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語文老師作文300字匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的語文老師作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
語文老師作文300字 篇1
周老師是五年級一班的語文老師，她是一個負責的老師。為了讓我們更好的理解，每課堂上都自己做課件，課件的背景配上相應(yīng)的風景等，所講的內(nèi)容非常充實，使我們在不知不覺中學到了許多知識，講題也比較到位。老師批改作業(yè)十分認真仔細，能夠及時指出同學們?nèi)菀壮鲥e的地方，并讓同學們加以注意。針對我們寫作水平比較薄弱，周老師精心挑選了許多課外讀物，讓我們閱讀，以提高寫作能力。為了鍛煉同學們的語言的表達能力和勇氣開展了“課前三分鐘”這項有意義的活動，并增長了同學們的課外知識。
周老師對每個同學的要求都十分嚴格。我也被老師批評過，因為我寫的字太難看了。周老師說漢字是世界上最古老的文字之一，漢語是世界上最豐富、最優(yōu)美、最富表現(xiàn)力、最有魅力的'語言。漢字不同于其他國家的拼音文字，它的獨特性決定了它必將長期存在。因此我們要學好漢語，寫好漢字。她對每個同學犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。
老師您是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮他人的蠟燭，在自己崗位上默默無聞地奉獻著，我為您點贊。
語文老師作文300字 篇2
我第一次見到語文李老師的時候，李老師戴著一副鏡片又大又厚的眼鏡，穿的衣服雖然也是休閑褲、T恤衫，但不是那種輕佻的款式、顏色。他愛低著頭、有點兒皺眉，好像是有人惹他生氣了，我以為以后每天都要面對一副不茍言笑、冷冰冰的面孔，稍有不慎就會被斥責。
結(jié)果與我想的完全相反，李老師上課是一個和藹可親的人，同學有不懂的地方，他總是耐心講解，如果有人發(fā)表不同見解，他會細心傾聽、認真思考后才回復。
在上課的時候，李老師還經(jīng)常用幽默風趣的語言給我們講歷史故事、神話傳說、時事新聞，傳遞給我們很多課本外的知識，讓我們大開眼界。
李老師也十分關(guān)心我們的作文。交上去的作文，他會先仔細地看一遍，有沒有錯別字，然后再認認真真地看兩遍，每一篇作文他都會寫下中肯的評語。我記得有一次我的作文寫的是愛撒謊的爸爸，意外的只有四個字“曾子殺豬”，我不知道是什么意思，就上網(wǎng)去查，原來這是個成語故事，李老師用這樣的.方式使我既明白了道理，又鍛煉了能力。
李老師就是用這樣的方式，每天哺育著祖國的花朵。他不僅提高了我們對語文學習的興趣，也拓寬了我們的知識。我將來也要成為像他這樣有愛心、有知識，有趣味的人。
語文老師作文300字 篇3
說起老師，我們每一個人都會有很多的感觸吧！老師教會了我們知識，讓我們明白做人的道理。老師是個偉大的職業(yè)，老師是一個神圣的.職業(yè)。
進入四年級，我又開始了人生的一個新成程，在這，我應(yīng)該好好把握自己，讓自己以后有個美好的未來，在這個新的學期里，我覺得語文老師是我的精神支柱，當我第一眼看到他時，我發(fā)現(xiàn)他很像電視劇《松柏巷里萬家人》中的萬長華。于是我和幾個同學私底下就叫他萬長華，他在當中扮演的角色很搞笑，于是我就私下關(guān)注著他，發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點，比如罵人，熱愛幫助人等，在我的心中找就把你樹立成我的偶像，天天都學著他，他是一個有理想，有抱負，有責任心的好老師，我希望和他一起度過高中三年，讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧！
