhuǎn)悠。奶奶掛了電話，見我渾身上下亂糟糟的`，便質(zhì)問：“你的頭發(fā)梳了沒？”我否認了，她的目光便“兇戾”了，戳著我的腦袋，把我趕到鏡前，把我從里到外都說了一通。我難以忍受，便微微提高了音量叫她停下。她愣了一下，眼睛瞪得很大，皺紋很少的臉上露出了驚訝的神情。隨后她又開腔了，并更加憤怒：“我和你說過幾次了，你有沒有記�。窟�叫我閉嘴……”
我狼狽地逃回房間。
爺爺曾讓我別沖撞奶奶，她為了這個家日夜操勞，是很辛苦的。
上初中了，我只能自己爬起來，摸黑開燈。家人都在熟睡，我自己倒水、開微波爐。開水壺著實很重，我一個不穩(wěn)，碰到了自己的杯子，水也撒了。我想學著奶奶把水掃進水槽，卻差點被燙出眼淚。正不知所措，奶奶卻突然出現(xiàn)在我身后。
“你這孩子，什么事都做不好�！彼谬斄训氖謷邇魺崴闾釅夭⒎稣业谋�。水遞給我的一瞬，光暈打在了她臉上，顯得柔和了。
我第一次覺得她很溫柔。
泛黃的照片中，她抱著我的父親，笑得溫和。那雙手曾是潔白的、柔軟的。
我拉開椅子，掏出提綱，爺爺正大肆宣揚他今日的見聞，卻聽見奶奶的平和的聲音：“安靜點，她在里頭復習呢。”
本覺高分遙遙無期的我似乎有了方向，手中的筆不覺攥緊。這個一直盼著我好的人，一直用自己的方式教導、幫助我，盡管她并不溫和慈祥，卻很愛我。
門外安靜了，只剩正午暖融融的陽光照進。
有你真好作文12
我的老師是周老師。第一次見到周老師，是一年級開學的時候，她穿著一件漂亮的碎花連衣裙，滿臉微笑地走進教室，十分親切地對我們說：“同學們好，我姓周，你們可以叫我周老師，以后我就是你們的班主任，也是你們的數(shù)學老師�！笨瓷先ナ悄敲吹臏厝�，那么的平易近人。
周老師是一位認真負責的老師。一進教室，周老師總是先掃一眼教室的座位看看誰沒來上課。一有同學沒來，就焦急地撥打電話，詢問那位同學為什么沒來，及時查明情況。然后再一邊耐心地給我們講解題目，一邊將生活中的事例與數(shù)學例題結(jié)合起來，使我們聽起來既親切又易懂。如果有同學進步了，周老師再開心不過了，“告訴大家一個好消息啊，某某同學這次考得不錯啊�！蹦菑潖澋拿忌疑蠏熘鵁o窮的喜悅……
記得有一次，學校即將召開秋季運動會。那段時間，只要一有空閑就拼命地練習啞鈴操，周老師認真地對啞鈴操進行慢動作分解，又耐心地教導我們，不會的動作一遍一遍地跳給我們看，跳著跳著，只見老師雙手扶向講臺，胸部緊貼在上面，額頭沁出了一顆顆豆大的汗珠，一滴一滴，晶瑩剔透�？伤櫜坏貌烈幌�，繼續(xù)帶著我們練習，直到每一位同學都熟練為止。
周老師不但認真負責，還很善解人意。每當同學們發(fā)生矛盾沖突時，周老師并不會批評誰對誰錯，而是先弄清楚來龍去脈，再理性分析，化解矛盾，很快便會說的心服口服，握手言和。有時我考試沒考好，也從不責備我，而是耐心地為我講解錯的地方，鼓勵我下次繼續(xù)努力。有時為了鍛煉我的膽量，讓我參加各種活動磨練磨練�，F(xiàn)在的`我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動的舉手發(fā)言，語言還很流暢呢!我常常在想，遇上您，真的是我上輩子修來的福氣。雖然這些都只是小事，但是您對我們的關(guān)愛都體現(xiàn)在這些小事里，您就像媽媽一樣溫暖著我們。
謝謝您周老師!有你，真好!
