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    我的語(yǔ)文老師作文300字

    時(shí)間:2024-10-04 23:02:48 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    精選我的語(yǔ)文老師作文300字合集7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的語(yǔ)文老師作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選我的語(yǔ)文老師作文300字合集7篇

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇1

      郭老師是奶牛,吃的是草,擠出的是奶,郭老師是蠟燭,照亮我們,燃燒自己,郭老師是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵。

      郭老師有一頭卷發(fā),歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,但郭老師,嘴角的笑意掩蓋了歲月,讓郭老師,還是那么年輕,有氣質(zhì)。

      郭老師有時(shí)很?chē)?yán)厲,有時(shí)很溫柔,有時(shí)很生氣,有時(shí)很開(kāi)心,郭老師對(duì)好學(xué)生如春風(fēng)般溫暖,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生十分嚴(yán)厲。我有一個(gè)壞毛病,就是上課愛(ài)說(shuō)話,因此我總是受到老師的批評(píng),每次老師都很生氣的教育我。讓我的心跌入萬(wàn)丈深淵。但是我還是改不掉愛(ài)說(shuō)話的毛病。

      當(dāng)我們考試好的時(shí)候,或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),還有字體寫(xiě)工整時(shí),郭老師就會(huì)笑著夸獎(jiǎng)我們?僧(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成時(shí)。就會(huì)很?chē)?yán)肅的.批評(píng)我們,要我們馬上改正錯(cuò)誤,這時(shí)我們都很害怕她,再也不敢不聽(tīng)話了。

      老師不僅嚴(yán)厲,而且很關(guān)心同學(xué)。有一次,我們班同學(xué)發(fā)燒了,郭老師給他的家長(zhǎng)打電話,沒(méi)有人接,老師就騎著她的電動(dòng)車(chē)去給他看病。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,有的同學(xué)跑八百或一千五百米的時(shí)候,老師就會(huì)給我們錢(qián)讓我們買(mǎi)巧克力吃,

      郭老師雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是對(duì)我們也有很多的關(guān)心。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇2

      你知道我最喜歡哪位老師嗎?美術(shù)老師?體育老師?數(shù)學(xué)老師?猜不到吧,我最喜歡語(yǔ)文老師了!

      她彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的.鼻梁和紅潤(rùn)的嘴唇,再披上那染過(guò)橘黃色的頭發(fā),簡(jiǎn)直漂亮極了!老師對(duì)工作非常認(rèn)真,一絲不茍。有一次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我有一個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,原以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),可誰(shuí)知她批得那么仔細(xì),在那個(gè)字上畫(huà)了一個(gè)紅圈。我暗自想:老師可真是火眼金睛!從那以后,我就再也不敢把字寫(xiě)不規(guī)范了。

      語(yǔ)文老師講課也很風(fēng)趣,每次她上課同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著,仿佛在無(wú)窮的知識(shí)海洋中遨游。老師也很關(guān)心我們,有一次,我鬧肚子,疼得受不了,一小時(shí)要去好幾次衛(wèi)生間,沒(méi)辦法,媽媽只好給老師打電話,我聽(tīng)到電話里老師和藹地說(shuō):“讓她在家好好休息吧!實(shí)在不行就去醫(yī)院看看!宾畷r(shí),一股曖流溫暖著我的心窩。

      老師也有嚴(yán)厲的一面,如果我們不好好學(xué)習(xí)或做錯(cuò)了事,她就會(huì)大發(fā)雷霆,老師的嗓門(mén)很大,聽(tīng)起來(lái)就像火山爆發(fā)一樣,可怕極了,使我們馬上意識(shí)到錯(cuò)誤。語(yǔ)文老師就像保溫瓶,里面是熱的,外面是冷的。

      我喜歡我的語(yǔ)文老師,我要真心地感謝她這么些年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育。今天,我以老師為榮,明天老師以我為榮!