老師，希望你能陪伴我三年，還有我想叫他萬長，不知道他是否會答應(yīng)，希望他會答應(yīng)吧！
我愛我的語文老師萬長。
這就是我的好老師。
語文老師作文300字 篇4
胡老師是我們的語文老師，她二十多歲。老師身材胖胖的，蘋果臉上有淺淺的雀斑。烏黑的眉毛下，閃爍著一雙寶石般的眼睛，烏黑發(fā)亮，高興的時候就瞇成一條縫。雖然她生氣起來堪比母老虎，但她平時可有趣啦！
一天下午，午睡剛過，同學們都無精打采，老師瞧見了，就讓喻智佳上去解題，她把手搭在他肩上，說：“喻鴨子，我這四十米的大刀已經(jīng)架在你脖子上了！”全班都哈哈大笑，有個同學都已經(jīng)滾到地上了。那時候地上還是濕的.，污水沾了他一身，衣服也黑了。老師急忙扶他起來，抽出幾張紙巾幫他擦了擦污水，又打電話讓家長送衣服，一邊忙活一邊講：“看，我從泥潭里撈出了一只臟鴨子！”我們又笑了。
我偷偷看了看老師，她沒有笑，而是焦急地用熱水幫那個同學洗手。她又說：“今天我們來做水煮鴨！”結(jié)果我們笑到牙都要掉地上了……
老師又搞笑又聰明，既是我們的良師益友，又是我們的指路明燈，我怎會不喜歡她呢？
語文老師作文300字 篇5
這個學期，我們換了一個新語文老師，她的名字叫張之秋。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，其中夾雜著幾根白發(fā)，也許是過度勞累的原因吧。小小的眼睛在鏡片后面透出柔和的光，一臉的.笑容使我們感動親切，我們都甜甜的叫她“張老師。”
那天快放學的時候，我們在教室里大鬧天宮，有的在大聲講話，有的在教室里跑來跑去，還有的在惡作劇，連老師進來都沒發(fā)現(xiàn)。張老師進來看到這一切，大聲喊道：“安靜！都坐下！”同學們頓時安靜下來，教室鴉雀無聲。我們發(fā)現(xiàn)張老師常笑的臉一下子嚴肅起來。她嚴厲的說：“誰讓你們鬧的？”同學們都沉默不答，似乎都意識到了自己的錯誤。張老師語重心長地說：“同學們，時間是你們自己的，浪費的時間也是你們的�？墒牵銈冇心敲炊鄷r間來吵，不如拿出書來看，既能節(jié)省時間，又能提高學習效率。”
有一次，我在課堂上發(fā)呆。老師讓我們提了個問題，同學都爭先恐后的舉了手，唯獨我一個人沒有舉手。我以為老師不會叫到我的，但是偏偏叫到了我，我慢慢地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地不知道回答什么。下課后，老師對我說：“心馳，以后上課時不要發(fā)呆了，好嗎？”我點了點頭。
這就是我們班的新語文老師。
語文老師作文300字 篇6
那是開學后的第一堂課，我坐在椅子上等待老師的到來。我正想著新老師會是什么樣子，突然，一位年輕漂亮的女老師走進我們的教室，笑瞇瞇地對我們說：大家好！我是你們新的`語文老師，以后，你們的語文課就由我上了，我姓龔，大家就叫我龔老師吧。
龔老師扎著烏黑發(fā)亮的短發(fā)；眉毛又細又彎，像兩片柳葉貼在額上；長長的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛。
這個老師非常有責任心。有一次，我們聽寫生字，有幾個同學要重新聽寫，可是已經(jīng)放學了，老師叫那幾個同學留下來，其他同學已經(jīng)回家了，龔老師對那幾個同學說：老師叫你們留下來，不是不讓你們回家，是要給你們重新聽寫，如果叫你們回家了，這段知識就沒有學到了，俗話說天才在于勤奮，知識在于積累啊！這時，已經(jīng)放學30分鐘了，老師才給他們聽寫完，這才讓他們回家，自己也托著疲憊的身子回家了。
龔老師可真是個好老師啊！我們一定不能辜負老師對我們所付出的心血和汗水，現(xiàn)在要努力學習，將來干出一番事業(yè)，報效祖國，報答父母，感謝老師。
語文老師作文300字 篇7
彎彎的眉毛，一雙水靈靈而又炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，走起路來精神煥發(fā)，她就是我的語文老師。
