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    語文老師作文600字

    時間:2024-08-04 14:12:46 語文作文 我要投稿
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    語文老師作文600字集錦6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文老師作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

    語文老師作文600字集錦6篇

    語文老師作文600字 篇1

      我們的張老師是一位出了名的語文老師。他長著肥得像小豬豬一樣的肚皮兒,上課講著講著就摸摸肚子。肥肥的身軀不禁讓我聯(lián)想到了他在飯桌上的樣子,肯定是風(fēng)卷殘云地把飯一掃而光,只留下一只被舔得锃亮的飯盆。在走道里看見他,就像看見漫畫里人物一樣。LOOK!圓圓的`肚子,碩大的嘴……看見他,我就想要拿出紙筆,記下這一瞬間。

      在我的畫紙上,有一幅“三頭六臂”。我是綜合了他三大特點才想出來的:一、性格如傷寒一樣,忽冷忽熱?,在畫中,他豎起雙耳,怒發(fā)沖冠,兩個爆炸星在眼前閃爍,噴著粗氣:往后看,氣氛就迥然不同,頭發(fā)像小雞毛一樣,軟下來,笑容滿面,與我們打成一片。二、張胖胖老師對我們作業(yè)那是相當(dāng)?shù)貒栏,他手里拿著教棒,準備嚴懲同學(xué),一只筆和一塊橡皮總是不離手。三、因為喜歡吃東西,所以我在“六臂”中列出一大項——五種食物:大雞腿,還是胡椒味的;冰激凌,吃了肉再吃肯定拉肚子;很多糖,越吃肥肉越多;一個巨無霸漢堡包,有面包、肉、胡椒醬、生菜、芝士……吃一個我得撐死,但胖胖老師可吃五個乘五個:最后一個是一大包油炸土豆條,油炸的東西吃多了,難怪都叫他胖胖老師。

      有一幅畫深刻地畫出了張胖胖老師一個愛好——挑錯字兒。在我的抄詞本上,多少字兒被老師挑出來。以前老師有三分之一都沒查出,而在胖胖老師那里,卻無漏網(wǎng)之魚。一只大青蛙正在閉著眼睛,吃著本子上的錯字兒,轉(zhuǎn)眼間,一個本子已經(jīng)千瘡百孔了。只見那青蛙肚子上寫著:一只肥胖胖老師青蛙正在吃錯字。看來,胖胖老師對我的作業(yè)真是夠認真的!

      張老師雖然給我們很多方面的不習(xí)慣.可他一開學(xué)就與我們打成一片,讓我們學(xué)習(xí)更加輕松。

    語文老師作文600字 篇2

      她的臉蛋圓圓的。一雙靈動的眼睛,總是閃著智慧的光芒。平時她的臉上總是掛著微笑,但是懲罰起同學(xué)來可嚴厲了。每當(dāng)她用犀利的眼神看著你的時候,在她的目光下你會覺得簡直無所遁形,這就是我的語文老師——斯嘉老師。

      她是一個很有教育特點的老師。上課的時候,總是給我們進行,詳細的分析理解,擴張和思考。當(dāng)有課后問題的'時候,讓我們自己去解答,這可比硬灌好多了。如果硬灌的話,我們豈不成為知識的容器啦!這樣的話,我們?nèi)绾伟l(fā)酵出新知識呢?

      她是一個善解人意的老師。最近因為奶奶生病了,我在上課的時候總是魂不守舍。不知什么時候。老師發(fā)現(xiàn)了這一情況,把我叫到辦公室談話了。她親切的問我:“你為什么最近上課這么不專心?”“因為我奶奶最近生病了,所以我一直都在想她。我不知道她得的是什么病…”我說著說著,竟然哭了起來。老師連忙安慰我說:“醫(yī)生是會把你奶奶的病治好的再說,你如果不好好學(xué)習(xí)呢,你奶奶不會開心的,怎么可能好起來呢?如果你學(xué)習(xí)好了,那奶奶一定會開心早日康復(fù)的!蔽业男那闈u漸恢復(fù)了過來。老師見起了效果便繼續(xù)說:“再說你可以發(fā)明一種機器人,能潛入人體治病!甭牭搅诉@些,我心情好了許多。又開始專心學(xué)習(xí)了。

      她還是個百變大咖,除了主業(yè)語文以外,她還會隨時變身。有時候變成品生老師,有時候變成綜合研究老師,還有時候變成書法老師。我想,她難道是超人么,無所不能,無所不會。

      這就是我的語文老師,我已經(jīng)和她相處了四年之多,還經(jīng)常在她身上發(fā)現(xiàn)新東西。你想要有一個這樣的語文老師嗎?