有你真好作文13
閑看庭前花開花落，天邊云卷云舒，歲月的長河不停流逝。唯你獨在，有你真好。
——題記
我的哥哥，大我三歲。
小時候，總是自不量力地死啦硬拽著哥哥扳手腕，哥哥讓了又讓后，還是不費吹灰之力就贏了我，然后趾高氣揚地說：“哈，小丫頭，我的力氣就是比你的大，在媽媽的肚子里已打敗了你，所以先來到這個世界，所以你叫我哥哥！”哼，真是氣死我了！“此仇不報非君子”我寫了“鴿”字，然后“謙虛”的問哥哥怎么讀，哥哥熱心的說“鴿（哥）”我就甜甜的應(yīng)了。哥哥先是丈二和尚摸不著頭腦，然后恍然大悟，笑著追著我滿屋子跑。清脆地笑聲回蕩在屋子里。
在與哥哥的歡聲笑語中，我逐漸長大。長大的我總是肆無忌憚地玩惡作劇。闖禍后，哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”。在那些不分青紅皂白的大人眼里，我是一副乖乖女的模樣而哥哥卻讓他們傷腦筋。對此哥哥只是一笑了之，連反駁都沒有，以至于不明真相的父親也憂心忡忡，“恨鐵不成鋼”地批評他。而我也常常忘記并不優(yōu)秀的自己一無是處，“忘恩負義”、裝腔作勢地附和爸爸批評他。但對于我的“胡作非為”，哥哥的庇護一如既往。
我上六年級，哥哥上初三。我們見面的次數(shù)屈指可數(shù)，以至于我更加任性，有時對于哥哥話，即使是對的，我也總是逃避。
有一次，哥哥在電話里悵然若失地問我：“你會忘了哥哥嗎？”這一刻，我怔住了。那個甘愿做我“替罪羊”的哥哥；那個過馬路緊牽我手的哥哥；那個在我生病比我還難受的哥哥；那個寬容我的無理取鬧不舍得讓我受委屈的哥哥……我能忘得掉嗎？
以后的日子，我和哥哥又成了無話不說地好哥們，在電話里有暢所欲言，道盡我的'喜怒哀樂。記得我的夢想在陽光里出發(fā)，卻淋了一路的雨時的放縱與彷徨，哥哥在電話里告訴我，說：“小丫頭，你不是常和我說‘陽光在風雨后’的嗎？生活，或者說是生命怎能前言放棄？你知道嗎，成功有時這需要多堅持一刻—一年，一天或者一瞬間�！蔽覠崃矣簦绺�，我是不是有一點讓你失望、難過呢？因為我也有疼你的責任……
歲月的長河永不停息，一切的一切都變了樣，唯你獨在，有你真好。
有你真好作文14
“父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。”
就在這個深夜，身邊的人都已熟睡，但翻來覆去的我卻怎么也睡不著，心底的那個惡魔總是糾纏著我……我悄悄起身，來到廚房，準備吃點東西。誰知？那個面黃肌瘦的爸爸跟我一樣，他依然還坐在火爐旁，思索著什么。
在門外站了一會兒，仔細的打量了一下爸爸，他緊鎖著眉，那思緒萬千的樣子，好像是有數(shù)不清的煩惱，卻無一人傾聽他的煩惱！門外寒風刺骨，好像在激勵著我去給爸爸遞一把鑰匙。無奈之下，我鼓起勇氣進去了。
爸爸抬頭見我還沒睡，微笑著說：“這么晚了怎么還不睡呀？明天早上起不來怎么辦？”“切~睡不著，起來找點東西吃。你呢？你怎么還不睡？”我試著逗樂爸爸。“要吃什么呀？先坐下來烘一下，待會兒著涼了�！薄班拧睖I水不由之間掉了下來！
爸爸剛要幫我擦眼淚時，我很自卑——他突然又伸了回去，然后從桌子上撕了幾張紙，遞給了我：“咦，怎么啦？有事不能憋在心里，要和爸爸說喲！”“嗯……”
