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    走進語文作文

    時間:2024-08-18 05:53:25 語文作文 我要投稿

    關于走進語文作文集合5篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的走進語文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    關于走進語文作文集合5篇

    走進語文作文 篇1

      今天早晨一覺醒來,我打開電腦,電腦的屏幕下面有幾組字,看起來像是幾個國家的名字:語文王國、數(shù)學王國、英語王國、科學王國。選什么好呢?哈,我語文最好,就選語文王國吧!我拿起鼠標,點擊了語文王國,忽然屏幕出現(xiàn)了一行字:旅程開始了,祝你玩得開心!這時,我像一片樹葉一樣,被風吹到了語文王國。

      我懷著一顆好奇心在語文王國里到處閑逛,突然覺得肚子有點餓,這時剛好看到前面有一家快餐店,便走了過去。我餓壞了,要了一份比薩、一塊蛋糕、還有一盤千層面,飯剛一上桌,我三下五除二就把這些大餐全消滅光了。可是,真是“李白來到烤鴨店,摸摸口袋沒帶錢”,我也同李白同病相憐,口袋里空空。這時服務員走過來,溫柔平和地對我說:“請先生寫一篇文章,作為您的餐費!惫,天天寫日記還會怕寫作文?我拿起筆“唰唰唰”寫下了四百字作文,拿給服務員結賬。“謝謝您的'光臨,歡迎下次再來!”服務員熱情地朝我鞠躬答謝。

      走出快餐店,天已經黑了,便向不遠處那家賓館走去。走進賓館,店員面帶微笑對我說:“請寫20個成語作為房費!蔽倚南耄@還不簡單:狼狽為奸、狐假虎威、千鈞一發(fā)……由于我寫成語的速度快,還全都正確,店員把我領進了總統(tǒng)套房。開門一看,哇,里面真是豪華啊!連廁所里的所有東西都是金子做的。我洗漱過后,想看看電視,可是遙控器上出現(xiàn)了一道題:請背誦五條名人名言才能看電視。哼!想阻止我看電視?

      聰明在于學習,天才在于積累!袑

      為中華之崛起而讀書!芏鱽

      沒有膽大的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!nD

      ……

      電視開了,結果我剛躺到床上又被彈了起來。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)到床頭貼著一張字條:請背誦唐詩一首。我很熟練地把《送元二使安西》背了一遍,就身到床上舒舒服服地看起電視來,剛才的不愉快早跑沒了。

      看了一會兒電視,我已經覺得很疲勞了,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)……

      第二天一早起來,我特別想回家,正在想怎樣才能回去呢,突然不知從哪兒飄來了一張紙條,上面寫著:請自由背誦三字經一段才可以回家。我以最快的速度背了起來“玉不琢,不成器。人不學,不知義……”“你可以回家了!”這時我眼前一黑,就什么都不知道了。

      等我再次睜眼時,已經重新坐回了電腦前。只見電腦上出現(xiàn)一行字:你的語文王國之旅到此結束。

    走進語文作文 篇2

      在語文的世界里,有無窮的知識,是一個挖不盡的寶藏,也是一個能吐露真言的世界。走進語文世界,一個富有感情色彩的世界。

      語文,是一個真情、知識、書籍的源泉。語文世界,一切都是姿態(tài)萬千的:作文是真情吐露的地方;書籍是知識收集知識的地方;言語是人際交往的地方……在初中的校園里,我們身高在長,體重再長,我們的知識又何曾不應該增長呢?語文是所有學科中的精華、玉粹,它如寶石一般,在知識的世界里,他它永遠發(fā)出最璀璨的光輝。我想,我們應該捕捉最美的瞬間、追逐心中的夢幻、傾聽精靈的聲音……這一切的一切都是語文所培育出最美好的果實,最甜美的果實。

      語文的世界,是清風與秋月,是山光與水色,是碧海與晴空,讓所有人都陶醉其中。語文能讓安靜奔流成壯闊,使寂寞綻開成芬芳,將孤獨演繹成一排排鴻雁,把快樂化為漫天繁星。天空中一絲云飄過,淡淡的,感覺真好,這就是語文;初升的太陽光芒萬丈,生機蓬勃,這就是語文;如血的殘陽映紅了半邊天,讓人無限留戀,別忘了,這還是語文。語文讓陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,語文讓龔自珍的片片紅葉幻化為點點春泥,語文將徐志摩對康橋的.熱愛輕輕地沉淀成一首柔情的歌,語文讓我傾聽孩子的聲音:“面朝大海,春暖花開……”

      我懷著“采菊東籬”、“南山飲酒”的心境,去“坐看起云時,行至水窮

      處!,賞“村邊綠樹,郭外青山!逼罚骸鞍丫婆R風,寵辱皆忘。”憶“黃梅時節(jié),棋子燈花!闭Z文是那巍峨昆侖,是那草地上久久不肯滴落的露珠,是哪古城中國色天香的牡丹。

      語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪的帆船,是那春天的一行白鷺,是沉舟側畔的千點白帆,是那山重水復的柳暗花明。語文世界,它如寶石一般,在這里,它永遠會發(fā)出璀璨的光芒!