    語文老師作文600字 篇3

      進入初中,我遇到了許多新面孔——新老師,新同學(xué),經(jīng)過幾個月的接觸,給我留下深刻印象的是語文老師。

      為什么呢?且聽我慢慢道來——

      語文老師姓丁,我閉著眼都能猜出他明天的穿著,一定是樸素的襯衫,深色的褲子,藍色或黑色的外套,方正的臉上架一副方正的黑邊眼鏡,右手挾一疊書……我們班同學(xué)稱這為“語文老師的標配”。

      丁老師不僅衣著樸素,性格也是如此。

      他方正質(zhì)樸,性格比較和藹,這一點和魯迅的啟蒙老師——壽鏡吾老先生有點兒相似,卻也可以說是一種特別的“可愛”。

      “你們這樣的表現(xiàn)遲早是要被淘汰的!”

      看!丁老師左手叉著腰,右手拿了支筆,指點著我們,滔滔不絕的講道:“不騙你們,從你們現(xiàn)在的情況,我可以看到你們?nèi)曛蟮慕Y(jié)局!”

      老師輕輕地搖搖頭,氣呼呼地批評我們。

      丁老師有時也很喜歡“自吹”。這不,正上課呢,老師突然放下書,雙手撐在臺上,冷不丁的一句:“我的女兒啊,她總是很要強,總是很聽話,我只要微信遙控指揮一下,她就……”

      有時講得起勁,丁老師甚至神情激動,眉飛色舞;有時笑出聲來,完全沉迷于自我,無法自拔。那“走火入魔”的樣子,常把我們逗得笑作一團。

      丁老師的.確是標準的“敬業(yè)型”老師,他批改的作業(yè)簡直找不出一點兒錯誤,例如“衣裳”的“裳”,小學(xué)六年里我一直都少寫了一個點,一直認為自己寫得正確,誰知這么一個細微的“小動作”都躲不過丁老師的“火眼金睛”!

      這就是我的語文老師,是不是很特別,很“可愛”?

    語文老師作文600字 篇4

      我眼中的語文老師就像一盞燈,在我成長的道路上給我?guī)硐M。我眼中的語文老師就像一個指南針,當(dāng)我迷路時為我指明方向。我眼中的語文老師就像一本書,當(dāng)我遇到難題時,他會幫助我找到答案。

      我眼中的語文老師非常溫柔。雖然她已經(jīng)40多歲了,但歲月并沒有在她臉上留下太多的痕跡,反而增添了知性的美麗。她有著絲般的`黑色短發(fā)和橢圓形的臉,有著黑色寶石般的眼睛,這使她非常溫柔。一對柳眉看起來像一彎月亮,一個相當(dāng)僵硬的鼻子,紅潤的薄嘴唇,和一個上升的嘴,好像他們總是在笑。即使她臉上有幾顆雀斑也掩蓋不了她溫柔的外表。這一切都源于老師非凡的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐和淵博的知識。盡管她經(jīng)常穿著棉上衣、棉褲子和皮鞋。雖然衣服很簡單,但卻有不同的韻味。

      作為一名優(yōu)秀的老師,她不僅教我們許多中國知識,還經(jīng)常給我們其他的科普知識,豐富我們的視野。她可以被稱為“百科全書”。在百科全書式的鏈接中,每當(dāng)我們有不懂的東西時,老師總是會首先幫助我們回答問題,解決我們的疑問。每當(dāng)我們對老師的博學(xué)和知識感到驚訝時,她總是微笑著搖搖頭,告訴我們:"多讀點書,你就會知道很多。"

      我也非常欽佩我的老師。因為她不僅有豐富的知識,而且還能寫好字,我特別羨慕那些能寫好字的人。但我知道在這背后,老師一定付出了很多汗水。即使老師已經(jīng)掌握了每個人都稱贊的好詞,她也從未停止每天練習(xí)。她樹立了一個榜樣,并教導(dǎo)我們“不勞無獲”的原則。