爸爸見我今晚不想說話的樣子，就沒有再追問。他，看了看我，又看了看門外：“沒有傘的孩子，必須加倍努力的奔跑，自己選擇的路，跪著也要把它走完，爸爸知道放棄很容易，但堅持一定很酷！你越是一無所有，越是得加倍努力的去奔跑；人生有希望，但不要奢望，因為奢望會使人失望……爸爸不要你多優(yōu)秀，我只愿你陽光下像個孩子，風雨里像個大人。爸爸是愛你的，你的到來永遠是我人生中最美好的事。好啦，我先去睡啦，你要吃什么趕快吃，早點休息哦！晚安！”說完，爸爸含淚的眼里充滿了希望！他轉(zhuǎn)身就走了，可是誰也不知道，他轉(zhuǎn)身的那一刻，淚水早已滴在了地上附著地面……
爸爸的話讓我永遠無法遺忘。我把它放在耳邊，時刻提醒著我；我把它放在腦海，讓它激勵我前進；我還要把他放在心里，讓他在我最無助時推動我的'翅膀，讓我飛翔……“我們來自泥潭，我們充滿野心！”
“窗外有土有星，就看你能不能磨礪一顆堅強的心，一雙智慧的眼，透過歲月的風塵，尋覓到那顆輝煌燦爛的星星！”
親愛的爸爸，有你，真好！就讓我去做你一輩子的太陽，給予你溫暖與快樂吧！
有你真好作文15
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，在我上xx年級的時候，不經(jīng)意間“撞”了我的班主任顧老師。顧老師就如詩中所描寫的那樣，如同一場春雨，悄然無聲地澆灌了我的心田，在潛移默化中教育著我們，熏陶著我們。
顧老師個子中等，披著一頭卷發(fā)，炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，一看就知道顧老師飽讀詩書，才高八斗。顧老師不僅對自己的工作十分熱愛，對我們更是平易近人。
在我們受傷時，顧老師總?cè)鐭徨伾系奈浵亪F團轉(zhuǎn)；在我們成績退步時，她總是一步一步耐心輔導我們；在我們做了好事后，她總會進行一些適當?shù)谋頁P……因此，我們每個同學都喜歡顧老師，愿意向顧老師傾訴心聲。
顧老師不僅和藹可親，對工作更是一絲不茍。翻開顧老師的課本，你的眼睛會被點亮，心靈會被震撼。只見課本上面用水筆寫滿了密密麻麻的小字，還有用不同顏色的.筆涂抹勾勒的各種符號。正是因為顧老師課前做了充分準備，因此每堂課上她總是口若懸河，眉飛色舞，同學們聽得熱潮澎湃，所有的目光都緊盯著顧老師。隨著她繪聲繪色地講課，大家時而放松，時而驚訝，時而緊張……同學們不敢有絲毫走神，生怕錯過了精彩瞬間。正是有了顧老師的引領(lǐng)，我們對語文學習有著濃厚的興趣，課上同學們侃侃而談，課下同學們奮筆疾書。詩詞創(chuàng)作，文言寫作，我們用文字記錄生活，指點學習�！白屗枷肼涞�，讓成長有痕”班級里自發(fā)地掀起了寫日記的浪潮，有好幾位同學每天寫日記，至今已堅持了一個多年頭，甚至有人還立下了豪言壯語：“地球不爆炸，日記不放假！”同學們激情滿滿，我想這都得益于顧老師的鼓勵與獎勵！
顧老師最難能可貴的就是對待每個學生都是一視同仁的，從不偏心眼兒。對待后進生，她不放棄，不拋棄，竭盡自己的所能幫助他們；對待優(yōu)等生，她更是嚴格要求，時時督促，希望他們更上一層樓！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”顧老師，您照亮了我們?nèi)松斑M的道路，為我們披荊斬棘，使灰暗變成光明，讓恐懼化為勇氣。有您，真好！
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