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【實(shí)用】我的語(yǔ)文老師作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的語(yǔ)文老師作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師王是王老師,也是我們班的班主任。她有一雙炯炯有神的大眼睛,那一雙明亮的眼睛上面,有兩條彎彎的眉毛,就像高掛在天空中的`月牙。
王老師非常關(guān)心我。有一次放學(xué)后,別的同學(xué)都被自己的爸爸或媽媽接走了,唯獨(dú)我媽媽沒來(lái),我心里很著急。王老師發(fā)現(xiàn)了,就沒有走,陪我在那里一起等。
我對(duì)王老師說(shuō):“老師您回去吧,我自己在這等就行!蓖趵蠋熣f(shuō):“不行,你自己在這兒,老師不放心,我陪你一起等吧!
過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽還是沒來(lái)接我。
王老師對(duì)我說(shuō):“李卓然,老師還要開會(huì),不能不去參加,你自己在這兒等著,哪兒也別去,我馬上給你媽媽打電話讓她來(lái)接你!蔽壹(dòng)地對(duì)王老師說(shuō):“老師,您放心吧,我不會(huì)亂跑的。”
王老師在往回走的路上,邊走邊回頭,直到拐進(jìn)學(xué)校門口時(shí),還回頭看了我一眼。
我站在那里,想了很多:王老師真像我媽媽一樣關(guān)心我呀!
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師姓凌,她戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常的親切。
凌老師講課生動(dòng)有趣,聲音清脆,我們都喜歡聽她講課。凌老師不僅認(rèn)真教我們知識(shí),鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),還教我們?cè)鯓幼鋈,為將?lái)迎接挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。緊接著,凌老師跟著來(lái)了,她滿臉笑容地進(jìn)了教室。上課了,有幾個(gè)同學(xué)開始小聲說(shuō)話了,凌老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見了,說(shuō):“ 認(rèn)真一點(diǎn),專心聽課!”那些同學(xué)聽見了,急忙坐得端端正正,認(rèn)真聽凌老師講課,也不再小聲地說(shuō)話了。
課余時(shí)間,凌老師常常和我們一起做游戲。這時(shí)候的`凌老師就像小孩子一樣,跟我們一起打打鬧鬧,玩累了,我們就站在她身邊,和她聊天,聽她講動(dòng)人的故事。
凌老師像媽媽一樣,冬天提醒我們加衣服,夏天提醒我們防暑,對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。
這就是我可愛可敬的凌老師。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇3
瞧,這位穿著一條裙子,身材小巧的人是誰(shuí)呢?她就是我們新學(xué)期是語(yǔ)文老師-方老師。
方老師三十來(lái)歲左右,瘦瘦的,總是說(shuō)著一口流利的普通話。
方老師教我們大概有一個(gè)星期左右了,她的教學(xué)方法與其他老師不一樣。比如:我們那次學(xué)"水調(diào)歌頭"這首詩(shī),她不只教我們?cè)姷暮x,而且還教了這首詩(shī)加上譜的歌,我們?nèi)喽汲煤荛_心,一會(huì)就被方老師引入了這首詩(shī)。
方老師也很細(xì)心,我每次的`作文只要錯(cuò)一個(gè)字,或者哪一句不通順都會(huì)被方老師發(fā)現(xiàn),天哪,我們班上82個(gè)同學(xué),假如方老師這麼批改得用多少的時(shí)間。有一次,我聽寫是時(shí)候有一個(gè)字少寫了一個(gè)鉤,假如是以前的老師肯定不會(huì)當(dāng)回事,可方老就發(fā)現(xiàn)了,并且叫我放學(xué)后默寫下來(lái),這樣效果果然很好,從那以后,我寫沒一個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真,不僅我的字寫得好些了,而且錯(cuò)誤率也少些了。
上每一堂課,方老師都要想方設(shè)法把我們引入課文,給我們講故事呀,唱歌呀,等等。方老師好從占下課時(shí)間,從不占副科老師的課。所以,我們大家都喜歡方老師,喜歡語(yǔ)文。
我為我有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師而感到驕傲,大家說(shuō),我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇4
她一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的鵝蛋臉,矮矮的鼻梁,眼睛小小的,但是很有神。個(gè)子不高,大約只有一米六,見人總是笑瞇瞇的。每次我們向他問(wèn)好,她都會(huì)摸摸我們的.頭,也熱情地跟我們打招呼。她,就是我們可親可敬的賀老師。
她好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣,總是很耐心。
去年中期考試,我只考了六十二分,原以為賀老師會(huì)罵我,可是賀老師不但沒有罵我,還把我叫到辦公室和我談心,她溫和地對(duì)我說(shuō):“熊靖宇,世界上沒有聰明的人,只有勤奮的人。同樣世界上也沒有笨人,只有懶人。你媽媽說(shuō)你笨,我不同意他的看法!蔽页泽@地看著她的臉,不好意思地低下了頭。我一直覺得我很笨,總是寫不會(huì)生字。這時(shí),賀老師又說(shuō):“只要你肯努力,你一定能變成那個(gè)最棒的你!”聽到這句話,我心里一下子有了信心,我向賀老師保證,我會(huì)好好學(xué)習(xí)。她摸摸我的頭,向我溫柔地笑了笑。
在賀老師的鼓勵(lì)下,我開始不斷地努力學(xué)習(xí)。第二次考試我考了七十三分,雖然不是很高,但也有所進(jìn)步,賀老師還在班里很大聲地表?yè)P(yáng)了我。我心里非常開心,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),做最棒的自己!