      這是我眼中溫柔博學(xué)的語文老師。

    語文老師作文600字 篇5

      老師是教育工作者,是人類文化的傳播者,老師的教育教學(xué)水平會直接影響到下一代的才華品行,所以說老師是社會上不可缺失的角色。

      假如我是語文老師,我首先肯定要讓學(xué)生們愛國,因為愛國是每個中國公民必要的,我要帶領(lǐng)他們?nèi)ゼ毤毩私庵袊x煌的歷史:鄧稼先終于發(fā)明了“兩彈一星”,為中國的原子彈事業(yè)做出了格外的貢獻……同時我還要帶他們?nèi)チ私庵袊鴲u辱的歷史:外國聯(lián)軍如同惡魔一樣侵略我們的領(lǐng)土,戰(zhàn)亂紛飛、家破人亡、妻離子散都是他們一手造成的,這是中國最痛苦的時代。我更要讓他們知道一代又一代中國人民是怎樣浴血拼搏,筑成我們現(xiàn)在繁華的.中國,像巨龍一樣立于世界的中國!

      假如我是語文老師,我要讓他們知道人品的重要性,沒有了人品就無法在社會上立足,沒人會喜歡他們,沒人會把他們放在心上,我做這些就是為了他們銘記做壞事的人永遠得不到尊重與理解,讓他們少一些做壞事的沖動和打架的魯莽,一定要把他們內(nèi)心深處那已經(jīng)被污染的心重新發(fā)光,我就是一個照耀光芒的鏡子,照出他們的不足,更要照出他們的優(yōu)秀,讓他們在我的手上煥然一新,茁壯成長!

      假如我是語文老師,我要像一個園丁一樣呵護他們、關(guān)愛他們,讓他們每一個都能綻放最美麗的花朵,更要讓他們學(xué)到最寶貴的知識,知識是用金錢買不到的,我還要把那些沉溺于游戲的人的心叫回來,讓他們知道時間不等人,青春是不會再回來的,沉迷游戲會喪失自我、荒廢青春。

      。∪绻沂钦Z文老師,我就這樣做,因為我深知少年強則國強,為了讓祖國振興,我愿獻出我的微薄之力,為祖國多培養(yǎng)些優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們好好報效祖國!

    語文老師作文600字 篇6

      在眾多初中老師中,要評一個我最喜歡的,那應(yīng)該是我的語文老師——曾老師了。

      幽默,是曾老師讓我們在課堂上集中注意力的殺手锏。記得有一次,他批評我們:“你們這些人呀,有時候真應(yīng)該去醫(yī)院檢查下腦子!”話音剛落,一位愛插嘴的同學(xué)馬上接著說:“去湘雅!闭Z文老師不好直接批評他,于是說:“想必這位同學(xué)也是經(jīng)常去的吧。”霎時,有的同學(xué)仰天大笑,有的捂嘴偷笑,有的笑紅了臉,有的笑彎了腰……整個課堂,成了一幅“群魔百笑圖”。

      還有一次,某些同學(xué)上課不認真,在偷偷講著小話。曾老師想嚴厲批評,卻欲言又止,似乎是怕影響到其他同學(xué)對于課堂高漲的熱情。于是,他幽幽地嘆了一口氣:“你們有些同學(xué)呀,就像那山里的竹筍!币娡瑢W(xué)們一臉疑惑,他接著說:“嘴尖,皮厚,腹中空!”又是一陣大笑,講小話的同學(xué)也認真聽課了。

      該嚴厲的時候,曾老師毫不心慈手軟,但他的嚴厲總是讓我們心服口服。有一次我的作業(yè)寫得不好,“×”隨處可見。曾老師叫我去他辦公室。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進去,以為他會將我大罵一頓。卻不是。只見他坐在椅子上,滿臉嚴肅得可怕,像要把我吞進去似的;奇怪的`是,過了一會,曾老師說話的時候,語氣卻十分緩和。這種語氣緩和的批評反而讓我無地自容,泫然欲泣。他見狀,說了聲:“去吧!蔽一伊锪锏嘏芰。從此以后,我再也不敢不認真對待作業(yè)了。

      曾老師吸引我們的不僅僅是他的言辭,更重要的,是他的教學(xué)水平。他來到這所學(xué)校已有七年之久。他將他教學(xué)七年總結(jié)下來的經(jīng)驗、方法融入生動的課堂,一點一點地傳授給我們。翻開語文筆記本,你一定會有一種受益匪淺的感覺。曾老師強調(diào)學(xué)生對學(xué)習(xí)要有悟性:一點就通、融會貫通、無師自通。他告訴我們,要是做到了這一點,學(xué)習(xí)就沒問題了。

      初三的學(xué)長問我語文老師是誰,我說是曾老師。學(xué)長馬上翹起大拇指:“你可真幸運!”

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