我一直認為教師是一個崇高的職業(yè)，老師是燃燒的紅燭，是煥發(fā)的春天，是善良的天使，是我們的指路人。她帶領(lǐng)著學生們駛向知識豐富的海洋，在學生們的人生轉(zhuǎn)折點上為學生指向光明的.道路，在學生們困難時默默守護在他們身邊。
語文老師對同學們都很好，不僅是在學習上，而且在生活中也處處關(guān)心我們。
一次，下午放學，我和朋友們在路上有說有笑，根本沒有注意前方的車輛。忽然，一輛車朝我疾駛而來，司機急忙踩剎車，才免了一場車禍，可我被排氣管燙傷了，腦部也出了血，只好送醫(yī)院。在醫(yī)院里，我感受到了前所未有的溫暖。老師常常帶領(lǐng)同學們來探望我，偶爾跟我開開玩笑，說說學校里的新鮮事。我感覺，這段日子是我最快樂的時光了。病愈后，老師還常常抽空給我補落下的知識，讓我追隨同學們前進的腳步。
老師就像辛勤的園丁，培育著自己好不容易得來的成果，盡忠職守自己的職責。我覺得語文老師是最偉大的老師。
語文老師作文300字 篇8
我的語文老師，她叫曹小麗，她也是我們的班主任，平時非常關(guān)心我們，我們也特別喜歡她。
她長著披肩長發(fā)，高挑的鼻梁上架著一只倍感親切的方眼睛，那黑黃相間的眼鏡盒還鑲著兩顆，炯炯有神的耀眼的“黑寶石”。
上課時她很嚴肅，罰站是她的拿手好戲，可有時她也會給我們開幾個玩笑，把死氣沉沉的課堂變得生動起來。下課了，她還會把上課時的“調(diào)皮蛋”，找去談心，讓他不許再犯。
可是再完美的寶石也會有瑕疵，曹老師只會和好學生玩兒，顯得有點偏心，她也會對一些差生諷刺，但曹老師的'這些美中不足，我相信她會改正的。
雖然曹老師很嚴厲，但她嚴厲一點也是為了我們好，將來我們有出息了，她臉上也會有光彩。
在課堂上，她是良師，在課后她是益友，她的每字每句都是忠言，難免會逆耳，而這所謂良藥苦口，只有對你狠一點才會起到作用。
語文老師作文300字 篇9
如果要為一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢？我會選擇我的語文老師。
我的語文老師有一張標準的“瓜子臉”和一張櫻桃小嘴。別看那張嘴小，一旦說起話來就像連珠炮，讓你躲都躲不過。老師有一雙亮麗而又敏銳的眼睛，上課時只要你在搞小動作，老師都能像有“千里眼”一樣知道你在干什么，并且向你發(fā)出“獅吼功”。我的老師還有一雙尖銳的耳朵，只要你上課說話，老師就能像有“順風耳”一樣聽見。
我的語文老師很溫柔，每當有同學犯錯時，老師總是用溫柔的語氣勸說犯錯的同學，所以我那個時候特別喜歡她，每次上學最期待的也是她的.課。有時候老師也不是很溫柔，下課時她是溫柔的“天使”，但是上課時，她就像兇狠的“魔鬼”。每次我們上課搞小動作、講話、聽講不認真、睡覺，老師都會毫不留情的罰！罰！罰！讓你上課不再做那些事。
其實老師還是很愛我們的。有一次上體育課，我們有一個同學中暑了，我們馬上報告語文老師。語文老師第一時間趕來照顧那個同學，直到那個同學醒來老師才松了一口氣……
這就是我的語文老師。
語文老師作文300字 篇10
我的語文老師姓孫。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙閃亮的大眼睛，鼻子上戴著一副眼鏡。真的.很美。有一次，因為我生病了，老師擔心我在功課上落后于其他學生，所以他利用放學后的時間加班為我補課，這讓我很感動。耐心地一個接一個地教我，直到我明白。當孫小姐看到我作業(yè)本上的鮮紅色勾號時，她滿意地笑了。
還有一次，我在一年級的時候，不小心摔倒了，被剛剛走出教室的孫老師看見了。她沖過去扶我起來，一邊拍著土一邊急切地問我：疼嗎？”我說：“沒什么沒什么？”孫小姐一直很關(guān)心我。她的愛像雨露一樣滋潤著我的幼苗。就像陽光普照大地；就像蠟燭燃燒自己照亮他人。孫小姐，雖然你現(xiàn)在不教我，但你對我的愛深深地刻在我的心里，永遠不會忘記。我在這里對你說：謝謝你�！�
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