    走進語文作文 篇3

      走進語文,你會被它感染。它不僅是一種文化,更是一筆財富……

      走進語文,語文告訴我李白的鳳凰臺與崔顥的黃鶴樓誰更富麗堂皇,彰選藝術的絕美?志南和尚的楊柳風是否打動了月光下的摩琴?……

      走進語文,語文告訴我什么是情?魯迅有詩云:無情未必真豪杰,連子如何不丈夫。語文告訴我“慈母手中線,游子身上衣”是一種情;“海內存知己,天涯若比鄰”是一種情;“在天愿做比翼鳥,在地愿做連理枝”是一種情;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”也是一種情……

      走進語文,語文告訴我什么是精神?“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!笔且环N精神;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是一種精神;“衣帶漸寬終不悔,為伊不消的人憔悴”是一精神;“愚公移山”是一種精神;“夸夫逐日”也是一種精神……

      走進語文,語文告訴我可以用杜甫的“何時眼前突兀現(xiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”去表達對勞苦人民的'同情,讓我借李白之眼去觀賞那“飛流直下三千尺”的瀑布……

      ……

      語文告訴我很多。它是一種文化,更是我們在生活中的一比財富。朋友,如果你還沒有仔細去欣賞這比財富。那么趕快去珍惜,去品味這比財富吧!

    走進語文作文 篇4

      今天,老師帶領我們“走進語文世界”。在語文世界里,我領略到了頂碗少年不怕困難,堅持到底的毅力。感受到了北京春節(jié)的熱鬧。體驗到為中國而工作的周總理的愛國精神!捌穱L”到外國名篇(名)著中孩子的憧憬、天真和可愛·······

      在語文世界里,有一篇文章令我深受感動,那就是《頂碗少年》,故事講的是一個少年在臺上表演頂碗,結果多次失敗,但他還是在眾人的斥責下完成了表演。看完這篇文章,我的感觸是無論道路有多坎坷,多困難和艱辛,只要我們能像主人公那樣不畏失敗,堅持不懈的完成自己的信念,那么成功的希望就會向著我們招手。

      在學習的舞臺上,只有努力奮斗的人才能將表演發(fā)揮到淋漓盡致的境界。有一個四字詞是這要(樣)的:“天道酬勤”說的就是上天會回報給那些勤奮、努力的人。

      在語文世界里,還有一篇文章讓我懂得了道理。那篇文章就是《倆小兒辯日》。故事講的是:孔子游學時看到兩個小孩在爭論太陽什么時候離人近,兩個小孩都說出了自己的.道理,可孔子也不能決定誰的觀點正確,兩個小孩就笑著說:“誰說你有很多知識!痹谶@篇文章中,我明白了,活到老學到老和就算知識再多那也是有限的。學無止盡,我們不能就此滿足于現(xiàn)在的學識。

      人的力量是有限的,知識卻是無限的。就算是圣賢也有解決不了的問題,何況我們這些初學者,所以我們要更加努力擴充自己的知識層面,擴充自己的涵養(yǎng)水平。這樣我們才比別人更上一層樓。

      在這次遨游語文世界中,讓我深刻的明白到了,大千世界事物總存在一定的道理,那種種道理都需要我們去發(fā)現(xiàn)和學習。只有理解和明白到這些東西,我們才能更好更快的進步。

    走進語文作文 篇5

      本以為高三畢業(yè)了就解放了,但沒料到高考出來的分數(shù)與自己的估分相差甚遠,經過一系列的思想斗爭,我最終決定復讀。

      我的目標是考中南財經政法大學,雖然即便是高考沒有失誤水平上也還差上一些,但是我相信經過高四一年的努力,我一定能考上!

      當看到自己昔日的同窗好友考上了稱心如意的大學,心里在為他們高興的同時,也有一點兒失落,一點兒無奈,但這更加堅定了我要復讀的決心。我相信經過一年的努力,我以后讀的大學不比他們的差。

      有人說:沒有經歷過復讀的人生是不完美的!的確是這樣的,復讀是勇者的選擇,也是我們對自己負責的體現(xiàn)。復讀能讓我們變得更加成熟,能洗去我們曾經光鮮的外表,顯露出最真實的自我,復讀會把我們的'棱角磨平,讓我們更加內斂。

      復讀不是一件丟人的事,我們反而應該為自己有復讀的勇氣而感到自豪。人生在世,活著就是為了爭口氣。復讀這一年,我們要沉下心來,跟著老師的腳步,扎扎實實學好每一門功課,認認真真做好每一道題,只有這樣我們才能升職,加薪,當上總經理,出任CEO,迎娶白富美,從此走上人生的巔峰!

      身為復讀生,我們要時刻記住這樣一句話:無論你覺得自己有多么不幸,永遠有人比你更加不幸。無論你覺得自己有多么了不起,也永遠有人比你更強。沉下心來才是王道。

      成功與不成功間有時距離很短,只要后者再向前幾步。我們之所以復讀是因為我們這幾步在之前沒走好,所以我們的重新走這幾步。雖然我們可以去選擇失敗,但是我們不甘失敗。復讀,是我們自己給自己的一次重新獲得成功的機會,我們要牢牢地把握住,一步一步腳踏實地,為我們將來的成功打下堅實的基礎。

      俗話說:“能把在前面行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。”我們選擇復讀,就是選擇把握這一難得的機會,我們十七八歲,正是讀書的最佳年齡。如果不為自己的將來負責,那么,我們永遠都只是落后者。

      永遠都不要用智商不夠當借口,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才,成功靠的不是智商而是勤奮,復讀更是拼誰更刻苦,拼誰更認真。天才缺少勤奮,即使成功也是短暫的。

      我們選擇復讀,不是因為我們不行,而是因為我們能做得更好。

      高四是勇者的選擇,更是智者的選擇。

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