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇3

      我的語(yǔ)文老師姓陳,也是現(xiàn)在我們的班主任。眨眼間陳老師已經(jīng)帶我們一年了,我們都非常喜歡他。

      陳老師的個(gè)子高高的`,長(zhǎng)著一頭五黑的頭發(fā),有一點(diǎn)卷卷的,很漂亮。陳老師有一雙明亮的大眼睛,總愛(ài)一眨一眨地閃耀著歡樂(lè)的溫和的光,高高的鼻梁下,還有一張口若懸河的嘴,說(shuō)起說(shuō)來(lái)有條有理,使人心悅誠(chéng)服。聲音也很洪亮,而且還很愛(ài)笑。

      陳老師在上課的時(shí)候總愛(ài)說(shuō)一句話:“大膽發(fā)言,回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”所以只要是陳老師上課同學(xué)們都敢大膽發(fā)言,但是我們都不敢走神。有一次老師正在講課的時(shí)候,我和同桌在說(shuō)話,被老師給發(fā)現(xiàn)了。我害怕極了,心想這下完了。老師走到我們面前,拍了我們一下,沒(méi)有說(shuō)話。不一會(huì)兒下課了,老師把我們叫到辦公室,耐心地說(shuō):“上課不要說(shuō)話,還影響了別人的同學(xué)聽(tīng)講,記住了嗎?”我倆不敢看老師。老師說(shuō):“不用害怕,有錯(cuò)就改,還是一個(gè)好學(xué)生,你們回去一人寫(xiě)一份檢討書(shū)吧!”我從那以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,再也不敢說(shuō)活了。

      這就是我和藹可親的陳老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的陳老師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終生難忘!

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇4

      新學(xué)期到了,我們班換了一位新語(yǔ)文老師。她的名字叫崔心會(huì),很好聽(tīng)的名字吧!一開(kāi)始,我還以為崔老師是一個(gè)非!翱膳隆钡娜宋铩?墒钱(dāng)我解開(kāi)謎團(tuán)之后就不這么認(rèn)為了。

      崔老師走了進(jìn)來(lái),她身穿漂亮的.裙子,臉上露出甜甜的微笑。戴著一副眼鏡。她先向教室環(huán)視了一下,這時(shí)同學(xué)們的目光都落在了老師身上。她來(lái)到講臺(tái)前先做了自我介紹說(shuō):“我姓崔,叫崔心會(huì),在我名字的心和會(huì)中間加兩個(gè)字就變成一句成語(yǔ),大家知道這是一個(gè)什么成語(yǔ)嗎?”老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了。老師做手勢(shì)讓大家安靜。接下來(lái)崔老師風(fēng)趣的說(shuō):“同學(xué)們可以用一句成語(yǔ)形容我。”教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,大家都爭(zhēng)先恐后地回答。我用的是溫柔似水。最后,崔老師給同學(xué)們留了作業(yè),讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于對(duì)她第一印象的作文。說(shuō)完老師笑盈盈地離開(kāi)了教室。

      我想她一定是一位和藹的好老師。因?yàn)樵诖蘩蠋熍c我們之間已經(jīng)有了那種心有靈犀,心領(lǐng)神會(huì)的感覺(jué)。

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇5

    在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我難忘的面龐,她便是我印象最深刻的小學(xué)老師,也就是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師——李平。

      李老師有著紅色的波浪發(fā),可漂亮了,她個(gè)子高高的,有一點(diǎn)胖,但她放射出智慧光芒的眼睛和大大的嘴巴永遠(yuǎn)是我們最?lèi)?ài)的。因?yàn)樗难劬梢钥吹轿覀兠總(gè)人的錯(cuò),并幫我們改正。大嘴巴可以告訴我們?cè)S多有趣的故事朗讀出生動(dòng)的課文。

      我們的李老師,不僅漂亮,還很有耐心。記得她第一次教我們煉鋼筆字時(shí),我把鋼筆拿反了,于是,老師便來(lái)改正我的錯(cuò)誤。她說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)你把鋼筆拿反了。”然后過(guò)來(lái)手把手地教我。老師走后,由于習(xí)慣我又把筆拿反了,老師又過(guò)來(lái)不厭其煩的糾正我。我心想:我一定要好好練字,才能不辜負(fù)老師的.期望。