這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)溫柔又有愛心的老師。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇5
我來(lái)介紹一下我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師,高高的個(gè)子,身材很好。她有一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一個(gè)小小的.嘴巴,小小的耳朵,老師平常喜歡穿裙子。語(yǔ)文老師大約有40多歲,但看起來(lái)很年輕,很漂亮,我很喜歡我們的語(yǔ)文老師。我們的語(yǔ)文老師每天為我補(bǔ)課。有一次我有一道題怎么也不會(huì),語(yǔ)文老師給我講了一遍又一遍,可是從來(lái)也不嫌煩。語(yǔ)文老師有時(shí)候像媽媽,當(dāng)我寫會(huì)了、進(jìn)步了,老師會(huì)摸著我的頭,還會(huì)親親我、鼓勵(lì)我,用愛呵護(hù)著我。有時(shí)更像長(zhǎng)輩,嚴(yán)厲地教育著我。告訴你們個(gè)小秘密,老師說(shuō)如果我進(jìn)步了,能考到60分了,就邀請(qǐng)我到她家做客呢!我得加油啦!
這就是我的語(yǔ)文老師,我愛我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇6
趙老師,我一直想對(duì)您說(shuō),我非常喜歡您,也非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
趙老師,從第一天看到您,我就覺得您經(jīng)驗(yàn)豐富。后來(lái),您告訴我們您教了三十多年的書。您是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的好老師,每次都會(huì)把一些作業(yè)帶回家批改,經(jīng)常工作到很晚。您的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了我們。現(xiàn)在您頭發(fā)白了,皺紋多了,卻換來(lái)了桃李滿天下。
那次,您生病了。您怕耽誤我們學(xué)習(xí),帶著病來(lái)給我們上課,但是您又怕傳染給我們,所以每次有點(diǎn)咳嗽時(shí),就會(huì)用紙遮住口,背過(guò)身子咳兩聲,又繼續(xù)上課。但是,您最終還是沒有抵擋住病毒的襲擊,越來(lái)越嚴(yán)重了,才回去養(yǎng)了幾天病。病剛好,您又回來(lái)給我們上課,而且抽出時(shí)間把前幾天的課全補(bǔ)回來(lái)了。老師,您為我們付出了這么多,我們非常感激您。
還記得上次期末考試的.時(shí)候。您也是天天工作到很晚,我們卻一點(diǎn)也沒有緊迫感。當(dāng)我們沒有考出好成績(jī)時(shí),看著您失望的表情,我非常難過(guò),非常后悔!您的所有心思都花在了我們身上,但卻沒有得到一點(diǎn)回報(bào)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,讓您臉上掛滿笑容,老師,我愛您……
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇7
我的語(yǔ)文老師,她叫曹小麗,她也是我們的班主任,平時(shí)非常關(guān)心我們,我們也特別喜歡她。
她長(zhǎng)著披肩長(zhǎng)發(fā),高挑的鼻梁上架著一只倍感親切的方眼睛,那黑黃相間的眼鏡盒還鑲著兩顆,炯炯有神的`耀眼的“黑寶石”。
上課時(shí)她很嚴(yán)肅,罰站是她的拿手好戲,可有時(shí)她也會(huì)給我們開幾個(gè)玩笑,把死氣沉沉的課堂變得生動(dòng)起來(lái)。下課了,她還會(huì)把上課時(shí)的“調(diào)皮蛋”,找去談心,讓他不許再犯。
可是再完美的寶石也會(huì)有瑕疵,曹老師只會(huì)和好學(xué)生玩兒,顯得有點(diǎn)偏心,她也會(huì)對(duì)一些差生諷刺,但曹老師的這些美中不足,我相信她會(huì)改正的。
雖然曹老師很嚴(yán)厲,但她嚴(yán)厲一點(diǎn)也是為了我們好,將來(lái)我們有出息了,她臉上也會(huì)有光彩。
在課堂上,她是良師,在課后她是益友,她的每字每句都是忠言,難免會(huì)逆耳,而這所謂良藥苦口,只有對(duì)你狠一點(diǎn)才會(huì)起到作用。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇8
我有一個(gè)老師,從一年級(jí)直到現(xiàn)在,她一直在叫我讀書,不放過(guò)一分一秒地為大家上課,大家因?yàn)橛羞@么勤奮的老師而感到驕傲!
我的語(yǔ)文老師天天梳著一個(gè)月亮型的發(fā)型,有著一雙寶石般的大眼睛,走起路來(lái)一搖一擺,可精神了!
老師上課時(shí)很有趣,記得有一次,老師為了讓大家寫好作文,買了泡泡給全班同學(xué),說(shuō):“在我們寫作文之前,我們先到操場(chǎng)玩一玩好不好!”同學(xué)們聽了興高采烈,異口同聲的.說(shuō)好。我們來(lái)到操場(chǎng)吹起泡泡,同學(xué)們都快樂(lè)的奔跑玩耍著,泡在陽(yáng)光的照射下顯得晶瑩剔透;氐浇淌液,大家都還意猶未盡,但思緒還是迅速回到了課堂上。大家寫作文時(shí)可謂下筆如有神,老師點(diǎn)醒一下,馬上就知道怎么寫了。我們老師其實(shí)也是會(huì)有脾氣不好的一面的,記得哈有一次,我不小心考試考砸了,老師大發(fā)雷霆,當(dāng)眾批評(píng)了我,讓我無(wú)地自容,慚愧地低下了頭。不過(guò)后來(lái)我想,這也是老師對(duì)我的關(guān)切。〗(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我改掉了粗心的壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。
老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我真希望她一直做我的語(yǔ)文老師。
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