      我們的李老師,也很關(guān)心我們。有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我突然流鼻血了,老師先是問(wèn):“誰(shuí)帶紙了?”然后急忙把我拉到水池邊,用水給我洗鼻血,用水冰我的額頭,水浸濕了她的衣服,她全然不顧,直到我的鼻血不再流了,她才放心地用一張衛(wèi)生紙塞住我的鼻孔,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“回家多吃點(diǎn)肉補(bǔ)補(bǔ)!

      我們都很喜歡李老師。

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇6

      師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人的一生中會(huì)有許多老師,令我最不能忘記的就是我的小學(xué)老師。

      上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師是一位很熱情的知識(shí)淵博的中年語(yǔ)文老師,她的嗓子微啞,后來(lái)告訴我們是年輕時(shí)教學(xué)沒(méi)有話筒導(dǎo)致的。她真的懂的很多很多,就很敬佩老師,想要成為像她一樣知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。當(dāng)時(shí)都是小女孩,班里有個(gè)別女生在課堂上公然化妝,她沒(méi)有點(diǎn)出女生的名字,只是告訴我們:化妝有三境界,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。就這一句話,我記到了現(xiàn)在,做人表面很重要,但更重要的是內(nèi)在。

      她很開(kāi)朗,活潑,與我們打成一片,我們每個(gè)周四下午是她的.課,她就組織我們一塊在班級(jí)里看電影,每到周四下午,我們都跑小賣(mài)部買(mǎi)好零食,坐等電影,現(xiàn)在想想那都是回不去的回憶了。我們每個(gè)周五都是手抄課外書(shū)的精彩語(yǔ)句,她還買(mǎi)了一個(gè)大柜子,作為共享書(shū)柜,里面都是同學(xué)買(mǎi)的《讀者》、《意林》、《青年文摘》,大家都互相分享好文章,好語(yǔ)句,為寫(xiě)作文而準(zhǔn)備。那時(shí),老師,學(xué)生,都在為了一個(gè)名叫“考試”的東西共同努力。

      很幸運(yùn),我的小學(xué)青春能有這樣的這樣老師的陪伴。

    我的語(yǔ)文老師作文300字 篇7

      我的老師換了很多位,但我最喜歡的是今天開(kāi)學(xué)的新的老師。語(yǔ)文老師姓劉,這個(gè)新語(yǔ)文老師也是我的班主任。

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們各自找到各自的新班級(jí),坐了下來(lái)。我的語(yǔ)文老師給我的印象深刻。穿著一件黑色的外套,我們班的人兩眼一閃,嘴巴張得能吐下一個(gè)整桔子,戴著一副黑邊眶的近視眼鏡,兩只眼烔烔有神,樣子很?chē)?yán)肅。但非常漂亮,頭發(fā)短短的。顯露出只有四、五十歲的年齡,我的語(yǔ)文老師有瘦高的個(gè)子。我記得有一次,給我們上課講的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),生動(dòng)形象。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,仿佛身臨其境。此時(shí)此刻的我完全沉醉了,直到我的同桌捅了我一下。我才清醒過(guò)來(lái)。

      下課了,我和我的好朋友——朱軒慧下樓看見(jiàn)語(yǔ)文老師趕忙鞠躬行禮說(shuō):“語(yǔ)文老師好,有什么需要我們幫忙的`嗎?”老師說(shuō):“你們好,不用了謝謝!蔽覀兩蠘巧险n了,我的語(yǔ)文老師可以用這樣的詞來(lái)形容,一絲不茍、孜孜不倦,我認(rèn)為語(yǔ)文老師的好處是及其有禮貌。老師早想教育我們必須要做一個(gè)有禮貌的人,要是品一壞成績(jī)好也沒(méi)有用,那就不配做人了。

      這是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)喬m,給我的印象及其深刻,我喜歡我的新語(yǔ)文老師。

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